骨干教师工作总结报告大全 骨干老师工作总结报告 为了让学生乐意地理解美术这门艺术教育,并且喜爱上这门学科,激发学生学美术的爱好是非常重要的。仅有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和开展营造气氛和打下良好的根底。岁月如梭,转瞬间一个学年就过去了。在这一学年中,我担当中职院校的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学年中的美术课教学工作总结如下:
一、执行教学打算 本学年我谨慎贯彻教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我谨慎遵照相关要求,以身作那么,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。
二、注意美术教学过程 在教育教学工作中,我谨慎遵照要求,遵循美术教育原那么,依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时,在课堂上谨慎上好每一节课,把自我的美术学问尽心竭力地传授给学生,使学生学到必需的根底学问,驾驭了必需的美术方面的根本技能和技巧,使学生提高审美本领。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。
利用媒体展示,讲解并描述名人故事等,我认为爱好是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使之转化成长久的情感看法。此外,将美术课程资料与学生的生活经历严密联系在一齐,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。
为使学生构成根本的美术素养,在美术教学中,我更注意面对全体学生,以学生开展为本,造就学生的人文精神和审美本领;为促进学生健全人格的构成,促进他们全面开展奠定了良好的根底。所以,我选择了根底的有利于学生开展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本资料,收到了良好的效果。
三、辅导学生细心绘画 在美术指导方面我细心细致,一丝不苟。本学年,我乐意理解学校的美术辅导任务,牺牲自我的休息时间辅导学生绘画。__等同学参与了我的绘画指导,创作了一幅幅美丽的作品,得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。
总之,在这一学年的教学工作中,经过扎实的工作,不懈的努力,造就了学生对美术的爱好与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;造就了学生安康的审美本领和情操;提高了学生的视察、想象、思维和创新本领,成果显著。但尚有缺乏之处:一是照顾差生不够,还有少数个别学生的作品不幻想;二是课堂不够严谨,创新气氛不够深厚。
在新的学年里,我会更加关注全体学生,进取营造美术艺术气氛,为促进素养教育的开展再作奉献! 骨干老师工作总结报告 一、思想相识 自参与工作以来,我在思想上严于律己,酷爱教育事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还踊跃参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。听从学校的工作支配,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、加强学习,不断提高思想业务素养 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都踊跃学习。自参与工作以来,我谨慎参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络谨慎学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展,学问的更新,也催促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢自己、丰富自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。
三、求实创新,谨慎开展教学、教研工作 教育教学是我们老师工作的首要任务。在工作中,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五谨慎”。课前谨慎作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经历。同时,我还踊跃和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。
四、任劳任怨,完成学校其他工作 我校经常开展比拟大型的文艺表演活动,同时还有很多的传播海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术传播工作,有的更是须要我们全程踊跃参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
五、加强反思,刚好总结教学得失。
反思这几年的教学工作,在喜看成果的同时,也在思索着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进展反思。
2、教科研方面加大了学习的力度,谨慎研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
今后我将更加努力,争取更大的成果。
骨干老师工作总结报告 20__年在悄无声息之中渐渐逝去了,旧的事物逝去,新的事物即将到来。我成为一名幼儿园的老师已经两年了,我是很喜爱老师这一份事业的,这里有我想要的东西,也能给我力气让我坚持往前。
在读中学的时候,其实我就也许明白自己想做什么了,所以在考大学的时候,我也选择了幼师这个专业。其实我知道,许多事情都是我们自己可以去争取的,所以这次能够进入幼儿园工作,也是我努力争取的结果,很快乐能够在这一所市里特别优秀的幼儿园工作,也很感谢这一年各级领导以及身边同事对我的协助,感谢大家。
幼儿园的工作远比我想象中要困难,成为一名老师也要比我想象中更要志气和决心。在这一年里,我不仅是在孩子们的学习方面、生活方面还是安康方面都做了足够的工作,也做了一些很好的防控。今年我们整个社会的局面都是很动乱的,卫生平安工作也是不得不重视的一件工作,在今年整整一年的教育工作当中,我首先就是把学生们的卫生和平安工作放在第一位,每天都刚好的处理好整个班级的卫生工作,做好消毒通风的工作,保持教室的平安和清洁。以及支配好我们的教学任务,细心视察孩子们的动静,刚好处理一些紧急事务。
其次个局部,就是引导孩子们去造就各自的习惯。中班的孩子们从小班刚刚升上来,其实许多地方还是有一些懵懂的。比方说还有的孩子喜爱在上课的时候咬手指,吵闹,和同学打架,这些行为都是不利于他们习惯上的造就的。所以今年的工作中,很大一局部我都在做好行为矫正工作,一些学生喜爱在上课的时候走动和同学扭打,这些都是我严令制止的,并且会赐予必须的处罚。当然嘉奖措施也是不行少的,平常我会嘉奖一些表现不错的学生,并且每日做好总结发送到家长群里,让每一位家长知晓,并且赐予了孩子们大大的鼓舞,也让那些想得到嘉奖的孩子变得越来越听话。
和家长的沟通是我们老师工作中特别重要的一项,这一年我也利用了各种渠道以及方式和我们的家长们进展沟通。平常我会做一些小活动,引导孩子和家长之间沟通感情,提升家长对孩子的了解,以及对教育的理解。这一年已经到了末端,但是将来的日子仍是须要我去努力和奋斗的,我会坚持不懈,不断努力,接着前行!请领导接着对我保持期盼,我会奋力往前! 骨干老师工作总结报告 如今幼儿园的工作已经是告了一段落了,这一学期的工作也是进展得还算是不错,我个人也是有特别努力的提升自己,更是尽可能的让自己在其中去渐渐的成长,不断地为自己的生活去努力。对于这段时间的工作我也是进展了简洁的工作总结,更是盼望自己能够在绽开下一阶段的工作上有更好的努力。
一、小挚友的成长 这一学期我们主要是对学生的独立实力进展造就,重点对他们的独立吃饭,独立穿衣,独立叠被等方面进展较好的指导。当然在每天的努力指导之下每一位小挚友都能够较好的将这项任务完成,甚至还有些许的小挚友特别的优秀,不仅在完成的同时,更是保证了质量,每一项都特别的优秀。在平常的课堂上每一位小挚友都能够较好的限制住自己躁动的心,跟随着老师的教育渐渐的在课堂上学习学问,许多的小挚友更是自己也特别的喜爱学习,甚至已经是驾驭了特别多的汉字,这是很值得表扬的。
二、在与家长的沟通上 平常大局部时间都是在与各位家长微信沟通,主要就是将每一位小挚友的成长都发在群里,更是让家长们了解小挚友的状况,同样也能明白这一天的时间我们的教课状况与小挚友的生活状况。当然平常的我也会对每一位小挚友进展分析,更是抽空与家进步行交谈,这样更是能够更了解小挚友,更能在教学上做出更多的改良。也很是感谢每一位家长的协作,大家都是在为小挚友的安康成长而努力。
三、我还须要改良的地方 在我进展工作的过程中,我的确没有方法对每一位小挚友都有着关注,所以平常也会对某些小挚友缺失更多的照看,以后我会去改良,尽可能的将每一位小挚友都照看到,同时我个人也是在生活中慢慢的明白到自己还须要去努力的地方,更是会坚决的让自己有更多的成长。再者就是自己虽然身为教师,但也还是会有不少不称职的地方,接下来我会更多的反思自己,争取能够给我的学生做一个好典范,将自己的各方面都调整好,最以为更加优秀的老师。最终我还是要努力的让自己以优秀老师的方式去提升自己,同时努力的做好自己的工作,让家长喝小挚友都能够看到我的成长与进步。
既然我是幼儿园的老师,我的一切行为、思想都是为了小挚友,所以要尽可能的让每一位小挚友都承受到更多的照看,让他们在幼儿园中有更棒的成长,也盼望自己的努力不要让小挚友的家长们悲观。当然我也会尽可能的提升自己,争取让自己的生活都特别的华蜜欢乐。
骨干老师工作总结报告 本学期在上学期造就的根底上,主要从造就幼儿学习爱好、教学常规,大胆、清晰地进展语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进展了着重造就,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下:
一、造就幼儿全面开展 造就小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进展了着重造就。在集体活动中鼓舞幼儿主动与他人沟通,通过语言活动和四周的人和事激发幼儿关爱他人的踊跃情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的冲突和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在社会实践活动方面,我们依据小班幼儿的年龄特点,组织了拥抱春天的活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴共享美食、共享欢乐的踊跃情感,感受大自然改变。
二、做好家长沟通工作 为了幼儿的全面开展,充分的运用与调动家长资源,形成家园共同协作、相互促进的良好气氛,做好家长工作是我们始终特别重视的.。抓住家长来园的各种时机与家长们沟通。通过沟通家长们关怀关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛苦与不易,家长们也更加理解支持我们的工作。通过小任务的形式与家进步行沟通。
我们每天将教育教学活动内容写在周打算表上,使家长们清晰的知道幼儿的每日教学内容。同时我们留一些小任务,比方:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做嬉戏等形式,协助促进幼儿稳固所学内容,完毕后请家长观赏幼儿作品。家长通过协助幼儿完成这些小任务了解了我们的日常工作和自己孩子的驾驭水平,又增进了与孩子们之间的感情。
三、全方面评价幼儿 依据每位幼儿的特点、水平填写《幼儿成长评估体系》。《幼儿成长评估体系》特别的科学、系统,从各个方面评价幼儿。我们除了谨慎的填写,还将家长的填写的内容刚好的进展反应,使孩子们在轻松愉悦的气氛中清晰的相识到自己的缺乏,引导孩子们为以后改良缺乏,而不断努力。利用好幼儿园网站这个沟通的平台,用现代化的技术搭起家园共育的桥梁。刚好的把我们的活动支配、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进展上传,让家长直观的了解孩子们在园的生活、活动状况。
孩子们的成长与进步,快乐与安康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和确定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作更加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有提高! 骨干老师工作总结报告 我在从事幼儿园老师工作以来很重视幼儿们的成长,无论是平常的教学工作还是在关怀照看方面都能够尽职尽责,我也很感谢园领导的支持从而让自己在教学工作中一展所长,但我仍盼望自己能够在幼儿教学工作中有着更好的表现,因此我在这一学年里能够谨慎教育班上的孩子们,随着教学工作中的努力使得本学年取得了不少教学成果,现对本学年完成的幼儿教学工作进展以下简要总结。
谨慎制定好教学方案以便于更好地教育班上的孩子们,我明白有规划地绽开教学工作往往能够取得志向的效果,因此我很重视备课工作的绽开并踊跃向其他老师请教,了解制定教学方案过程中的留意事项并谨慎将其做好,而且我也会谨慎分析学生们的学习状况并采纳相应的措施,在踊跃绽开教学工作的同时也会检验教学的成果是否令人满足,至少一节课下来应当要让孩子们有所收获才行,这样才能通过日积月累的学习得到相应的进步,由于家长们也很重视这类问题自然不能够让他们感到悲观。
能够做好理论学问与生活常识的教育,一方面我会注意拼音、数学加减法以及英文字母的教育,这局部理论学问对于稳固幼儿学习根底而言非常重要,至少提前接触这方面的学问有利于他们在今后的小学阶段获得良好的开端。另一方面那么是通过生活常识的教育来协助幼儿相识世界,在这个过程中让幼儿养成良好的习惯是我须要做到的,所以我也会检验幼儿的学习成果从而让他们学有所获,得益于保育员的帮助导致我能够较好地完成教学工作。
相识到自己在教学工作中的缺乏并踊跃将其改正,虽然很重视教学工作的绽开却在心态方面存在着缺乏之处,即在幼儿学习状况较差的时候会存在不耐烦的状况,事实上这种做法在我看来是很没有职业道德的,而且老师的职责本就是让孩子们通过学习获得成长,在教学工作没有取得志向成果的时候应当要多反思自身的问题才行,所以我也有向其他老师请教从而改良这方面的问题,另外我也会和孩子们的家长沟通从而得到一些建议,以此来改良自身的教学工作从而让我的教学水平得到了很大提升。
谨慎做好教学工作是我在职业生涯中应当做到的,我也会时刻关怀孩子们的成长并做好本职工作,盼望通过教学工作中的努力能够促进幼儿园教育事业的开展,总之我会谨慎教育班上的孩子们并期盼他们在今后有所进步。
骨干老师工作总结报告 在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探究、探究、领悟其中的精神,树立了新的教育观念,敬重每一个孩子,能依据幼儿开展的须要,努力为幼儿供应一个可开展、可探究的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
随着二期课改的不断深化,使我重新相识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织支配,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些学问以干脆经历呈现给幼儿,通过嬉戏、日常活动及相关事物的协助作用,使幼儿所学习的学问更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师,重视视察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动, 我都会考虑到幼儿的生活经历、学问背景,让幼儿真正的成为活动的主体。
能坚持把幼儿的开展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心视察每一个孩子的行为表现,擅长捕获孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判定,不断提高自身视察记录的实力;能谨慎做好家长工作,刚好将幼儿的在园状况反应给家长,使每个家长安心工作。能踊跃开发利用海岛资源,开展教育教学的实践探究;能据据本班幼儿的实际状况,谨慎制定好各类打算,刚好的记录好反应信息;能深刻领悟二期课改精神,并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采纳的教学方法是否有利于幼儿的开展。
当然,在这过程中我不断找寻自己的缺乏,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!
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