下面是小编为大家整理的2023年学院工作总结,供大家参考。
学院工作总结
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束, 回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下, 全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地 完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学 期的重点工作落实情况做以下总结:
一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理 念
为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一 是加强政治学习,以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十 七大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并 把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、 有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字 数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。
二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地, 加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推 进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强 化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质, 强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变 了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校 将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本
子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、 并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课 堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发 生了前所未有的变化。
二、以教学为中心,推进素质教育的发展 1、开全开足课程。
根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包 括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生 心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任 了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排 公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学 习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、, 及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年 教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水 平的提高奠定了基础。
3、加强教研会,搞好校本教研。
为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教 学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧 围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应 用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将
向研究者转变迈进了一大步。
4、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大
面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内 容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论, 新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教 师听一节公开课,本学期共组织 10 余节公开课。
5、加大力度,巩固和提高课改实验成果. 1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小 结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的 转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的 评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处, 进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作, 不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等, 以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学 工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成 了一种积极探索,提高质量的教学氛围。
2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级 教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导 主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别 上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事 们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,
教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人 或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的 内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与 课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师 服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验 收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到 了好评。
6、关于综合实践活动 本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作 进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践 工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以 班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活 动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报 告、精美制作,美术作品近 30 件,评选了优、良、中、 差等级,5 月底,召开了综合实践活动工作小结。
7、大力推广和使用三疑三探教学模式。
主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关三疑 三探的理论知识;2 确定实验教师,带头上好尝试课、示 范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学 习;4、把三疑三探实施情况纳入年度考核中,以调动教 师的积极性。
8、抓好养成教育。
(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂 范,是抓好养成教育的前提。
教育的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德 育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好组织 建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂 范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都 成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏 陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主 任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对 学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健 康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。
(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境, 是实施养成教育的先决条件。
深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感 受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的 名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的理想之火,让学 生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问, 今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰 别人是一种美德,精、静、净,,使教室真正成为教育 的主阵地。
(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的 能力,是养成教育的落脚点。
根据学生的实际情况及其心理发展水平,确定目标, 将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须 依据制度来实现,著名教育家马卡连柯说:没有合理的 得到彻底实行的制度,没有行为规范的合法界限,任何 高明的言语都弥补不了这种缺陷,制度越严格,越明确, 人就越能形成内部的努力,这是形成技巧和习惯的基础, 基于这一点,养成教育应落脚到要制定一套有特色的养 成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表, 包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项 内容,落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标 约束引导自己的行为。当然,规范的管理是为了学生良 好行为习惯的养成和素质的内化,班主任还需要一些方 法上的指导。
(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成 教育的基础和重要载体。
家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和 桥梁。学校通过家长座谈会学生信息调查等方式,让家 长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子 的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子 良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。
9、全面考核学生。
为全面考核学生素质,体现新课程改革的要求,不
断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的 考核工作,全体任课教师认真考核所教学科,并填写了 《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出素质优 质学生。
三、加强校园文化建设,巩固双基成果,改善办学 条件
1、认真做好 双基迎国检档案的续建工作,并做到 档案规范、齐全,数据清晰准确。
2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室 内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合 理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了 整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组 织教师布置学前班教室,提高了办学档次。四是精心设 计了校园综合实践艺术展,展出作品 50 余件,丰富了学 生的业余文化生活,收到了良好的声誉。五是改善办公 条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。
3、打造良好的育人环境 1)、校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良 好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里 工作学习,是多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风, 我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办 学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好
的育人环境。
开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就
立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑 洼不平的道路,村里也没什么企业,资金也是很困难, 尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之 手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道 路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上 有关部门给与了我们工作上大力的支持。
在资金极为紧缺的情况下,我们就发动全校教师, 自己动手,丰衣足食,我们老师们自己动手粉刷了南楼、 北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆,又买了涂料重新 粉刷了所有的教室墙壁,大门两侧的墙壁,还有厕所, 又重新喷漆了大门和旗杆,修补了校园中间的地坪和被 冻烂的校园内所有台阶,购置了各处室的办公设施,重 新粉刷了校长室和教务处,对校长室和教导处做了统一 的规划和布置,接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、 搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾,对男女寝室也进行规 划和布置,又新购买了几付报栏,添置图书、仪器、体 音美器材,使我们的各室基本上都达到了一类的标准, 学校的所有门牌全部换成镀金的黄色,更换了所有楼房 窗户上的玻璃
接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制
作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布 置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的 盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近上万 元用于我校的育人环境上。
4、营造较好的氛围 1)组织丰富多彩的活动,营造尊重谅解、团结和谐 的工作氛围。
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