下面是小编为大家整理的单元学习目标与活动设计表单,(35)(全文完整),供大家参考。
第二阶段作业:单元学习目标与活动设计表单 单元学习主题 北方地区 单元学习目标 掌握北方重点地区的农业地理特征,自然地理特征(形成原因),政治历史背景等。
单元学习活动 简要说明为达成单元学习目标,教师在教学环节、学习情境、学习活动等的组织与实施计划,要考虑教与学活动的关联,如何在活动中达成目标,关注课堂互动的层次与深度。
1. 东北,以山环水绕,沃野千里,白山黑水作为活动基础 2. 黄土高原,风成说,以模具或 FLASH 动画演示,让学生理解其原理 3. 北京;主要以其政治历史背景来讲解,可以以旅游的形式开展活动 单元学习目标 设计 检验提示 检验指标 实现程度 1.目标是否与课标相符合?是否切合单元学习主题?是否指向每一个学习活动的结果?国家课程标准、学年课程目标、单元学习目标和活动目标是否形成目标结构? 是,是,是 2.目标是否符合学生的知识经验水平和思维发展阶段?是否能满足学生的兴趣、需求和问题?是否能适当地让学生参与制定? 是,是,是 3.目标是否能反映学科本质?是否能反映学科专家在该单元主题时所运用的知识、方法、过程、形式和价值观? 是,是 4. 目标是否指向学生思维习惯养成和实际应用能是
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