破除“躺平”现象，争先进位，我们怎么办大讨论活动发言材料2篇

破除“躺平”现象，争先进位，我们怎么办”大讨论活动发言材料2篇 破除“躺平”现象，争先进位，我们怎么办”大讨论活动发言材料 围绕讨论主题，发言如下：
一、我对“躺平”的认识 躺平二字，最早源自“躺平任嘲”一词，它诞生于2016年或更早，所谓的“躺平”，早期是表示网友不回应不反抗的一种心理态度，现在更多的是不想担责、不愿履责，遇事推诿扯皮、得过且过。把说了当做了、把做了当做成了，对问题视而不见、听之任之，该决策不决策、该拍板不拍板。在急难险重工作面前胆小怕事、畏首畏尾、缩手缩脚，怕担责任、怕担风险；
“和稀泥”“当好人”。

二、我理解为什么会出现“躺平”现象 随着作风建设的不断推进，过去一些普遍存在的不良风气正在逐步扭转。但是随着追责力度加大，就出现了“找出路”“找对策”“规避责任”的“躺平”暗流，具体表现就是把说了当做了、把做了当做成了，实则是只喊口号“唱空城”，工作上得过且过，满足于开会了事，贯彻落实没有下文，工作更是拈轻怕重，这样的人美其名曰是对待工作和生活讲究“佛系”，实则是“躺平”。“躺平式”干部最大的 特点就像是“挤牙膏”，推一下动一下，没人催就安于现状、不思进取，庸碌无为“混日子”。这种状态导致干事创业以虚字当头、空字挂帅，损了形象、伤了民心。“推一下动一下”，久而久之必然导致“能者多劳懒者闲”的现象，这样的现象如果长久存在于党员干部队伍中，更会腐蚀“干事”干部的积极心理，形成负面效应。所以身为党员干部必须戒除“躺平”心理。

三、我个人存在哪些“躺平”现象（列举具体事例）
（一）担当责任精神弱化了。在以前工作岗位上虽然任务重，但责任明确，做与不做、做好做坏都知道自己需要承担的责任和面对的后果；
现在岗位发生变化，环境发生变化，感觉责任好像没有以前那么清晰了，工作干好、干坏、早点、晚点也没有以前那么强烈的紧迫感。

（二）事业进取精神减退了。明显感觉到对工作安于现状，进取精神没有以前那么强，精力出现外移，总觉得以前顾家少，现在工作之余总想多陪陪家人，花在工作上时间也少了，思考工作的精力也弱了，有时候为了工作而兼顾工作，顾虑的多，动手的少，一味求稳，缺乏敢闯敢拼的精神。

四、破除“躺平”现象，争先进位，我们怎么办? 破除“躺平”思想，必须先从思想上破冰。身为党员干部，应该在日常多学习，只有学习才能不断提高站位，胸怀大局。比如，通过党史学习教育可以使党员干部深刻认识到 社会主义是干出来的。所以更要在日常的理论学习中，增强学习本领，把学习作为首要任务，树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念；
要提高改革创新的本领，敞开思想谋思路，放开手脚求突破，善于从事物的对立面思考、解决问题。不能遇到问题就只知道一味的“躺平”。

破除“躺平”思想，必须杜绝“原地踏步”。知责于心，大丈夫之始也。从来没有“躺”出来的成绩，也没有“躺”出来的发展。也许在日常生活中，只是一个小的“螺丝钉”，看起来并不起眼。但是作为党员干部自己，却不能小看“螺丝钉”的用处。要时刻知责于心，螺丝钉经常不动会“生锈”，会影响整个机器的运行，所以身为党员干部必须戒除躺平心理，每天进步一点点不在原地踏步，才不会导致自身“生锈”，才不会影响国家整个“大机器”的正常运行。行责任者，大丈夫之终也。要在践行“家国情怀”过程中体现担当，在历史和现实的结合处，深刻理解“家是最小国、国是千万家”，小钉子也有大用途，所以必须戒除“躺平心理”。

破除“躺平”思想，必须实现干部能上能下。出现“躺平”式干部，不仅仅有自身的原因，也有外部的原因导致，身为上级领导以及单位部门更应该多关注青年干部的发展，在内部必须形成合理的竞争机制，必须根本上杜绝干多干少一个样这种局面，不能挫伤干部干事的积极性。更应该在发现个别干部有“躺平”苗头的时候多加以鞭策，对那些不想 “起身”的人，就要让其挪位、降位、严格问责，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样。

百尺竿头思进取，催马扬鞭自奋蹄。时代在前行，莫让“躺平”心理，消磨干部的斗志，摧毁奋进的步伐。

破除“躺平”现象，争先进位，我们怎么办”大讨论活动发言材料 一要充分认识解放思想、改革创新的必要性和紧迫性。通过实践创新、制度创新等全方位的创新，去解决问题、推进工作，真正在解放思想中统一思想，在升华认识中提高站位，在创新突破中增强自信。进一步增强广大教职工大局意识、责任意识、忧患意识、争先意识、创新意识。

二要准确把握解放思想、改革创新的着力点和突破点。

各处室、学段、班级要以这次大讨论活动动员大会为契机，趁热打铁，立即行动起来，迅速形成浓厚氛围，把准着力点和突破点，确保活动开局良好，推进有力，成效显著。这个着力点和突破点是什么？就是教学质量，就是办学理念，提高教学质量，提高学校声誉对于我们每一个人都至关重要。而教学质量这个着力点的突破点就是教师，就是我们的班主 任，就是我们的任课教师，齐心协力、科学管理、严格教学就是突破的重要部分。

三要切实提升解放思想、改革创新的统筹性和实效性。各路段要以高度的政治责任感把大讨论活动组织好、开展好，确保活动取得实效，真正使全体教师在观念上有新飞跃，在思路上有新突破，在作风上有新改进，在工作上有新标准，以崭新的精神面貌、扎实的工作作风、良好的工作业绩，推动**学校的教育教学向高质量发展不断迈进。

各处室、学段要组织教职工将根据实施方案，开展以下三方面活动：
一是将开展各类学习活动：主要采取集中学习、部门集体学习、个人自学等多种形式，提高政治站位。

二是将开展精准调研活动：紧扣讨论活动主题，围绕“七个聚焦”和“四大问题”等方面查摆问题，为解决将当前急需突破的热点、难点、堵点问题找到有效办法。

“七个聚焦”：聚焦十九届六中全会精神开展大讨论，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中实现思想大解放；
聚焦奋斗目标开展大讨论，在强化担当上实现思想大解放；
聚焦机遇挑战开展大讨论，在深化市情认识上实现思想大解放；
聚焦发展理念开展大讨论，在探索改革路径上实现思想大解放；
聚焦改革开放开展大讨论，在优化营商环境上实现思想大解放；
聚焦作风建设开展大讨论，在推动 真抓实干上实现思想大解放；
聚焦为民服务开展大讨论，在破解民生难题上实现思想大解放；

“四大问题”：思想僵化、能力退化问题；
方法固化、精神矮化问题；
工作推诿二传手问题：得过且过隐形人问题。

三是将开展广泛讨论活动：以处室、学段为单位，重点围绕思想观念、工作作风、工作推进等方面存在的问题进行广泛讨论、深入剖析，通过讨论进一步统一思想、提振精神、释放活力、凝聚合力。学校将根据工作方案按照时间节点完成有关规定动作和自选动作：比如现在正在进行的征求意见，范围扩大到学校班子、班子成员、四大处室、三个学段，真正发现问题，整改到位。下一步将针对学校教学、后勤服务等综合发力，真正实现进位、崛起的目标。实现**学校的进一步辉煌。

同志们，希望大家今天会后，认真学习、深入领会临汾市**市委相关部署，学好我校的工作方案，真正把精神吃透、把举措谋实，带头解放思想，在我校实现教育教学高质量发展走在前列中展现新作为。