2023幼儿园师生核酸检测方案
2023核酸检测应急预案
2023幼儿园师生核酸检测方案
9月1日开学，4种情况暂不返校
《方案》提出，全市各级各类学校(含幼儿园)9月1日开学。校外培训机构(含非学历高等教育机构)的开学工作，原那么上与学校一致。
高校分期分批、错时错峰安排学生返校。职业院校及医学类院校需安排学生开展实习实训等特殊教学要求的，在征得市教育局和市防控办同意后可安排学生适当提前返校，确保学生完成教学方案。
科学设计报到程序，简化优化报到流程，防止人员交叉聚集。低风险地区师生员工可返校报到。中高风险地区师生员工，暂不返校报到。
本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等病症的师生员工，暂不返校，待治疗无病症并报经学校批准后，持核酸检测阴性证明返校报到。
目前仍在境内的来华留学生的开学工作与国内学生同步进行。在境外的来华留学生未接到学校通知一律不返校，在境外的新生不报到。
每所学校确定1所定点医院
《方案》要求，各地各学校按照
一地一策
一校一案
要求，制定完善开学工作方案和应急预案，提倡通过网上支付等形式收取各项费用。
每所学校确定1所定点医院和定点隔离场所，用于收治、隔离有发热等病症的师生;组织学生及家长观看学校开学疫情防控宣传片，最大限度让学生家长熟悉开学报到流程及有关防疫知识。
开学前连续14天坚持监测体温
《方案》明确，师生在开学前连续14天坚持体温监测报告制度，开学时上交《个人14天健康登记表》。
师生开学前不要到中高风险地区旅行，尽量减少聚会，减少到复杂场所活动。师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等病症应就近就医，并及时报告学校。
各级各类学校、幼儿园全体师生均应在开学前进行一次核酸检测。中小学、幼儿园由班主任老师组织学生有序到校进行集中采样，除幼儿园幼儿外，一律不准家长陪同进校进行采样，落实体温检测、戴口罩、拉开一米以上距离等措施，严防大面积聚集和秩序混乱。
高等学校、中等职业学校教职工一律由学校组织集中抽样检测;现有在校生返校前在居住地自行检测，持7日内有效检测结果入校;对高等学校、中职所招新生，学校在《录取通知书》中，对核酸检测做出明确要求，已经发出《录取通知书》的，发补充通知给予明确说明。
开学后尽量封闭管理
《方案》指出，有条件的学校开学后尽量实行封闭管理，不能做到封闭管理的尽量减少师生出入校园次数。
高校和中小学师生员工在校期间坚持佩戴口罩，在户外活动保持平安间距时可不佩戴口罩。幼儿园教职员工佩戴口罩，幼儿不佩戴口罩。
进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原那么上不得入校，家长会可采取线上形式开展。
校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定,接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活，科学设置
一米线。从严控制、审核聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。
初中新生今年不军训
《方案》要求，开学后继续严格实行
日报告、零报告
制度和体温晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度，加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测，发现有发热、咳嗽等呼吸道病症或腹泻等消化道病症的人员，按应急预案规定程序及时处置。
加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
严格军训管理，初中学生今年秋季一律不再开展军训，高中阶段学校、高等学校可以按照要求组织军训，时间安排在9月1日后进行。
合理安排实习实践活动，幼儿园不组织园外活动，不举办亲子和开放日活动。
职业院校按照教学安排适当调整学生校外实习实训，原那么上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动。对于教学方案中的认岗、跟岗、顶岗实习，应与合作单位和学生签订协议，制定合理方案，落实健康防护要求。
2023幼儿园师生核酸检测方案
新学期即将开始，为切实保障漳州市幼儿园全园师生生命平安和身体健康，根据新冠肺炎疫情防控工作统一安排，近日，我园开展集中核酸检测取样，全园教职工接受了检测。
根据检测工作方案要求，我园全体教职人员均佩戴口罩，做好个人防护，并测量体温入园接受检测取样。综合考虑员工数量、通风等各种因素，选定一楼操场作为检测场所。检测中，全体教职工按照防控要求，确保一米平安距离，有序排队等候并完成检测。
园领导表示,目前处于疫情防控常态化阶段，全体师生还不能松劲，继续做好个人防护，减少不必要的外出，防止感染，共同为顺利复工复学做好准备。
2023幼儿园师生核酸检测方案
根据文件要求，为全面做好2023年秋季学期开学工作，结合我园实际，制定本方案。
一、工作目标
认真贯彻党中央、国务院重大决策部署，全面落实省、市各级工作要求，始终把广阔师生员工生命平安和身体健康放在第一位，构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络，完善学校疫情防控、快速反响和应急处置机制，切实保障广阔师生员工生命平安和身体健康，统筹做好学校疫情防控和开学工作。
二、组织领导
1.成立2023年秋季学期开学工作领导小组
组
长：XXX(园长)副组长：XXX(后勤园长)XX(兼职保健员)成
员：XXX、各个保育员、保安。
领导小组的主要职责是负责学校公共卫生平安应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估，研究解决应对中的重大问题和重要问题。
三、工作内容
(一)精心做好学生返校前工作准备
1.加强返校健康管理。自2023年8月17日起，要求本园师生员工原那么上不离开泉州。确需离开泉州的，必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求，自觉做好医学观察等措施。从开学前14天开始，每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹，继续严格执行
日报告
零报告
制度，严格落实
一人一
档
人盯人
健康管理，及时掌握师生员工健康动态，杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。
要全面梳理校园出入通道，校外人员非业务必须一律不准进校，师生员工进校门一律核验身份、检测体温，凭
八闽健康绿码
通行。境外师生未接到学校通知一律不返校，返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
2.全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验根底上，制定2023年秋季开学工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制
度、传染病
防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导那么，逐条逐项对开学准备工作进行全面细致的自查自纠，对于自查发现的、上级督导检查指出的问题，需在开学前3天全部整改到位，做到全部问题清零归零，确保各项工作符合要求。
3.分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似病症等重点人员，要
一人一档
建立动态跟踪表册，严格执行我市相关管控措施，落实
应检尽检
要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测，做到
愿检尽检
暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员)，须在返校(上岗)前7天内进行核酸检测;对有集体配餐的学校，还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作，并将检测结果提交到学校，务必做到
应检尽检，确保检测合格、无风险前方可进校。
4.全面排查师生健康情况。师生返校前，要优化
钉钉
健康打卡功能并以此为根底建立返校码申领制度;各单位要认真做好
钉
钉
健康打卡工作，建立
一人一案，安排专人负责教职员工和学生健康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控
日报告
零报告
制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准，严格审核返校人员名单。
5.深入开展爱卫运动。要总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验，深入开展新时代爱国卫生运动，切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作，切实改善校园环境。在学生集中返校前3天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀，做好各类教学和生
活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通;要深入开展校园食品平安守护行动，全面落实校园食品平安园长负责制，落实好校园食品平安自查整改、标准加工制作、全面推进学校食堂
互联网+明厨亮灶
、校园相关负责人陪餐制度、健康宣教等工作，做好食堂人员晨检、场所清洁、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控，确保校园食品平安;要扎实做好秋冬季传染病防控工作，严格落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施，常态化储藏足量的口罩、额温枪(体温计)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物资和个人防护用品，对防疫物资进行平安管理、标准使用。
6.落实落细心理宣教。要强化宣传舆论引导，及时发布返校复学、防控等各项信息，回应社会关切，消除心理疑虑，引导广阔师生员工提高疫情防控意识，落实有关防控要求，做好心理调适;
7.指导科学佩戴口罩。要求教职工应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，在校内不聚集且保持平安社交距离的前提下，可不戴口罩，处于聚集区域或不能保持平安社交距离时要佩戴口罩。校门值守人员、清洁人员、食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。幼儿园开园期间，教职员工佩戴口罩，幼儿不佩戴口罩，教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳或其他传染病等症
状，应立即做好佩戴口罩等个人防护。
8.完善联防联控机制。进一步健全校地联防联控机制，强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系，进一步加强和完善24小时医校联动，明确责任分工，实现常态化联防联控。开学前，组织一次全员培训，开展一次全流程、全要素演练或桌面推演，至少开展一次应急演练，确保相关人员熟悉发热转运流程，并细化救治、转院、流调等工作程序，做到学校与属地相关机构、120和定点医院发热门诊协调联动高效顺畅。
9.大力推进健康行动。充分利用短信、QQ群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导，积极开展形式多样的健康教育工作，提高师生自我防护意识和能力。
(二)严格落实学生返校后疫情防控工作
1.加强校园平安管理。实施封闭式管理，开展校园平安环境整治，排查各类平安隐患。结合疫情防控要求，认真做好校园出入管理方法和外来人员入校管理方法等，落实校园封闭管理要求。进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原那么上不得入校，家长会可采取线上形式开展。要严格执行预约与审批手续。
2.实行晨(午)检制度
要建立晨午检学生体温检测台账。上课期间，学生必须每日进行两次体温检测并登记(即早中)，每次检测后将体温如实登记，发现异常立即报告德育处;教职工每日进校必须测量体温并如实登记，正常前方可进校工作，发现异常立即报告校长。实行健康状况
日报告、零报告
制度。
3.加强教育教学管理
上课时教师、保育员必须佩戴口罩。出现发热情况时，医护人员、应急处置人员必须穿好防护服，戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等处理应急事件。在疫情结束前，原那么上不举办大型聚集性活动。
4.加强卫生管理
持续开展爱国卫生运动，抓好校园环境卫生整治，全面开展校园内环境清洁行动，确保校园干净整洁。加强物体外表清洁消毒，操作人员应当采取有效防护措施。彻底去除各类病毒滋生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所的定期消杀和通风换气。及时清运各类垃圾。管理好消毒药品，防止造成伤害。
5.加强就餐管理
按就餐方案，强化食堂管理人员、工作人员管理，严格按规定操作，幼儿中餐统一在校就餐，固定就餐时间、路线、座位。食品物资供给由有资质的供货商供给，且固定供货商，做好采购台账。食堂严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、不得提供生冷食品。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗。
6.加强应急处置
上课期间，教职工或学生中假设出现发热(体温
37.3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等病症，应按照应急预案立即安排至临时隔离室隔离，并立即上报学校主要领导，学校立即向上级疫情防控机构报告，并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例，学校立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
幼儿园常态化疫情防控核酸检测工作方案（精选6篇）
幼儿园常态化疫情防控核酸检测工作方案1为保护全园师生健康和生命安全，维护学校稳定，促进幼儿园的发展，根据市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我园实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组
组长：
副组长：
成员：
工作小组职责：负责领导全园传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范传染病应急预案，并统一指挥、协调应急防控工作。幼儿园防范传染疾病工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。
二、预防与控制传染病的措施
1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况做好宣传专刊;利用家长会、宣传
栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
3、各班教师每天认真对幼儿用具、桌椅、墙裙、窗台、玩具进行消毒。保洁员每天用消毒灵对室外墙壁、楼梯扶手、大型玩具、地面、厕所等进行消毒。教室、午睡室保持清洁，保证室内空气流通。每月清洗幼儿被褥，星期六、星期天利用太阳光紫外线对被褥进行消毒，要求每一个小时翻晒一次。
4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。儿保医师每天进行消毒卫生工作检查;总务长及后勤组长对每日原料进行复核验收。
5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，教师认真组织幼儿饭前便后用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。鼓励幼儿多饮水，为幼儿搭配平衡营养膳食，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。不带幼儿到人群密集的场
所，以减少感染机会。不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
7、加强门卫管理，切断外来传染病源。
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道
1、做好幼儿的晨、午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，立即报告医务室，医生对症处理并及时联系家长，隔离回家，要求家长带到正规医院进行治疗，并对每日的晨检排查情况进行记录。
2、发现幼儿或教职工有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等)以及疑似传染病人时，应及时向园传染病预防控制领导小组成员汇报;对同一个班一天内有3例或连续3天内有多名幼儿出现发热、皮疹、腹泻、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，以及园内发生群体性原因不明疾病时，应在发现后24小时内向教育局及有关部门汇报。
四、应急处理办法
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照"四早"要求，保证早发现、早报告、早隔离、早治
疗等环节紧密衔接，对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作。
五、跟进管理
1、园传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察并建立档案，迅速切断感染源，防止疫情扩散。
2、对住院治疗的教师和幼儿进行跟进，了解病情，配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。
3、当患者病愈要求返园时，需向园传染病防控领导小组报告，并出示医院证明，经园传染病防控领导小组同意后方可回园。
幼儿园常态化疫情防控核酸检测工作方案2为了有效预防，及时控制和消除传染病在我园发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护我园正常教育教学、科研秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我园具体情况，特制定本工作预案。
一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。
二、传染病防治工作预案
(一)指导思想和工作原则
传染病防治工作在园党政领导统一领导下，接受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。
(二)组织领导
我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。
(三)预防
1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。
2.搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。
3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。
4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。
5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。
6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。
7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。
8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
(四)疫情报告
1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。
2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内报告;乙类传染病12小时内报告，丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领
导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。
(五)控制
1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。
2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，千万传染病的扩散。
4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。
幼儿园常态化疫情防控核酸检测工作方案3一、防控工作目标
1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。
二、组织机构与分工
1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。
成员名单及职责如下：
组长：xxx，全面负责防控与应急工作。
副组长：xxx协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。
成员：xxx防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。
2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。
3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。
4、完成每日消杀工作。
四、预防办法和措施
1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。
2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。
3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。
五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制
1、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。
2、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。
3、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。
4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。
六、防控工作信息报告机制
1、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
3、幼儿园实行24小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。
4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
幼儿园常态化疫情防控核酸检测工作方案4一、指导思想
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。
二、可能引发的幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园
报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
四、处理程序
1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。
2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。
3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；
4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录；
5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；
6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等；
7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；
8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。
9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。
10、加强全园的.消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。
幼儿园常态化疫情防控核酸检测工作方案5一、教职工管理方案
1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源（防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等）各班做好计划，记录好推送内容，责任到人。
2、教师一定严肃疫情期间的排查工作，首先对自己和共同生活人员的上报信息，一定要真实准确，不得瞒报。对幼儿和学生家长排查工作，一定仔细、严格！有问题及时反
馈！特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。
3、老师们手机不能静音！工作群更不要静音！随时待命状态，幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。
4、全体教师每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的；出现被社区（村委会）贴条封控或进行居家监测的；被转运到集中点进行隔离的情况，大家一定第一时间上报！
5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的体温变化，班级出现以上情况的幼儿，班级三位老师一对一地进行追踪，责任到人，一旦出现新情况必须马上上报！
6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出小区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排！
7、全体教师务必配合好社区，一次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼儿及时检测。
8、传播正能量，不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。不信谣，不传谣，安心居家。
二、幼儿管理方案
1、按照局统一安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼儿生活。
2、每天对自己进行健康监测，继续实行晨、午（晚）检制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿，执行社区村和校园双报备，并立即到定点医院发热门诊就诊。
3、如出现以下几点：
（1）孩子出现发热、咳嗽等症状的；
（2）如出现被社区（村委会）贴条封控，进行居家监测的家庭及幼儿；
（3）被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿；
一定第一时间上报给本班班主任！不得瞒报！特殊时期，请大家一定提高警惕，不要存有侥幸心理！其次，一定要听从社区（村委会）的安排，一次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间！
4、全体幼儿严格遵守区防控措施，在封控区域内，里不出、外不进、内不动，足不出户；管控区内也必须做好个人防护，减少流动，不得离开小区。
5、配合卫健部门和社区（村）认真做好全员核酸检测工作，务必保证一次不落地完成全部核酸检测，及时向老师
上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向老师说明情况，尽快完成。幼儿规范佩戴口罩，保持一米以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。
6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。
幼儿园常态化疫情防控核酸检测工作方案6(一)报告及处理程序
1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。
(三)指挥机构和职责
1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
(四)、现场应急处置
1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。
3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料(现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。
4、立即送病人隔离，有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。
幼儿园核酸检测应急预案（通用11篇）
幼儿园核酸检测应急预案
在日常生活或是工作学习中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，预先制定应急预案是必不可少的。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园核酸检测应急预案（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园核酸检测应急预案1为了做好疫情防控工作，应对可能发生的新冠肺炎疫情，在紧急情况下快速高效的完成幼儿园全体师生的核酸检测，确保幼儿园不发生疫情传播，筑牢疫情防护网，制定以下核酸检测方案。
一、目标定位
1、提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2、职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。
二、领导小组
幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长：××（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）
副组长：××（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）
成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）
三、检测时间
根据卫健委和教育主管部门随时安排
四、检测准备
1、取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。
2、准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3、对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。
五、检测安排
（一）幼儿园内
1、教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2、班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3、回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。
（二）附近检测点
自行组织：
1、如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。
2、教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。
家长带领：
1、如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。
六、细节要求
1、提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。
2、师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3、引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4、积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的"消毒及清洁工作。
幼儿园核酸检测应急预案2为加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，严密规范采样工作流程，强化责任落实，科学、规范、有序地做好幼儿园全体师生的核酸采样，应急处置规范得当，全力守护校园和师生健康安全。我园成立了核酸采样工作如下安排：
一、成立核酸采样领导小组
组长：xxx组员：xxx工作职责：
（1)合理设置采样点。参照“xx区20xx年开学校园疫情防控工作手册”中“健康管理篇”核酸采样点设置要求。在上级部门指导下做好校园内常态化核酸采样点设置，设置在相对通风开阔处。根据学校实际情况，在疾控部门指导下设置常态化核酸采样点，有序做好待检测师生员工的分批组织，并充分保障供电、照明、桌椅等核酸检测场所必需的后勤物资，切实做到“应检尽检”。采样点考虑低龄儿童身高等实际情况，配备相应的.设施设备（包括防护服、消毒物资、医疗垃圾回收袋等），形成稳定的采样力量。加强与属地疾控部门对接，确定专用核酸检测点，确保检测样品早检测早报告，做到采样后12小时内反馈核酸检测结果。
（2）规范、安全开展采样。加强核酸检测采样现场组织管理。根据场地条件，划分等候区、信息登记区、采集区、缓冲区、临时隔离区和医疗废物暂存区，各区相对独立，采样人员的工作通道和医疗废物通道划分明晰，不产生交叉重叠。现场设立清晰的指引标识，分散待检测师生密度，规划好进出路线。
二、核酸采样人员、时间安排：
xxx三、核酸采样地址：
幼儿园多功能厅
四、核酸采样工位准备
1、按照师生数与采样工位数之比为150：1，园内准备三个工位，每个工位配备桌椅、生物转运箱、消毒物品等。
2、每天8：00前两位保洁人员按要求摆放好采样工位，并按要求做好消毒工作。
五、核酸采样要求
1、准备通风良好的核酸采样场地，合理安排入口、出口、采样区、扫码区、等候区等区域。
2、提前对各岗位人员进行安排，采样员、扫码员、封箱员、消毒员等岗位专人负责，保证采样工作高质量完成。
3、请家长提前为幼儿准备检酸码，做好检查准备工作，同时班主任再备一套，以防幼儿忘记拿核酸码。
4、提醒幼儿每天准时来园，班主任按照园内安排的核酸采样时间和点位有序带领幼儿在等待区等候，引导幼儿遵守秩序，保持稳定的情绪，完成采样后迅速、有序离开检测区域。
5、核酸采样领导小组做好应急准备，及时处理现场应急情况。
幼儿园核酸检测应急预案3为应对可能发生的新冠疫情，在紧急情况下最短时间内完成幼儿园全体师生的核酸检测，发现确诊病例和无症状感染者，坚决遏制疫情的扩延，结合我园实际，制定本方案。
一、工作目标
为切实做好疫情防控工作，我园全体师生核酸采样检测，做到应检尽检，愿检尽检，全面彻底完成摸排，确保无遗漏、零死角。
二、组织领导
幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长：XXX副组长：XXXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：组长为核酸检测工作的第一负责人，负责核酸检测的总调度和指令。副组长对接检测机构和指导后期保障工作各成员负责维护幼儿的检测秩序。
三、检测时间
XXXX年XX月X日上午，具体时间如下：
班级时间引导员
大班8：00-9：00XXX中班9：00-10：00XXX小班10：00-11：00XXX四、检测单位
XXX医院
五、检测地点
检测区：临时隔离区（具体地址为：XXX）
六、工作要求
1、各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作要求和纪律。
2、核酸检测工作领导小组做好应急工作，组织小组成员做好检测统计工作，保洁人员做好检测区域和待检区的消毒及清洁工作。
3、所有进入幼儿园的人员必须接受体温检测，佩戴口罩并与他人保持安全距离。
4、为避免出现现场拥挤，请家长和幼儿不要过早在园门口聚集，按照时间安排园门口集合，找各班教师即可。
5、全园幼儿按各自序号排队，一定记住幼儿姓名前的序号是多少，因按顺序检查，请不要迟到。
幼儿园核酸检测应急预案4为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻击战，提高防范和应急处置能力，根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，快速掌握教职工和幼儿身体健康状况，特制定核酸检测工作方案，规范对我园教职工和幼儿的核酸检测工作。
一、工作目标
在疫情防控期间，我园教职工和幼儿核酸检测，应做到应检尽检、不留死角，全面彻底完成摸排。
二、组织机构和职责
幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作任务。
组长：
职责：负责核酸检测的总调度和指挥。
副组长：
职责：对接第三方检测机构和指导后期工作。
成员：
职责：负责维护幼儿检测秩序和核酸检测统计工作。
三、采样人员
有资质的第三方检测机构经过生物安全培训合格并具备相应的实验技能的技术人员。
四、检测机构
XXX医学检验实验室
五、采样时间
20XX年X月X日
采样对象时间引导员
教职工8：30-9：00大班9：00-9：30中班9：30-10：00小班10：00-10：30环境样本10：30-11：00六、工作要求
1、核酸检测前需对幼儿进行晨检，体温正常，身体状况正常方可进入幼儿园。
2、由班主任点名，按照老师点名顺序进行排队。
3、幼儿检测过程中需全程佩戴好医用儿童外科口罩，并保持1米间距。
4、由班主任负责引导和负责检测秩序。
5、幼儿采样前由核酸检测工作小组成员确认身份。
6、核酸检测工作小组成员做好核酸检测统计工作。
7、核酸检测结束后保洁人员做好检测区域和待检区域清洁和消毒工作。
8、核酸检测结果，24小时内由第三方核酸检测机构以电子表格形式发送至学校，核酸检测过程中发现异常情况应立刻通知幼儿园，幼儿园根据情况启动应急预案。
幼儿园核酸检测应急预案5为进一步做好校园疫情防控工作，确保全体师生员工生命安全，根据上级文件精神，现就20xx年秋季学期开学前全体师生员工核酸检测工作安排通知如下：
一、核酸检测时间
xx月xx号上午
环城东路园区
大班8：30-9：00中班9：00-9：40小班9：40-10：10xx园区
中、大班10：30-11：00小班11：00-11：30二、核酸检测要求
1、家长提前准备好幼儿核酸检测二维码截图，按本班安排时间提前带孩子到达检测园区。
2、每位孩子只能一位家长陪同，全程戴口罩、扫场所码进园，按工作人员指引有序排队进行检测，检测后立刻带孩子离开。
3、凡未按时来园检测核酸的，班主任登记好，开学时凭48小时内核酸阴性证明返园。
三、注意事项
1、根据上级部门的防疫要求，幼儿按最新防疫要求做好自我健康管理，返园时提交《健康申报卡》。
2、来园前请给幼儿测量体温，如有发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、乏力、咽痛等类似新冠肺炎症状的，应及时向班主任报告，及时治疗，居家隔离。
3、幼儿陪同家长若检测前7天内有新冠肺炎疑似病状、疫情严重地区人员接触史、疫情严重地区驻留史或其他任何疑似情况的，禁止来园。
5、未完成健康管理师生（居家隔离期未满或梅州市外返兴时间未足7天的），暂不到园检测。
6、如果幼儿在入园时（园内）出现发热的情况，学校会启动应急处置预案，按预案程序开展工作，届时请您配合。
7、因其他原因未能到园参与核酸检测的幼儿，请自行到xx市便民核酸检测点检测，返园时提交48小时内核酸阴性检测报告给班主任。
幼儿园核酸检测应急预案6面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势，为全力做好秋季开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，保证师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教育局统一布置，我校于xx月xx日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区教育局批示规定，特制定如下方案。
一、目的任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立迅速反映机制，及时采用有效防控办法，防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延，最后实现“零病例”、“零感染”目的。
二、组织领导
园长xxx担任演习总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
(一)综合协调组
1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；
②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
(二)疫情监测组
1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；
②疫情发生后，负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况，拟定确切接触者；
③对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。
(三)现场处置组
1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责
①疫情发生后，及时组织患病学生隔离和初步诊断救治；
②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立，避免交叉感染。
(四)对外联系组
1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责
①浮现疫情后，及时联系定点医院，并告知学生家长；
②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况；
③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
(五)消毒防疫组
1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责
①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒；
②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作，并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒，同步做好记录。
(六)宣教组
1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责
①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；
②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康心态。
三、重要办法
(一)核检前准备工作
1、加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加约会，不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。
2、提前告知详细核检时间。
正式核检前，运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知)，告知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，浮现有关症状、体温高于37.3℃，要暂缓核检。
3、做好校园卫生防疫工作。
在卫生防疫部门指引下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，保证卫生达标、不留死角。
4、准备好应急物资与场合。
教务处依照需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设立相对独立观测室，用以暂时留观身体不适师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
(二)核检当天工作筹划
1、入园当天家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员汇集。
2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。
3、如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是责任！让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴，夯实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！
幼儿园核酸检测应急预案7为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据xx市教体局和xx市卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下：
一、检测时间：
20xx年xx月xx日上午：
果果班：7：00—8：00苗苗班：8：00—9：00小班新生幼儿：9：00—10：00二、检测地点：
xx市第二幼儿园第一分园
三、检测费用：
每生50元，由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测)。
四、缴费方式：
中大班幼儿由各班教师收取相关费用；小班幼儿25号验证时缴费。
五、具体要求：
1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。
2、请在外地的所有幼儿尽快返回xx市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。
3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备；幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。
4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。
5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。
6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。
7、由于近期内市区正进行管道改造，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求，请持续关注xx市第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。
六、重要提示：
1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。
2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候；小班新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。
3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。
望各位家长积极配合，谢谢！
幼儿园核酸检测应急预案8为完善校园疫情防控工作制度，提高新冠感染早发现预警能力，全面保障师生员工身体健康，根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》（x市疫情防指办〔20xx〕xx号）及《xx市教育系统核酸抽检工作方案》等文件
精神，我园近期将开展新冠病毒核酸抽检工作，家园携手为孩子的健康保驾护航。现将具体事项通知如下：
检测对象
在园所有幼儿、在职教职工（含保安、食堂等人员）。
检测时间和地点
时间：抽检时间和轮次由当地卫生院统一安排
地点：xx幼儿园
检测比例
各类学校每两周检测比例不低于师生员工总数的10%，确保半年实现对所有在校生、在职教职工检测全覆盖。
外省师生较多的学校以及外来务工子女较多的学校，原则上优先安排，加密加量，每所学校、每个班级均要抽检，每两周采样不低于师生总数的20%。
学校的食堂员工、保安、保洁、超市工作人员等原则上每两周做一次核酸检测。
检测方式
咽拭子采样，采用10：1混采混检。
注意事项：
1、全体师生员工务必做好准备工作，确保全员参与核酸检测；
2、为不影响采样进度和检测结果，请提前引导幼儿漱口，做好心理建设；
3、釆样前2小时避免进食，前30分钟不喝水、不吸烟喝酒、不咀嚼口香糖；
4、采样时不要紧张，尽量配合头后仰，张大嘴巴，发出“a”的声音，这样会提高检测速度，避免发生不必要的伤害，孩子感觉也会比较舒适；
5、切记核酸检测前48小时内不能接种疫苗；
6、师生员工检测全程需要佩戴口罩，并保持一米距离；
7、幼儿在老师的带领下进行核酸检测，核酸检测结束后，回班级等候，不聚集；
8、特殊情况不能进行核酸检测的，请告知班主任，下一轮及时补上；
9、采样现场请保持安静，不大声喧哗，有序排队。
请家长朋友们配合我园，做好孩子们思想工作，确保核酸抽检工作能快速、精准、安全、有序、高效进行。
幼儿园核酸检测应急预案9为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求，现就XX市主城区和XX区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下：
一、检测对象
XX市主城区和XX区乡镇（街道）准备复课学校（幼儿园）师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测（已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测）。
二、检测时间及方式
1、检测工作4月4日开始，4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。
2、因XX区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离，且解除时间不一致，根据疫情防控的相关规定，4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测，4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。
3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控，具体复学时间需专家组确定，以上两所学校的学生核酸检测推后进行。
三、工作要求
1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员，确保每个采样点按时完成采样任务；医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理，由专业机构及时进行清运。
2、各街道（乡镇）要负责采样点的采样台及场所布置，划定一米线，安排人员维护现场秩序，联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。
3、学校、幼儿园要切实履行主体责任，认真组织好本校（园）师
生员工的核酸检测工作，学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表（附件）合理安排好各年级、班级的具体采样时段，并以班级为单位，由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天，按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样（未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测），确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全，师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩，保持一米间隔，做到不聚集、不扎推。
4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机；没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。
5、抽检当天，师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全，尽量步行，往返途中做好个人防护，全程佩戴口罩。
6、各学校要加强宣传引导，告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全，避免引起恐慌以及负面舆情。
7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。
幼儿园核酸检测应急预案10接市疫情指挥部和市教育局紧急通知：目前疫情形势日趋严峻，启动全园师生核酸抽检工作，按照每周抽检不少于5%的要求启动在校园幼儿核酸抽检工作。
一、抽检时间安排
每周进行抽检。
二、抽检地点安排
在园师生的核酸检测点在太阳贝贝幼儿园内。
三、抽检人员安排
1、每周按照师生5%的.比例抽检。
2、各班级幼儿进行抽检，具体由班级老师负责通知。
3、教师的核酸抽检工作，按照幼儿园核酸抽检方案进行安排。
四、检测人员
由专业人员到园进行核酸检测。
五、温馨提示
此次检测为免费项目。
配合疫情防控工作是每个公民应尽的社会责任和义务，希望我们每个人都能从自身做起，认真落实有关疫情防控措施，保持良好的卫生习惯，增强个人防护意识，提高个人防护能力，让我们共同努力，用坚守筑起疫情防控的一道“墙”，助力孩子们健康成长。
幼儿园核酸检测应急预案11根据上级防疫工作部署，做好学校恢复线下教学工作，现就组织师生职工进行入校前48小时核酸检测工作安排如下：
一、检测时间：
10月16日下午14：00—18：00（各班具体时间以班主任通知为准）
二、检测对象：
全体幼儿，教职员工。
三、检测场地：
中庭操场
四、检测要求：
1、教职工全程佩戴口罩，幼儿不用戴。幼儿由本班老师带着从指定入口进入检测地点进行核酸检测。严格按照一米线在排队等候区排队等候，由班主任提供的`表格信息名单，十人一组排好队。
2、登记处工作人员按照信息核对人员无误方可进入采集区。
3、核酸检测结束有序从指定出口迅速离开检测场地，全程做到不逗留，不聚集、不交谈。
4、为确保检测结果的准确性，48小时内不接种新冠疫苗。
五、接送要求：
1、请家长务必按老师规定时间送到幼儿园，不可以迟到。十人一组已做好表格，一人迟到，整个组都得等待无法及时完成。迟到的不等，只能自行付费到相关医疗机构做核酸。
2、若有特殊情况，无法到园参加核酸检测的幼儿，请自行付费到相关医疗机构做检测，且必须是返园前48小时的核酸检测报告，方可
返园。
3、家长、幼儿来回路上全程务必规范戴好口罩，亮健康码，刷接送卡，互相礼让，保持一米距离，有序排队接送幼儿。
4、为避免校门口拥挤，请按教师通知的规定时间错峰接送幼儿，请务必准时，不要提前来园。接送完幼儿立即离开，不在校门口逗留以免拥挤。
六、核酸检测流程
1、听从老师指挥，有序排队。
2、佩戴口罩于校门口测量体温方可进入操场（幼儿入园，家长不入园）。
3、根据班级老师的排序，间隔一米距离，到登记台登记。
4、到采样台有序排队并完成采样。
幼儿园核酸检测应急预案
2022幼儿园核酸检测应急预案范文（精选10篇）
在学校抑或是社会中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，时常要预先开展应急预案准备工作。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是店铺整理的2022幼儿园核酸检测应急预案范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园核酸检测应急预案1面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势，为全力做好秋季开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，保证师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教诲局统一布置，我校于x月xx日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。
一、目的任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制，及时采用有效防控办法，防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延，最后实现“零病例”、“零感染”目的。
二、组织领导
园长王凌云担任演习总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
(一)综合协调组
1.人员构成组长：
2.重要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
(二)疫情监测组
1.人员构成组长：
成员：
2.重要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后，负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况，拟定确切接触者;③对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。。
(三)现场处置组
1.人员构成组长：
成员：
2.重要职责
①疫情发生后，及时组织患病学生隔离和初步诊断救治;②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立，避免交叉感染。
(四)对外联系组
1.人员构成组长：
成员：
2.重要职责
①浮现疫情后，及时联系定点医院，并告知学生家长;②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告状况;③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
(五)消毒防疫组
1.人员构成组长：
成员：
2.重要职责
①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作，并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒，同步做好记录。
(六)宣教组
1.人员构成组长：
2.重要职责
①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;
②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康心态。
三、重要办法
(一)核检前准备工作
1.加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加约会，不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。
2.提前告知详细核检时间。
正式核检前，运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知)，告知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，浮现有关症状、体温高于37.3℃，要暂缓核检。
3.做好校园卫生防疫工作。
在卫生防疫部门指引下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，保证卫生达标、不留死角。
4.准备好应急物资与场合。
教务处依照需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设立相对独立观测室，用以暂时留观身体不适师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
(二)核检当天工作筹划
1.入园当天家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员汇集。
2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。
3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染状况和排查
状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是责任!让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴，夯实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!幼儿园核酸检测应急预案2为做好我区教育系统20xx年春季开学师生员工核酸检测工作，充分发挥核酸检测在校园疫情防控中的重要作用，现将做好常态化核酸检测工作有关安排如下：
一、检测人群
全体师生员工（含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员）。
二、检测安排
开学后常态化核酸检测见附件
三、检测频次
1.教师员工：每月一次；
2.各类食堂工作人员（食材采购、洗摘菜人员、做饭人员以及售饭人员如幼儿园保育员）、保安：14天一次；
3.学生：每15天抽取20%的人员进行1次核酸检测，循环进行，5个月所有人员均接受2次核酸检测。
四、工作要求
（一）压实责任。各校（园）要认真履行主体责任，科学合理制定本校园常态化核酸检测方案，认真组织师生常态化新冠病毒核酸检测工作（含场地布置、对接人等）；严格落实常态化新冠病毒核酸检测工作，要强化动员，按照“应检尽检、不漏一人”要求，根据检测计划合理安排时间，要提前与检查公司对接，提前完成信息登记准备工作，配合检测公司有序进行核酸检测。
（二）认真组织。在常态化检测时，实行10:1混采，采集方式咽拭子。加强指导把关，师生在参加核酸检测前48小时不安排注射新冠疫苗。
（三）建立档案。做好核酸检测工作台账每次核酸检测后要及时
统计及收集师生员工检测结果，分类汇总，师生员工、后勤总数，新进人员要随进随检，在此基础上，可加强重点人员的核酸检测频次，确保全面覆盖、不漏检。
（四）经费保障。常态化核酸检测费用，中小学、中职学校（含民办中小学、民办中职学校）、幼儿园根据学校隶属关系由同级财政承担。民办高校(含民办高等职业院校）由市级财政承担;普通高校检测费用由高校自行承担。
五、信息收集
1.各校园要及时收集统计师生核酸检测结果，做到有检有档。
2.各校园要督查师生员工及时更新最新核酸检测日期（局信息科将根据师生上报实时更新，从请各校园要实时跟踪师生员工核酸检测动态）。
3.随时更新数据。各校园要指定专人更新核酸检测统计表。“各类食堂工作人员、保安”每14天更新一次，“教师教职员工（不含各类食堂工作人员、保安）”每个月更新一次，学生每次做完立即更新。
六、注意事项
1.请各校园通知师生要避开疫苗接种与核酸检测时间，即接种新冠疫苗48小时内不能进行核酸检测。每个师生检测前，提前准备好核酸检测承诺书（检查二维码、保证48小时前没有疫苗接种）。
2.为加快检测速度，各校园务必提醒师生根据检测公司提供的.信息采集提前做好信息登记。
3.各校园要根据检测时间提前做好核酸检测错峰安排方案，避免聚集，提前制定方案，一校一案、细化到年段、班级检测时间、科学有序完成师生核酸检测、后勤错峰安排等。
幼儿园核酸检测应急预案3为确保2022年9月1日我县各级各类学校如期开学，依据《**市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和**市教育局安排部署，经县疫情防控工作领导小组研究，决定2020年秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测，现将有关事项通知如下，请各单位提
前做好准备。
一、标本采集时间及检测单位
1、时间：2022年8月18日——8月30日，各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。
2、检测单位：
（1）由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行，预计每天采集6000例。
（2）隆化籍在外地上学的，需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。
二、需检测人员范围
全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生，不在县内就读的`学生特别是大中院校的学生，开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的，可自行到县医院、中医院检测，各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测，由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工，另行通知补检，开学时必需持近期核酸检测报告入校。
三、检测费用
根据承医保【2020】66文件要求，**市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格（混检5人）为75元/人次。经县里防控领导小组协调，我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准，费用由师生员工个人负担，建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用，由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决，不再向学生收取；其他师生员工检测费用由学校统一进行收取；隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准，直接到检测机构缴费检测。核酸检测后，由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。
四、工作要求
1、提高认识，成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求，强化校园疫情防控的重要举措，按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则，压实属地、部门、学校和个人责任，完善工作机制，加强组织管理。各单位都要成立专班，统一负责和组织本辖
区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后，统一协调、调度。
2、合理安排，保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理，通过信息化手段，确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力，本着“错时、错峰”的原则，合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测，乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测，安排标本采集场所要相对宽敞明亮，避免人员聚集；二是要求师生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要设置一名联络员，专门负责核酸检测联络工作（各校联络员和学区联络员联系，学区联络员负责和教体局和相关医院联系）。根据需要抽调老师维护现场秩序（原则上每个采样组至少一人）。
3、宣传引导，有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育，通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护，要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门，在核酸检测当天到现场维护秩序，确保各项工作万无一失。
幼儿园核酸检测应急预案4为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据高碑店市教体局和高碑店市卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下：
一、检测时间：
2020年8月28日
上午：
果果班：7：00—8：00苗苗班：8：00—9：00小班新生幼儿：
9：00—10：00二、检测地点：
高碑店市第二幼儿园第一分园
三、检测费用：
每生50元，由被检测幼儿个人承担（对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测）。
四、缴费方式：
中大班幼儿由各班教师收取相关费用；小班幼儿25号验证时缴费。
五、具体要求：
1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。
2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。
3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备；幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。
4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。
5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。
6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。
7、由于近期内市区正进行管道改造，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求，请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。
重要提示：
1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。
2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候；小班
新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。
3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。
望各位家长积极配合，谢谢！
幼儿园核酸检测应急预案5为进一步做好校园疫情防控工作，确保全体师生员工生命安全，根据上级文件精神，现就20xx年秋季学期开学前全体师生员工核酸检测工作安排通知如下：
一、核酸检测时间
xx月xx号上午
环城东路园区
大班8：30-9：00中班9：00-9：40小班9：40-10：10xx园区
中、大班10：30-11：00小班11：00-11：30二、核酸检测要求
1、家长提前准备好幼儿核酸检测二维码截图，按本班安排时间提前带孩子到达检测园区。
2、每位孩子只能一位家长陪同，全程戴口罩、扫场所码进园，按工作人员指引有序排队进行检测，检测后立刻带孩子离开。
3、凡未按时来园检测核酸的，班主任登记好，开学时凭48小时内核酸阴性证明返园。
三、注意事项
1、根据上级部门的防疫要求，幼儿按最新防疫要求做好自我健康管理，返园时提交《健康申报卡》。
2、来园前请给幼儿测量体温，如有发热（体温≥37。3℃）、咳嗽、乏力、咽痛等类似新冠肺炎症状的，应及时向班主任报告，及时治疗，居家隔离。
3、幼儿陪同家长若检测前7天内有新冠肺炎疑似病状、疫情严重地区人员接触史、疫情严重地区驻留史或其他任何疑似情况的，禁止来园。
5、未完成健康管理师生（居家隔离期未满或梅州市外返兴时间未足7天的），暂不到园检测。
6、如果幼儿在入园时（园内）出现发热的情况，学校会启动应急处置预案，按预案程序开展工作，届时请您配合。
7、因其他原因未能到园参与核酸检测的幼儿，请自行到xx市便民核酸检测点检测，返园时提交48小时内核酸阴性检测报告给班主任。
幼儿园核酸检测应急预案6为全力做好20xx秋季开学前准备工作，筑好学园疫情防控第一道防线，确保顺利、安全开学，经研究，我园定于20xx年xx月xx日、xx月xx日上午开展三天两检师生核酸检测，具体方案如下：
一、检测对象
全体师生
二、检测地点
总园架空
三、错时错峰采样安排
略
注：xx月xx日核酸时间如有调整再另行通知！
四、以下“九类对象”
暂不入园参加核酸检测
略
（五）其他注意事项
1、家长及幼儿（包括新生）戴口罩从总园东大门保安室(梅岭菜市场对面)错时错峰入园。
2、家长及幼儿必须在工作人员的引导下进行测温，入园时提供家长健康码、48小时核酸检测结果给工作人员核验。
3、检测顺序：东门保安室入园——中班段走廊——学园架空——北大门离园。即到即检，注意按照错时错峰安排表入园检测。
4、请中大班幼儿穿班服入园。
5、车辆停放：入离园时实行单向通行（见xx实幼交通组织示意简图），请到周边停车场或规划停车位上停放。
幼儿园核酸检测应急预案7按自治区教育厅文件要求，xx区学校秋季开学前幼儿需提供48小时内核酸阴性证明。此次核酸检测由xx区人民医院到幼儿园集中采集，如因特殊情况不能参加集中采集的幼儿，可在xx月xx日返园当天，携带48小时内的核酸报告返园。
一、集中采集时间：
20xx年xx月xx日上午（星期六）
具体时间安排
8：20草莓六班、樱桃六班、苹果三班8：40樱桃五班、苹果六班
请各班级幼儿按规定时间到园。
二、集中采集地点：
幼儿园一楼多功能大厅
三、收费标准及方式：
15元/人，采用集体混采方式检测，费用由家委会统一收取。
四、检测具体要求
1、每名幼儿由一名家长陪同，全程佩戴口罩，提前准备好当日行程码、健康码在幼儿园大门处备查，体温检测正常后方可入园。
2、进入幼儿园后，找到本班班牌及班级老师，按照名单顺序有序排队。
3、进入体育大厅前，进行二次点名，排队过程中请不要随意改变自己的位置。检测后有序从多功能大厅前门离园。
4、由于核酸检测人数较多，等待时间稍长，请家长安抚好幼儿情绪，积极配合完成检测。
5、请家长及时关注当天天气，提前准备好雨具，注意防寒保暖。
幼儿园核酸检测应急预案8为加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，严密规范采样工作流程，强化责任落实，科学、规范、有序地做好幼儿园全体师生的核酸采样，应急处置规范得当，全力守护校园和师生健康安全。我园成立了核酸采样工作如下安排：
一、成立核酸采样领导小组
组长：xxx组员：xxx工作职责：
（1)合理设置采样点。参照“xx区20xx年开学校园疫情防控工作手册”中“健康管理篇”核酸采样点设置要求。在上级部门指导下做好校园内常态化核酸采样点设置，设置在相对通风开阔处。根据学校实际情况，在疾控部门指导下设置常态化核酸采样点，有序做好待检测师生员工的分批组织，并充分保障供电、照明、桌椅等核酸检测场所必需的后勤物资，切实做到“应检尽检”。采样点考虑低龄儿童身高等实际情况，配备相应的设施设备（包括防护服、消毒物资、医疗垃圾回收袋等），形成稳定的采样力量。加强与属地疾控部门对接，确定专用核酸检测点，确保检测样品早检测早报告，做到采样后12小时内反馈核酸检测结果。
（2）规范、安全开展采样。加强核酸检测采样现场组织管理。根据场地条件，划分等候区、信息登记区、采集区、缓冲区、临时隔离区和医疗废物暂存区，各区相对独立，采样人员的工作通道和医疗废物通道划分明晰，不产生交叉重叠。现场设立清晰的指引标识，分散待检测师生密度，规划好进出路线。
二、核酸采样人员、时间安排：
三、核酸采样地址：
幼儿园多功能厅
四、核酸采样工位准备
1、按照师生数与采样工位数之比为150：1，园内准备三个工位，每个工位配备桌椅、生物转运箱、消毒物品等。
2、每天8：00前两位保洁人员按要求摆放好采样工位，并按要求做好消毒工作。
五、核酸采样要求
1、准备通风良好的核酸采样场地，合理安排入口、出口、采样区、扫码区、等候区等区域。
2、提前对各岗位人员进行安排，采样员、扫码员、封箱员、消毒员等岗位专人负责，保证采样工作高质量完成。
3、请家长提前为幼儿准备检酸码，做好检查准备工作，同时班主任再备一套，以防幼儿忘记拿核酸码。
4、提醒幼儿每天准时来园，班主任按照园内安排的核酸采样时间和点位有序带领幼儿在等待区等候，引导幼儿遵守秩序，保持稳定的情绪，完成采样后迅速、有序离开检测区域。
5、核酸采样领导小组做好应急准备，及时处理现场应急情况。
幼儿园核酸检测应急预案9为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求，现就xx市主城区和xx区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下：
一、检测对象
xx市主城区和xx区乡镇（街道）准备复课学校（幼儿园）师生员工、已复课但xx放假的学校师生员工需参加核酸检测（已复课但xx未放假学校师生员工不参与本次检测）。
二、检测时间及方式
1、检测工作xx月xx日开始，xx月xx日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。
2、因xx区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离，且解除时间不一致，根据疫情防控的相关规定，xx月xx日仅对xx中学进行核酸检测，xx月xx日对凉亭坳学校、xx小学、xx幼儿园、xx学校、xx学校进行核酸检测。
3、xx路小学和xx小学刚刚解除封控，具体复学时间需专家组确定，以上两所学校的学生核酸检测推后进行。
三、工作要求
1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员，确保每个采样点按时完成采样任务；医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理，由专业机构及时进行清运。
2、各街道（乡镇）要负责采样点的采样台及场所布置，划定一米线，安排人员维护现场秩序，联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。
3、学校、幼儿园要切实履行主体责任，认真组织好本校（园）师生员工的核酸检测工作，学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表（附件）合理安排好各年级、班级的具体采样时段，并以班级为单位，由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天，按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样（未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测），确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全，师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩，保持一米间隔，做到不聚集、不扎推。
4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机；没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。
5、抽检当天，师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全，尽量步行，往返途中做好个人防护，全程佩戴口罩。
6、各学校要加强宣传引导，告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全，避免引起恐慌以及负面舆情。
7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。
幼儿园核酸检测应急预案10为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻击战，提高防范和应急处置能力，根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，快速掌握教职工和幼儿身体健康状况，特制定核酸检测工作方案，规范对我园教职工和幼儿的核酸检测工作。
一、工作目标
在疫情防控期间，我园教职工和幼儿核酸检测，应做到应检尽检、不留死角，全面彻底完成摸排。
二、组织机构和职责
幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作任务。
组长：
职责：负责核酸检测的总调度和指挥。
副组长：
职责：对接第三方检测机构和指导后期工作。
成员：
职责：负责维护幼儿检测秩序和核酸检测统计工作。
三、采样人员
有资质的第三方检测机构经过生物安全培训合格并具备相应的实验技能的技术人员。
四、检测机构
XXX医学检验实验室
五、采样时间
20XX年X月X日
采样对象时间引导员
教职工8：30-9：00大班9：00-9：30中班9：30-10：00小班10：00-10：30环境样本10：30-11：00六、工作要求
1、核酸检测前需对幼儿进行晨检，体温正常，身体状况正常方可进入幼儿园。
2、由班主任点名，按照老师点名顺序进行排队。
3、幼儿检测过程中需全程佩戴好医用儿童外科口罩，并保持1米间距。
4、由班主任负责引导和负责检测秩序。
5、幼儿采样前由核酸检测工作小组成员确认身份。
6、核酸检测工作小组成员做好核酸检测统计工作。
7、核酸检测结束后保洁人员做好检测区域和待检区域清洁和消毒工作。
8、核酸检测结果，24小时内由第三方核酸检测机构以电子表格形式发送至学校，核酸检测过程中发现异常情况应立刻通知幼儿园，幼儿园根据情况启动应急预案。
2022年幼儿园核酸检测的应急预案
2022年幼儿园核酸检测的应急预案
一、组织管理
为顺利开展核酸检测工作，成立核酸检测领导小组，负责组织参检人员有序与医务人员对接（登记组、检测组）开展检测工作。确保检测工作安全有序展开，核酸检测领导小组由：参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责，各小组为责任人。
二、保障措施
1.设置参检查人员排队障碍式廊道，（根据医务人员检测1人的时间，设置长度大于30分钟等候廊道）；
2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量；
3.备应急车辆一台；
4.设置外围警戒线；
5.协调公安警察现场值勤。
三、责任分工
1.核酸检测领导小组组长为总指挥；
2.参检查人员排队组：2人（首尾各1人），负责组织参检人员
有序进出障碍式廊道；
3.引导登记组：每组织1人（根据医务登记组数量设置），负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台（每组人数由医人员决定）；
4.引导检测组：负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测；
5.检后蔬导撒离组：1人，负责将检测完毕人员蔬导撒离；
6.安全保障组：负责现场安全保障工作。
2022年幼儿园核酸检测的应急预案
为了进一步加强我园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏事故发生，提高全体教职员工和幼儿的安全意识，特制定我园如下预防踩踏事件应急预案：
一、成立“预防幼儿拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。
组长：金龙月（园长）。
组员：全体教职员工。
二、职责：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域（寝室）和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。
4、健全幼儿园各项规章制度，专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。
5、值日教师履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须安排好值班人员，或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏事故地段。
7、所有人员保持电话24小时畅通，班长备好幼儿家长通讯录，方便随时联系家长。
三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。
1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育，靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，使其改正错误行为。
2、制止故意打闹等不良现象，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要完全打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
4、发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
5、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往裕安区第二人民医院等最近的医院进行抢救处理。
6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定，并做到每天提醒幼儿安全的重要性。
7、在出现紧急情况的时候，在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生，并及时向领导报告。
2022年幼儿园核酸检测的应急预案
为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，赢得战机，及时有效的扑灭火灾，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本应急灭火疏散预案。
一、成立组织机构：
二、火灾应急处置程序
1、幼儿园师生员工一旦发现幼儿园发生火灾，应立即报警（一是向“119”报警；二是向幼儿园领导报警；三是向发生火灾班组或周围师生报警）。
2、幼儿园领导接到报警后，应立即赶往火灾现场，组织实施指挥工作，迅速集结人员，对灭火工作进行任务分配。
3、总指挥可根据火势情况，决定采取破拆、停电、供水和寻求相邻单位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情况，公安消防队到达火灾现场后，立即汇报火灾现场实况，听从公安消防队指挥员分工，组织幼儿园保教人员配合公安消防队进行火灾扑救工作。
5、火灾扑灭后，保护好火灾现场，做好善后工作。
三、报警程序
1、无论任何班组发现火灾应立即向幼儿园领导和“119”公安消防队报警；
2、正确的报警方法：
发现起火源，应当保持冷静，火警电话为全国统一号码“119”。拨通后，应当向接警的公安人员简明讲清楚以下几个内容：
①报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码；
②失火的准确地理位置；
③能够了解的失火情况，如：起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑，消防车如何方便地进入火灾现场等等；
④耐心回答“119”接警人员的询问；
⑤打完电话，应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。
3、幼儿园领导接到报警后，应立即赶赴火灾现场，并及时通知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源，组织相关人员迅速集结，按本预案组织实施，并及时向上级有关领导汇报。
4、门卫值班人员应在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。
四、扑救初期火灾的程序和措施
1、指挥人员统一指挥，实施灭火。在指挥人员尚未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延（此时各班组的消防器材可以统一调用，事后由幼儿园补充）。
2、如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆物品转移到安全地点。
火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽
的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。
3、如起火物为油漆、香蕉水等易燃易爆物品，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙石等物品进行扑救，用水将周围的`可燃物品淋湿，严禁用水扑救香蕉水等易燃易爆物品；如不能确定有无爆炸危险，应在安全地点做好准备的情况下，等待公安消防指挥人员的调令和火场指挥员的命令。
4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门的指挥人员的指挥，配合灭火工作。
五、应急疏散组织程序和措施
1、在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次再进行受火势围困的物资疏散。疏散时，要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守，防止疏散后有物资形成新的火点。
2、在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资。
3、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。
六、救护工作
1、保健医要迅速组织人员准备好抢救器械、药品等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救。
2、如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护车。
七、安全防护警戒程序和措施
1、门卫在接到火警后，应首先控制车辆和无关人员进入幼儿园，同时迅速通知幼儿园门口停放的车辆离开。
2、应派一名同志到主要路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。
3、火灾扑灭后，要全面检查现场，消灭遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防监督人员对火场进行现场调查。
八、火灾原因调查
1、火灾原因调查组由总指挥任组长，其它成员担任组员，其任务是：对发生每一起火灾，特别是重、特大火灾，都要及时查明原因，或协助消防部门查明原因，坚持“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
2、调查火灾原因的方法和步骤：
（1）保护现场；
（2）认真调查访问；
（3）仔细检查现场；
（4）配合消防部门进行技术鉴定；
（5）配合进行分析认定原因，认定火灾原因，包括起火时间，起火部位和起火点、起火物和起火源，火灾性质和责任。要求：认定有据，否定有理，正面能认定，反面推不倒。
（6）写出调查报告，即经过综合分析认定，要把确定的火灾原因，火灾责任和应吸取的教训，写成火灾事故调查报告，并存档。
九、全各班组要依据幼儿园的预案，一旦发生火灾，幼儿园各班组的人员协调配合，通力合作。
XX幼儿园发现核酸检测阳性病例应急方案
为进一步做好新冠肺炎疫情防控和配合开展医疗救治工作，避免新冠肺炎在校内的传播，提高防范和应急处置能力，切实落实“早发现，早报告，早隔离，早救治”的方针，结合我园实际工作，特定于2022年10月10日上午9：30,模拟演练幼儿在园上课时段发现新冠核酸阳性病例的科学处置。演练前，全园教职工进行《幼儿园新型冠状病毒疫情防控工作方案》的培训。
具体演练的内容与流程如下：
一、场景设置
2022年10月10日，我园大一班A同学核酸检测阳性，学校立即启动应急预案，配合园区新冠疫情联防联控指挥部展开阻隔传播医疗救治工作。涉及班级以及操场等。
二、演练流程
第一阶段：应急处置（隔离、封闭、急停、防护）
于10月10日10：00学校疫情防控应急处置领导小组组长XX园长突然接到上级领导电话，告知我园大一班A同学核酸检测阳性，要求学校立即启动应急预案，配合园区新冠疫情联防联控指挥部展开阻隔传播与医疗救治工作。疾控中心安排的120救护车和转运车预计在
10：30到校，请做好有关准备。
XX园长立即组织视频会议，通知学校疫情防控应急处置领导小组副组长以及保健部，四人并简要介绍疫情后立即宣布启动学校新冠疫情防控应急预案。
各自小组同步展开应急处置工作
(一)保健部XX老师首要安排门卫紧闭大门
(I)通知门卫处传达事项，要求门卫紧急关闭校门。期间不允许任何人进出/入，并拉好警戒线。
(2)在校门外设置醒目警示标识，并告知门卫，严格执行XX园长室指令，非防控指挥部安排的人员一律不得进入，进入后无校方通知，一律不得离开。
(二)各时间段应急处置工作安排：
(I)XX园长安排在微信群发送信息并组织各班老师开紧急线上会议。“附信息：各位师生员工，接上级通知，现在起，我校进行封闭管理，请全体成员都在自己岗位待命，任何人未经允许不得离开所在区域，请立即检查
是否规范佩戴口罩，请各班班主任作为临时班级负责人，维持好班级秩序，关注学校各工作群，后续工作我们将通过工作群通知。大家不用紧张，专家组马上到校，一切行动听指挥。
(2)安排保健部XX老师穿好防护服对接大一班A同学。
①将A同学带到教室外，与其他同学脱离接触(大一班级保育员穿好防护服距离孩子一米陪伴幼儿)。
②通知班主任XX老师立即对接A同学家长进行通知。并且请家长尽量待在原地不要走动，戴好口罩，通知所有与A同学共同生活成员都原地待命不要走动，戴好口罩，同时要求其告知居住地所属社区，并提醒家庭成员各自告知所在单位。
⑶接到通知后保育员老师进行物表消毒以及开窗通风
(4)XX园长指导大一班XX老师在大一班家长群发布群内通知信息,并同班主任共同维护家长，发布信息，通知家长做好孩子们集中隔离的心理准备，并对家长进行安抚。
(5)通知保健部XX老师前往操场接引大一班A同学，换KN95口罩,将废弃口罩丢进废医垃圾桶，安静等待疾控中心流调和120转运等专业人员到
位。在隔离室陪伴，孩子有不适，第一时间向XX园长汇报。
(6)XX园长组织各班班主任，如果等待指令时间过长可以通过带孩子们听音乐、看动画电影等，分散学生的紧张感，等待后续指令。
(7)安排核酸检测组潘老师，以班级为单位调取大一班全体学生名单及家长联系电话、工作单位、家庭住址，打印一式两份备用。
(三)各老师同步应急处置工作安排
(1)
XX老师启动《疑似阳性感染教室活动安排方案》。
1、打开班级窗户通风(佩戴口罩，班级内消毒)2、每个老师及孩子戴上口罩
3、班级停止区域活动，保持距离坐在座位上
4、孩子们在等待过程中看动画片或者听轻音乐
5、幼儿如厕，清洗手部。保持一个去回来，再另一个去
（2）马老师通知各班班主任做好核酸检测准备，并等待上级部门到园所做核酸检测。
（四）、各组同步应急处置工作安排
（1）XX老师组织全体教职工升级防护工作。通知物资保障组XX老师到物资仓库分发物资，XX老师（先自身穿好防护服）领取N95口罩、医护手套、隔离服约各10套、防护服3套，免洗手消毒液8瓶，无接触派发到各楼层教职工手里。
第二阶段：配合处置（流调、检测、消杀、外联）公安部门和疾控：10:45进驻校园展开流调（时长无法预估）
1、保健部XX老师，刘老师监督巡视，禁止任何人随意出入走动。
2、XX园长：率领协助流调组，配合公安和疾控对某幼儿一入校后特定时段的行动轨迹进行排查登记，了解与非大四班师生密切接触情况。
3、网管：落实流调工作空间、打印机等设施设备准备，配合调取学校监控，了解七天内出入校园人员情况等。保健部XX老师，刘老师:按照公安和疾控部门排查结果，配合组织好对后续排查出的密接和次密接人员实行相应
的管控。提供密接和次密接人员家长或家属联系方式，按疾控中心要求通知相关家庭。
4、保健部XX老师，刘老师：按照公安和疾控部门排查结果，配合组织好对后续排查出的密接和次密接人员实行相应的管控。提供密接和次密接人员家长或家属联系方式，按疾控中心要求通知相关家庭。潘洋老师：率领协助核酸检测组，配合核酸检测人员，做好检测组织工作。
5、严格落实好规范佩戴口罩、一米线，一门进另一门出，班与班不交叉，结束后落实回班休息等要求。XX园长在疾控中心的指导下对全校进行封闭管控。并指导外联维稳组，对接各组了解进展和现实困难，撰写阶段工作简报，上报疫情防控指挥部和市教育局。
第三阶段：等待结果（生活保障、学习安排、心理疏导、家校沟通
核酸检测结果通报预计在10：50左右（样本送检后3小时），已按疾控中心指导，进行了封闭管控。XX园长根据疾控中心要求，并指导后勤保障组对接各组了解进展和现实困难，及时汇报教育主管部门，请示有关重大或疑难问题，撰写阶段工作简报上报。
第四阶段：后续处理（解除警报、终末消毒）XX园长接上级通知，宣布解除警报，部署安排在校师生返家。XX园长通知解除警报，落实错峰放学，按原班级顺序，听号令依次离校，每班间隔50米距离。保健部刘老师配合疾控中心进行全校终末消毒。落实好部分值守人员临时休息室。
通过此次演练，进一步提高了发现核酸检测阳性病例和突发状况的处置能力。演练也只是为了“防患于未然”，平时的同居住人排查等常态化工作才是重中之重。XX幼儿园全体教职工将以更加严谨的态度面对疫情防控工作，“疫”刻不松懈，切实做好疫情防控常态化工作，为师幼筑牢生命健康安全防线。
幼儿园全员核酸检测应急预案
幼儿园全员核酸检测应急预案范文（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，常常需要预先准备应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢？下面是店铺为大家收集的幼儿园全员核酸检测应急预案范文（通用6篇），欢迎大家分享。
幼儿园全员核酸检测应急预案1按自治区教育厅文件要求，xx区学校秋季开学前幼儿需提供48小时内核酸阴性证明。此次核酸检测由xx区人民医院到幼儿园集中采集，如因特殊情况不能参加集中采集的幼儿，可在xx月xx日返园当天，携带48小时内的核酸报告返园。
一、集中采集时间：
20xx年xx月xx日上午（星期六）
具体时间安排
8：20草莓六班、樱桃六班、苹果三班8：40樱桃五班、苹果六班
请各班级幼儿按规定时间到园。
二、集中采集地点：
幼儿园一楼多功能大厅
三、收费标准及方式：
15元/人，采用集体混采方式检测，费用由家委会统一收取。
四、检测具体要求
1、每名幼儿由一名家长陪同，全程佩戴口罩，提前准备好当日行程码、健康码在幼儿园大门处备查，体温检测正常后方可入园。
2、进入幼儿园后，找到本班班牌及班级老师，按照名单顺序有序排队。
3、进入体育大厅前，进行二次点名，排队过程中请不要随意改变自己的位置。检测后有序从多功能大厅前门离园。
4、由于核酸检测人数较多，等待时间稍长，请家长安抚好幼儿情
绪，积极配合完成检测。
5、请家长及时关注当天天气，提前准备好雨具，注意防寒保暖。
幼儿园全员核酸检测应急预案2为应对可能发生的新冠疫情，在紧急情况下最短时间内完成幼儿园全体师生的核酸检测，发现确诊病例和无症状感染者，坚决遏制疫情的扩延，结合我园实际，制定本方案。
一、工作目标
为切实做好疫情防控工作，我园全体师生核酸采样检测，做到应检尽检，愿检尽检，全面彻底完成摸排，确保无遗漏、零死角。
二、组织领导
幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长：XXX副组长：XXXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX职责：组长为核酸检测工作的第一负责人，负责核酸检测的总调度和指令。副组长对接检测机构和指导后期保障工作各成员负责维护幼儿的检测秩序。
三、检测时间
XXXX年XX月X日上午，具体时间如下：
班级时间引导员
大班8：00-9：00XXX中班9：00-10：00XXX小班10：00-11：00XXX四、检测单位
XXX医院
五、检测地点
检测区：临时隔离区（具体地址为：XXX）
六、工作要求
1、各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵
守检测工作要求和纪律。
2、核酸检测工作领导小组做好应急工作，组织小组成员做好检测统计工作，保洁人员做好检测区域和待检区的消毒及清洁工作。
3、所有进入幼儿园的人员必须接受体温检测，佩戴口罩并与他人保持安全距离。
4、为避免出现现场拥挤，请家长和幼儿不要过早在园门口聚集，按照时间安排园门口集合，找各班教师即可。
5、全园幼儿按各自序号排队，一定记住幼儿姓名前的序号是多少，因按顺序检查，请不要迟到。
幼儿园全员核酸检测应急预案3为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻击战，提高防范和应急处置能力，根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，快速掌握教职工和幼儿身体健康状况，特制定核酸检测工作方案，规范对我园教职工和幼儿的核酸检测工作。
一、工作目标
在疫情防控期间，我园教职工和幼儿核酸检测，应做到应检尽检、不留死角，全面彻底完成摸排。
二、组织机构和职责
幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作任务。
组长：
职责：负责核酸检测的总调度和指挥。
副组长：
职责：对接第三方检测机构和指导后期工作。
成员：
职责：负责维护幼儿检测秩序和核酸检测统计工作。
三、采样人员
有资质的第三方检测机构经过生物安全培训合格并具备相应的实验技能的技术人员。
四、检测机构
XXX医学检验实验室
五、采样时间
20XX年X月X日
采样对象时间引导员
教职工8：30-9：00大班9：00-9：30中班9：30-10：00小班10：00-10：30环境样本10：30-11：00六、工作要求
1、核酸检测前需对幼儿进行晨检，体温正常，身体状况正常方可进入幼儿园。
2、由班主任点名，按照老师点名顺序进行排队。
3、幼儿检测过程中需全程佩戴好医用儿童外科口罩，并保持1米间距。
4、由班主任负责引导和负责检测秩序。
5、幼儿采样前由核酸检测工作小组成员确认身份。
6、核酸检测工作小组成员做好核酸检测统计工作。
7、核酸检测结束后保洁人员做好检测区域和待检区域清洁和消毒工作。
8、核酸检测结果，24小时内由第三方核酸检测机构以电子表格形式发送至学校，核酸检测过程中发现异常情况应立刻通知幼儿园，幼儿园根据情况启动应急预案。
幼儿园全员核酸检测应急预案4开学，切实保障全体师幼生命安全。经市、区疫情防控指挥部统一部署，我园符合返校条件的幼儿将于20XX年X月X日正式复课，为切实做好疫情防控工作，确保幼儿园各项工作安全、有序、规范的进行，保障全体师生身体健康和生命安全，幼儿园科学应对，细化各项应急方案，做好复课前的准备工作，为师生返园筑起一道安全防护墙。
一、复课前核酸检测安排
20XX年X月X日
大班7：00—8：00中班8：00—9：00小班9：00—10：00二、核酸检测对象
所有幼儿及家长（含家庭共同居住人、接送人）
教职员工及家庭共同居住人
提示：无48小时核酸检测阴性证明，一律不得返园复课。
核酸检测采样点：幼儿园
三、核酸检测采样流程
所有做核酸检测人员严格按照分批次时间前来参加核酸检测，受检人员在门口进行体温测量，体温正常后进入校园，走班级相对应的检测通道：
进入一楼操场等待区→由等待区进入信息采样区→由信息录入员录入信息后→进行采样→采样后由班级老师指引幼儿及师生共同居住人从指定通道出幼儿园。全程保持1米间距，佩戴口罩。家长提前准备好身份证，幼儿电子健康卡。
为顺利、有序开展核酸检测工作，请大家提前准备好核酸采样码（建议提前截图或打印），因采样人员较多，请家长们不早到、不迟到，不进教学区，采样结束后，不作停留，立即离开校园。
四、参与核酸检测人员入园要求
1、没有发热、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状且健康码为绿码的人员可入园参加。
2、近14天内有中高风险地区旅居史的`行程人员不可入园参加。
3、目前处于密接、次密接、封控区、管控区人员，一律不得进入校园参加核酸检测。
五、注意事项
1、所有师生和同住人员、接送人做到应检尽检，不漏一人。所有受检人员（含同居住人）当日的核酸检测结果复学前传给班级教师留存。
2、建议尽量绿色出行或者将车辆有序停放。入园时请排好队伍依次测温、扫场所码有序进入校园。
3、为了您的安全，请在指定时间来园进行核酸检测。为避免人员聚集，核酸检测当天，所有参检人员严格按规定时间入园；提前准备好健康码、核酸采样码（截屏保存或打印），没有手机的请家人提前打印好核酸采样码；按现场指挥有序排队、测温、查看“两码”（场所码、行程码）。
幼儿园全员核酸检测应急预案5为进一步做好校园疫情防控工作，确保全园师生员工生命安全、身体健康，根据上级文件精神，现就20xx年秋季学期开学前全园师生员工核酸检测工作要求通知如下：
一、核酸检测时间
20xx年xx月xx日上午8：15—11：30二、核酸检测地点
齐昌幼儿园入园大厅
三、核酸检测注意事项
1、每位幼儿可由1位家长陪同进入幼儿园，入园时，均需佩戴好口罩、扫场所码、测温、查验行程卡进入。
核酸检测分时段进行：
第一时段：中（1）、中（2）
预设时间：8：15——8：30第二时段：中（3）、中（4）、中（5）
预设时间：8：30——9：00第三时段：中（6）、中（7）、大（1）
预设时间：9：00——9：30第四时段：大（2）、大（3）、大（4）
预设时间：9：30——10：00第五时段：大（5）、大（6）、大（7）、大（8）预设时间：10：00——10：40教职工检测时间：10：40——11：3请中、大班家长按时间段准时带孩子来园进行核酸检测。
请教职工在规定时间段自行到检测点检测。
2、核酸检测后，请家长带着幼儿离园。
幼儿园全员核酸检测应急预案6根据《xx市幼儿园20xx年秋季学期开学前三天两检全员核酸检测工作方案》要求，幼儿园师生员工开学前需要完成“三天两检”全员核酸检测工作。为了让xx市第五实验幼儿园全体师生顺利、如期、有效完成核酸检测工作，现制定以下方案。
检测对象
幼儿园全体师生员工
检测地点
xx第五实验幼儿园一楼架空层
检测时间
1、开学前第一次核酸检测：
20xx年xx月xx日08：30—10：002、开学前第二次核酸检测：
20xx年xx月xx日08：30—10：003、错峰安排
大一班（8：30一8：40)大二班(8：40—8：50)中一班(8：50一9：00)中二班(9：00—9：10)中三班(9：10一9：20)小一班(9：20一9：30)小二班(9：30—9：40)小三班(9：40—9：50)注意事项
1、家长要事先准备好幼儿的核酸检测码或绿码健康码以便采集，从玻璃门进，正大门出。
2、参加检测人员必须全程佩戴好口罩，听从指挥有序接受检测。
入园要查“三码”和48小时核酸证明（通过电子哨兵）。全程保持一米距离，活动范围仅限一楼，检测完立即离开，不逗留。
3、家长的车辆可停放于校门口两侧，不占用消防通道，家长与幼儿往返途中若骑摩托车或者电动车者须戴好安全头盔，并注意往返途中安全。
4、原则上要求师生员工到本园校统一组织核酸检测。个别幼儿因交通不便、路途行程较远的应向本园申请报备，可自行到居住地教育机构专场采样点检测，避免交集。
5、以下人员不参加本次核酸检测：
（1）48小时内接种过新冠疫苗人员；
（2）健康码为黄码、红码的人员；
（3）居家健康监测人员；
（4）本轮新冠治愈患者。
幼儿园新冠疫情防控工作应急预案
为科学有效地做好幼儿园新冠疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延，保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，根据国家、省市等各级行政部门对新冠疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1.
普及新冠的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。
2.
完善新冠疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.
建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原则
1.
预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2.
部门联动，群防群控。主动加强与区（县）疾控中心、区（县）教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
3.
统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构及责任分工
1.
新冠疫情防控工作领导小组
组
长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查
副组长：
主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任
2.
疫情报告小组
组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局
副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作
成员：各班班主任
3.
疫情处置组
组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置具体工作
4.
宣传组
组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传
副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传（含微信公众号、电子屏、发放宣传资料）
成员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工作；各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作
5.
后勤保障组
组长：（后勤主任），负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障
副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作
成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障具体工作
6.
卫生消杀组
组长：后勤主任（保健医生），负责指导和检查全园卫生消毒工作
副组长：保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查
成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作
四、日常工作要求
1.
加强疫情监测
(1)
建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。
(2)
做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录全园教职工每日体温等健康数据。
(3)
做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防
控新冠晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》，每日记录全园幼儿体温等健康数据。
2.
做好信息上报
(1)
建立信息排查上报网络，每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。
（2）开学前，各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）；工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人（副书记）。两位疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长，由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区（县）教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠疫情防控监督，每天下午5点前由值班园领导在附幼干部群通报。
（3）开学后，每日10：
00之前，完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为：班主任f幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）f执行园长f总园并区教育局。教职工健康数据的上报流程为：医务室及行政值班人员1教职工疫情信息收集人（副书记）f执行园长f总园并区（县）教育局。
（4）明确区（县）教育局和所在社区新冠疫情报告联系人和联
系电话，做好联防联控。
3.
开展疫情防控宣教
（1）密切关注新冠疫情防控形势的发展变化，及时掌握信息，向教职工和家长及时传达。
（2）制作《xx新冠疫情防控手册》（电子版）《xx疫情防控实操图册》（纸质）等资料，开学发放至每位教职工和家长手中。
(3)
制定《xx疫情防控宣传工作方案》，从党支部、行政管理、卫生保健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信公众号。
(4)
组织教职工专题培训，学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求，并进行相关考核。
(5)
各班组织幼儿开展预防新冠专题教育和生命健康教育，将内容落实到周计划中，注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识，注重增加幼儿体育锻炼和户外活动时间，提高幼儿抵抗力。
(6)
督促组织教职工加强体育锻炼，养成良好的个人卫生习惯，提倡合理营养，不断增强体质，不与传染病人接触。
(7)
通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰，同时宣传幼儿园的防疫工作成效。
4.
夯实后勤保障
(1)
制定《xx新冠疫情防控物资预算清单》，依据清单，保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、罩、红外体温测量仪(每班配备1台)、医用护目镜等物资，建立好领用台账。
(2)
按照标准在园内增设废弃罩专用垃圾桶，将一次性罩垃圾进行单独处理，严格做好垃圾分类。
5.
做好卫生消毒工作
(1)
实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按《XX新冠防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。
(2)
要求教职工做好个人卫生和防护，按照新冠防控要求注意开窗通风，带罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。
(3)
卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作；指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。
6.
切断传染源，疏散人群，防止交叉感染
(1)
制定《xx新冠疫情防控期间门卫管理办法》，严格执行校园24小时门禁管理，切断外来传染病源。
(2)
制定《教职工返岗管理办法》《教职工返岗承诺书》，摸底并确定教职工分批返岗安排。开学前向教职工发放《健康卡》、《承诺书》，返园前14天《健康卡》情况正常，签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返岗：①居住疫情发生小区的必须延迟返岗。②乘坐公共交通工具返长的必须延迟返岗。③具有发热咳嗽症状的必须延迟返岗。④具有疫情区或疫情接触史必须延迟返岗。
(3)
做好幼儿分批入园安排，向每个家长发放《健康卡》《承诺书》，返园前14天《健康卡》情况正常，家长签署
承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到:①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。
(4)
制定《xx疫情期幼儿来离园管理办法》《幼儿来离园期间
安全护卫工作安排》，严格按照相关要求进行来、离园管理。开学后直至疫情结束前，家长一律不进入园区，更不能进班，孩子入园自理，由安全护卫队负责安全护卫。离园时则分时分流，由班级教师分别将孩子送到前门和后门，与家长进行“秒应”小程序无接触交接。同时，新学期报到当天，家长提前与班级教师联系，家长分时间段来园，在园门将床上用品进行交接并办理报到手续。
(5)
疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避免集中开会和学习，充分利用广播和网络进行办公。
(6)
选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。
五、应急措施
幼儿园一旦发生突发新冠疫情，应采取以下应急措施：
1.
疫情报告
(1)幼儿或教职工一旦出现新冠病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。
(2)发现幼儿或教职工在园出现疑似新冠病情，应区分是否有疫区或疫情接触史，如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案，逐级上报。
2.
疫情处置
(1)
发现发热或有疑似症状者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无则立刻就医(幼儿由家长陪同)，如有则采用防护设备马上隔离，同时报告所在社区和区(县)教育局，由社区联系疾控人员将
患者接到至定点医院就医。
(2)
发生疫情后，做好密切接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情消毒处置。
(3)
发生疫情后，立刻停课，所有师生隔离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。
六、责任追究
发现相关人员有以下行为的，由相应纪检监察部门依法处理：
1.
不执行本预案有关信息报送制度，瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新冠突发公共卫生事件的；
2.
对新冠突发事件的组织处理不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的；
3.
事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的；
4.
其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新冠的。
xx幼儿园
20xx年x月xx日
幼儿园新冠疫情防控工作应急预案
为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护园所正常的教学秩序和园所稳定，根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
一、工作原则
（一）以防为主：有效预防幼儿园安全突发事件的发生是应急工作的首要任务，通过建立幼儿园安全制度、日、月自查登记，做好防范工作，防止幼儿园安全突发事件的发生。
（二）以人为本：保障师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点，通过采取各项措施，建立健全应对幼儿园安全事件的有效体制，最大限度地减少突发事件的发生。
（三）分级管理，分班负责：按照分级管理、分级自查排查的模式。做好各班、各岗位、各环节的安全管理工作。
二、组织机构与职责
组长：XX副组长：XX组员：各班班主任、保育员、后勤工作人员等
1.
应急组长负责全面工作，平时加强监督管理协调各岗位之间的工作，一旦发生各类安全事故，负责安排善后工作，调查事故起因，安排检查现场。
2.
副组长XX：对各班教师工作及组织的活动安全工作负责，负责对全园职工进行安全知识教育培训，提高教职工安全意识和实施安全教育的能力，负责检查各班安全工作开展情况。对全园教玩具使用安全工作负责，负责组织检查全园教玩具安全使用情况并及时排除安全隐患；负责检查各班接送卡使用情况，确保各班活动环节
正确无误；负责检查各班交接班情况。每周五实行大检查制度，对存在安全隐患的地方进行排查解决，并不定期进行抽查对出现问题的及时提出，确保师生安全。
3.
XX：对全园保卫及消费安全工作负责。负责检查安全保卫工作，杜绝幼儿走失、误接等安全隐患；负责全园消防安全，及时发现并排除消防安全隐患；负责检查全园水电设施并确保安全。每周坚持消防、水电检查，并如实填写记录表，对发现的安全隐患及时报告，以便检修。
4.
XX：对全园卫生保健、消毒、食品安全工作负责。负责全园卫生保健工作，确保幼儿身心健康成长；负责全园消
毒工作，杜绝传染病流行；负责食品卫生安全工作，确保幼儿营养，检查食品采购情况，确保食品新鲜卫生，杜绝过期、变质食品。制定检查各项措施及管理措施，并与防疫部门联系接受监督，如果发生食物中毒立刻报告，对厨房的食品展开全面检查，保留食物样品，在在组长领导下及时联系卫生部门抢救并上报主管部门。
三、日常工作开展
1.
完善制度。在教育局、中心、校下发有关制度和工作意见的基础上，对本园各项安全制度进行全面修订完善。
2.
强化督查。以各项安全制度落实为重点，结合其他安全工作，进行定期和不定期的督查。
3.
落实职责。园长为安全第一责任人，各教师和各工作人员分别在自己的岗位职责内负责，工作考核实行本园安全事故一票否决制。
4.加强教育。加强对广大师生特别是食堂、卫生以及食品安全
知识的宣传教育，丰富卫生安全知识，增强卫生安全意识，提高自觉性和责任感。
5.
添置设备。对照卫生、食堂、教育设施设备标准，逐步落实卫生、食品各类教学设备的配备。
四、事故应急处理
1.
报告制度。幼儿园发生了卫生以及食品等其他安全事故，必须迅速查清初步情况，并立即向上级报告。
2.
救援措施。一旦发生较严重的安全事故，在未接到上级指令前，由园长负责救援指挥，组织好救援行动。
3.
联系家长。幼儿园发生较严重的各类安全事故，应及时与幼儿家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好幼儿家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家园联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。
4.
人员调度。在接到本园的事故报告后，要迅速赶赴现场，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
5.
信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣言也要及时澄清，避免不必要的误解。
五、事故责任追究
1.
对导致事故起因的相关责任人进行追究。
2.
对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3.
对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
六、传染病预防
1.
按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对园所人密集的特点，容易在幼儿中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2.
定期组织开展爱国、卫生、运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3.
定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4.
教育幼儿不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节，予以高度重视，为幼儿提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。有计划地建设和改变公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。
5.
加强园所生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
6.
加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
七、传染病疫情报告
加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。关注全体幼儿的健康状况，一有情况及时向园务领导、家长及上级报告。
家长在家发现子女有流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。幼儿园全面实行幼儿健康查检制度。做到每天两次一个不漏。并做好因病缺课登
记工作，如在园发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一园所短期内幼儿因病缺席、异常增多或累计发现出现多例流感病例时，园所应及时电话或传真等方式向区疾控机构报告。
八、传染病控制措施
1.
经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
2.
对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。
3.
建立幼儿定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在园所的传播途径。
4.
对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全园范围内的消毒工作。
5.
做好幼儿缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班幼儿的出勤情况的统计，并及时报告园所保健医生或园所传染病疫情报告人。
6.
做好已发病幼儿的电话回访工作，掌握已发病幼儿的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可返园的幼儿明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返园复学。
7.
做好幼儿园的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室
卫生，及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用紫外线消毒灯和艾叶熏双重消毒。
8.
严格执行传染病疫情登记、报告制度。
9.
本园区内教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有头痛、发热、咳嗽症状的病人时，立即上报组长，按有关规定上报市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。
九、宣传教育
1.
按照教育部、省教育厅的要求以及上级主管部门的文件精神，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，培养幼儿良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2.
结合季节性、突发性传染病的预防，通过家园联系栏、宣传栏、掌通家园、微信、公众号等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3.
督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
4.
严格执行园所重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
5.
任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
十、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
（一）
传染病
1.
一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
①启动日报告和零报告制度，教育系统内各单位实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
②园所组织专门人员指导与督促疫情发生地落实各项防治措施，幼儿园做好进入应急状态的准备。
③幼儿园内如尚无疫情发生，可保持正常的入园、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。
④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、卫生间、寝室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。
⑤严格执行出入园门管理制度。
2.
重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全园保持正常的入园、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在园内张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出园门的管理力度，控制校外人员进入园所。
⑤幼儿园根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
3.
特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入幼儿园。
②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向
所在部门请假。外出工作人员和去疫区的人员返园后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停入园或上班。
③避免人群的聚集和流动。幼儿园不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；幼儿园不安排教师外出参加教研和培训活动；幼儿的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行。
④对教室、寝室、各功能室、厕所等场所在使用期间每日进行消毒，通风换气。
⑤幼儿园每日公布园所疫情防控工作的情况。
4.
园内疫情
园内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：
①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例发热病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，幼儿园在报请上级主管部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及园内续发病例，全园停课。
②采取停课措施的班级或幼儿园，应合理调整教学计划和教学形式，采用电话咨询与指导、亲子互动方式进行学习。
③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和幼儿进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护园所稳定。
幼儿园新冠疫情防控应急处置预案
为提高我园预防和控制新冠疫情的能力和水平，规范应急处置工作，有效预防、正确应对、及时控制疫情，保障全园师生的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定本应急处置预案。
一、指导思想
根据《中小学2022年春季学期疫情防控工作规范》的文件精神，以“保护全园师生生命安全”为宗旨，迅速、及时、积极开展全园防控新冠疫情紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，切实维护师生生命安全和教育秩序稳定。
二、工作原则
坚持预防为主、以人为本、统一领导、分级负责、反应及时、措施果断的原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制疫情在园内蔓延。
1、预防为主，及时控制。宣传普及新冠防治知识，提高全园教职工、家长对新冠的防范意识，加强对教职工
及幼儿全日观察和监测，发现疑似症状及时采取有效的预防和控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情传播和蔓延。落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。对各类可能引发新冠疫情的情况及时进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处理。
2、依法处置，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对新冠的疫情报告、疫情控制和救治工作实行依法处置。园长负责新冠疫情应急处理的统一领导和指挥，各小组按照预案规定，在各自的职责范围内做好新冠疫情应急处理的有关工作。
3、快速反应、措施果断。按照相关法律、法规的规定，完善
应急体系，按照“四早”要求，对新冠疫情做出快速反应，确保发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，及时、有效开展监测、报告和处理工作。
三、应急处置流程
1、发现病例：通过体温检测、家长反馈、全日监测等方式，及时发现摸排疑似病例。
1）教职工及幼儿在家中出现特殊状况的应急处置：
精准摸排教职工及幼儿的健康状况，要求教职工和家长每天做好对自身及幼儿的健康监测，凡在家中出现发热（体温N37.3）、干咳、呕吐、腹泻、结膜炎等症状的，严禁上岗及入园，及时到定点医疗机构发热门诊就诊，必要时进行核酸检测，将诊断结果第一时间汇报给班级教师或部门负责人，班级教师或部门负责人及时上报给疫情处置领导小组，班级教师或部门负责人对病情进行追踪、随访、确认。
2）教职工上岗前出现特殊状况的应急处置：
教职工上岗前出现发热（体温N37.3）、干咳、呕吐、腹泻、结膜炎等症状时，教职工不得上岗立即到医疗机构发热门诊就诊，必要时进行核酸检测；通知部门负责人和疫情报告人，疫情报告人及时向疫情处置领导小组汇报;部门负责人对职工病情进行追踪、随访、确认。
3）幼儿入园时出现特殊状况的应急处置：
幼儿入园时出现发热（体温N37.3）、干咳、呕吐、腹泻、结膜炎等症状时，幼儿不得入园，家长立即带幼儿到医疗机构发热门诊就诊，必要时进行核酸检测；班级教师对幼儿病情进行追踪、随访、确认；将诊疗结果通知部门负责人和疫情报告人，疫情报告人及时向疫情处置领导小组汇报。
4）教职工在岗期间出现特殊状况的应急处置：
教职工在园内出现发热、干咳、呕吐、腹泻、结膜炎等症状时，教职工应立即离开岗位去医院就诊；通知部门
负责人和疫情报告人，疫情报告人及时向疫情处置领导小组汇报；疏散同部门工作人员，对工作岗位进行消毒；部门负责人对职工病情进行追踪、随访、确认。
5）班级幼儿在园期间出现特殊状况的应急处置：
班级幼儿在园期间出现发热、干咳、呕吐、腹泻、结膜炎、出疹等症状时，幼儿应第一时间离开班级到隔离室实施隔离，班级教师给幼儿带好罩，将幼儿带至隔离室，保健人员给患儿进行手部消毒，复测体温；班级教师立即通知家长接走幼儿去医院就诊，了解幼儿近14天发病史、接触史及家庭成员健康状况f家长将幼儿接走就诊f保健人员对隔离室进行终末消毒f填写各项记录；疏散班级幼儿f保健人员指导保育教师对班级环境及物品进行终末消毒f填写各项记录；班级教师对患病幼儿进行追踪、随访、确认。
6）教职工或幼儿一旦确定为新冠病例，第一时间向上级教育部门及疾控部门上报情况，配合疾控机构做好流行病学调查和密切接
触者的隔离观察，并做好相关后续工作。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
五、后续处置：
1、重视，积极稳妥、深入细致的做好后续处置工作，积极配合和协助上级部门做好疫情防控、调查处理等工作，如实提供情况，准备好相应材料备查。
2、总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。
幼儿园师生核酸检测方案
面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为全力做好2022开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署，我校于8月26日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据指示要求，特制定以下方案。
一、目标任务
普及新冠防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导
园长XX担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
(-)综合协调组
1.
人员组成
组长：XX成员：XX—24—
2.
主要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；
②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组
1.
人员组成
组长：XX成员：XX2.
主要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；
②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；
③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。
（三）现场处置组
1.
人员组成
组长：XX成员：XX2.
主要职责
①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;②
确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
（四）对外联络组
1.
人员组成
组长：XX成员：XX2.
主要职责
出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
（五）消毒防疫组
1.
人员组成
组长：XX成员：XX2.
主要职责
①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品
进行应急消毒；
②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
（六）宣传教育组
1.
人员组成
组长：XX
成员：XX2.
主要职责
①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;②
对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心、态。
三、主要措施
（一）核检前的准备工作
1.
加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.
提前告知具体核检时间。
正式核检前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每
一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3C的，要暂缓核检。
3.
做好校园卫生防疫工作。
在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
4.
准备好应急物资与场所。
教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、罩等物品备用，设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
（二）核检当日工作计划
1.
入园当日家长及幼儿应佩戴罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。
2.
严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。
3.
如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！
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