高校生实习报告_高校生实习报告 假如你是有目标的人,那你的实习就是要验证选择、弥补差距或找到差距。实习的作用就是证明你的选择是否适合自己。高校生实习报告怎么写?以下是我为大家预备的高校生实习报告.,欢迎大家前来参阅。
高校生实习报告.【1】 实习结束了,在这里首先感谢公司为我供应的这次珍贵实习机会,感谢领导在工作中对我的悉心教育,感谢同事的协作支持。
十几年的学习生涯接近尾声,实习时我走向.的一个的一个热身运动。毕业后,我们又买入一个新的起点。新的旅程困难而宽广,布满着挑战与机遇。
通过此次实习,主要有以下几点体会。
1.首先是个人角色的转换及人际关系的变化—从学校里的同学变成了未知领域从头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的企业单位,身边接触的人也变换了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么擅长沟通。当然适应新的环境需要过程的,所以我信任时间和实践会让我很快的完成这种角色的转变,真正的融入这个环境,融入这个集体。
2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会没过与实际工作方面的收获。特殊是在实习过程中,我看到了工人和领导对工作的态度,仔细负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心,才可以把工作做的更好。工作中有很多的困难,都是在领导的决策和工人的努力大家团结全都,把工作做的更好。让我看到了团结、才智、爱心的宏大力气。
3.走出校门,踏进.,不能把自己的期望要求的太高。
由于期望越大,绝望可能会越大,但适当的期望与渴望还是特别必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课,自己就很了不起。我们究竟还是一个初出茅庐的的.新人,没有任何实践阅历,比起工人阅历差的很远,比起领导更是有很大的距离。告辞了学校生活,.生活起步,应当在步入.后,连续努力的学习,不断的增长和扩展学问面,才能使自己在.有一席之地,才能更好的融入这个.。
4.多听、多看、多想、多做、少说 要知道自己是否能胜任这个工作,关键在于自己对待工作的态度。态度对了,工作就可以更好的进行。态度不好,就算自己有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境,我们更应当多看别人怎么做,多听别人怎么说,然后自己多想,工作中自己更要多做,少说一些没用的。由于做比说来的更实际吧。
5.少埋怨 在我们这个工作环境,或许会有人觉得这里那里不好,同事的相处工作也不如愿,常常埋怨,这样我想了只会影响自己的工作心情。不但做不好工作,还增加自己的工作压力。
所以对存在的问题尽可能的去解决适应,看到好的一面,这样才可以保持工作的.。
6.与人为善,和谐相处,加强和同事领导之间的沟通沟通 从学校走到实习单位,一切都变换了,所以相处之道当然不比学校,所以要准时调整自己,但是与人为善,与他人和谐相处,多和同事沟通,多和领导沟通。我想这样会更好的让我们准时适应这个环境。
7.错不行怕,就怕一错再错。
每一个人都有犯错的时候,第一次犯错了不要紧,大家会提出帮你订正也可以原谅你,但是同样的错误再有下一次就说不过去了, 8.自己自重,敬重他人 在新的环境,要严格要求自己,自己要自重,敬重他人,这个很重要的。不能有才无德,那么这样就就是危急品了。总之,毕业实习让我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历,虽然在步入.后,还有许多东西要学习,许多教训要吸取,但是我已经做好了预备,无论心态还是技能上。现代的.是残酷的,但是只要努力仔细付出,我的职业生涯我信任必定能绽放属于他的光线! 高校生实习报告.【2】 这个寒假我选择了去餐厅做寒假工,即使放假离新年只有10天,但是我还是情愿去参加.实践。
我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验.实践让自己更进一步了解.,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被.所用。
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
虽然我只是大二,离真正参与工作还有两年时间,但从我进高校以后,觉得时间过得真快,唯恐自己还趁早学就再也没有机会了,我的许多的落榜同学有的已经踏入.,结婚生子,苦苦的熬。我深感到,我进入高校并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛不易、在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的同学,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经受过.的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有由于我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了.,了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!记得老师曾经说过高校是一个小.,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,同学还终归保持着同学的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,同学的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是.与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入.,但是终于是.的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与.上各方面的人交往,处理.上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到.实践,.实践必不行少。究竟,3年之后,我已经不再是一名高校生,是.中的一分子,要与.沟通,为.做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对.有用的人才。
一个月的实践,我感觉自己长大不少,最终熟悉到校内其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是.的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入.,我们学的便是素养与力量,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺当进入激烈的.竞争,求的都是出类拔萃。
高校生实习报告.【3】 作为高校生,顶岗实习是肯定都经受的一个阶段,只有经过实践打磨、历练的,才能发生自己真的会有质一般的变化。进行了顶岗实习,我们才能真正的算是一个毕业生了,当今.不需要高校生的用人单位实在是太多了,我们必需要在找工作之前有自己的优势所在,而顶岗实习就是我们早呢更加工作阅历特别好的一个方法。这在咱工厂的实习工作,让我在专业力量上进步飞速,不仅很快的把握了基本的工作流程,还增加了我的工作阅历,我想着对于我以后正式工作会有很大的关心,以下就是我的实习报告:
无论做什么事都离不开“万事开头眼”这五个大字,我在刚开头进入工厂的时候,人生地不熟的。没有一个同事是我情愿主动上去打招呼的,可能是性格使然,但是后来我在工厂的工作当中得到了同事们的热忱问候,不到三天时间,我就可以大展拳脚了,一点都用受约束,渐渐的我就适应了这份工作,成为这个大家庭里面的一员。
我所在的实习工厂是一家瓷砖厂,就是把那些刚制作出来的玻璃进行加工增加好看的花纹,再测试其坚硬程度,合格的再放到传送带上,送往另一个车间进行包装装车,实习开头前,我接受了工厂领导的的思想训练工作以及安全留意事项,前者就是想告知我,这份工作是怎么样的,是多么的辛苦,我是否能坚持下去,有点让我知难而退的感觉,也的确,作为高校生来到工厂进行顶岗实习的少之又少,有这种顾虑也是可以理解的。后者就是告知我在进行作业的时候,应当留意哪些地方,千万不要引发不必要的工伤,总得来说对我这个实习生还是特别的友好的。
由于我没有相关的工作阅历,所以并没有让我干特殊有技术含量的工作。我这三个月每天基本上就是切割各种瓷砖,现在大家的审美都有算转变,许多人都不再喜爱那种中规中矩四四方方的瓷砖了,反而那些凭借起来的图案更加的受人欢迎,价格也相对来说更加的昂贵,干这种话特殊简单出错,只要稍有不慎多切了一点,那么整块就直接废弃。特别的考验一个人的耐心和毅力,我在这三个月的工作当中真的就是成长了好多,特殊是心性这方面,变得更加的沉稳,看着那些工厂的老师傅们工作效率极高,而且切出来的瓷砖基本上就没有损坏的,一下子就让我对这些工厂的工作人员肃然起敬,由于我亲身体验过,这份工作毕竟有多难。
实习工作不是说靠随机抽取的,是要靠着自己的努力去查找一份适合自己的,这样才能让自己有进步,否则实习将是徒劳。
高校生实习报告.【4】 一、实训目的 为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期14-18周的周五上午,由学校支配在实训计算机试进行物流上机实操。在这期间里我们能够经过使用物流管理软件来学习、把握整个物流管理作业的基本环节及流程。这让我们学到了物流管理作业流程的新学问,让我们为以后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实训要求 把握仓库、库区、库位、收货人、货物、地点、车辆、驾驶员、业务员等基本信息输入操作方法;把握收入合同与支出合同操作;把握收获订单制作、查询、打印等操作;把握库位调整和计量单位、产品等级转换的操作;把握发货订单的处理;把握车辆日常管理操作;把握运输费用结算和仓库费用结算操作等。
三、实训感想 在没有实训之前,我们仅仅从课本上了解了一些关于物流管理的基本学问,并没有对其有很深印象,至于物流管理作业的基本环节及流程的概念,仅仅是停留在浅显的书本学问。自从上了实训课,我就深刻地熟悉到物流管理实际上是一门实操行性很大的课程。在实际工作中,它就是实操工作。所以我们必需要好好利用这次实操机会真正把握物流作业流程的详细操作,扩大我们的学问面和提高我们实际操作本领。
在这次实训中,我学到了仓库、库位、库区基本信息的查询、新增和修改;客户、受货人货物基本信息的查询、新增和修改;收入支出合同受理的流程;库位调整、产品等级转换和计量单位转换等等。理论是实践的基础,但理论的最终价值是要在实践中体现。从这次实践中,我更深刻地体会了物流管理作业流程的价值及意义,加深了对物流管理的理解。
本以为仅仅是照着书上写的流程一步一步操作下去就行了,谁知实际操作并没有想象的那么简洁,即使是按部就班,其中还是出现很多问题。由于流程是一步一步来的,所以只要其中错了一步就做不下去。有时由于几个步骤影响了接连几个相关联的流程。就比如在操作到库位安排与预入库清单打印这一系列流程时,在库位安排这边遇到了问题,有可能缺少一些关键数据,就无法做这一流程,就连接下来的一系列关于预入库的流程也无法做下去。可我们并不懂这些流程究竟哪里出错,问老师也找不出答案。此时我想,学校应当再配备一个专业的物流管理实操的老师给我们,让我们在实训时遇到的问题能够一一解决,增大我们的实训效果。
四、实训提议 1、提高同学操作的进取性。由于只是按课本操作流程是比较无聊的,同学可能开头时操作了一会就不想操作了。
2、支配一个专业的物流管理实训老师,解决我们在实训中遇到的全部难题。
五、总结 虽然在实训中遇到了一些小问题,但并影响这次实训的效果。毋庸置疑的是,我学到不仅仅是仓库新增、查询和收入合同受理等等这么简洁。
高校生实习报告.【5】 一、实习目的 这次实习的目的是,通过毕业实习将高校四年所学到的理论学问与实际操作结合起来,巩固和深化已学的专业理论学问,提高财务工作的实际操作力量。加深对财务工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的。在实习中不断提高自己的实际操作力量,分析和解决实际问题的力量和提高人际交往力量。熟悉自身的优势和不足。同时了解.,接触实际,学会为人处事和沟通技巧,为今后的工作和学习奠定基础。
二、实习单位及岗位简介 (一)实习单位简介 这次我的实习单位是__学校,它是经国家训练部批准成立的一般高等师范院校。1998年12月,由原_地区训练学院与_市训练学院合并组建。2022年6月,_市训练学院与_市师范学校合并组建__学校。学校有悠久的历史,其前身是1938年创建的广西壮族自治区立_师范学校,迄今已有75年的办学历史。__学校师资力气雄厚,现有在职教职工590余人,其中专任老师370多人,高、中级职称老师占全校专任老师的78%。该校在广西享有肯定声誉,是广西培育、培训基础训练艺术师资的主要基地。
(二)实习岗位简介 我的实习岗位就是在学校学校后勤中心出纳。该校后勤中心不断向.化进展,后勤中心财务属于校二级财务,主要负责同各部门的账务核算和财务监督工作,以及代表后勤中心做好和学院财务的结算工作。财务部现有员工3人,主管财务会计和财务出纳工作。后勤中心出纳岗位主要职责有:
1、仔细执行《中华人民共和国会计法》、《高等学校会计制度》以及学院和后勤中心的有关规定。负责讨论、支配、检查和总结核算中心的各项工作,组织做好日常财务收、支业务和会计核算、财务管理工作。
2、负责后勤中心日常经营活动中收入、成本费用的审核和核算、报销工作。
3、根据会计制度的规定,准时记账、结账,做到数字精确 ,账目清晰,日清月结,并每月核对库存,保持钱与账目相符,如有出入必需查清缘由,并报告领导处理。
4、根据银行制度报送银行对账单准时银行核对账目,精确 把握银行存款金额和未达金额,对未报账的支票要查明缘由,督促报账,避开出现支出赤字和未达金额。
5、管理好相关印鉴、保险柜钥匙、空白支票、账簿、各类票据及其他重要财务文件资料,增加安全保密意识。
6、严格现金收付管理手续,凭记账凭证收付往来款项,现金核对无误后,本人签字,方可收付。
7、准时发放职工的工资、岗位津贴、加班费等。
8、努力做好上级交办的临时任务,做好财务分析,当好领导的参谋。
三、实习的内容及过程 我的实习时间是20_年x月_日至20_年x月_日,内容是在__学校进行了为期两个月的顶岗实习工作。
实习的第一周主要为适应后勤中心的工作环境和后勤中心的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,出纳岗位的各种制度以及日常的工作流程、出纳人员上岗所要具备的一些基本学问要领。
其次周开头学习出纳方面的实务操作。首先,如何购买和使用支票。空白支票的购买需要填写空白凭证领用单并盖好银行预留印鉴到自己单位的开户银行办理。支票的填写必需做到标准化、规范化,要要素齐全、印鉴清楚、数字正确、字迹清楚、不错漏、不潦草,防止涂改。日期及金额的大小写要尤为留意,很简单出错,需要仔细细致。对于写错及开错的支票要在支票存根和票面上盖作废章,并送到银行作废。接下来,_姐开头教我每月后勤中心出纳的各项基本日常工作事项,这些工作包括:发合同工工资、奖金,各项费用的报销,转临工保险到校财务,缴纳各部门水电费,结算各门店营业款,催收管理费,与银行对账等。其中,审核原始凭证的合法性,审核各项手续的完备性尤为重要,特殊是膳食中心的饮食类物资的报账,其数量大,品种多,较为繁琐,必需核对好发票金额是否与报账金额是否全都,并且检查签字流程是否完整,供货商本人、验收人及膳食中心负责人及领导的签字是否齐全,否则不予报账;出纳收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方,然后编制现金收款凭证,登记现金日记账;关于工资、奖金和加班费的发放,要根据签字程序找领导签字,准时发放;关于结算个门店的营业款和管理费,要准时通知各个门店负责人,需要肯定的沟通力量及技巧。
在两个月的实习期间里,我作为__学校后勤中心的出纳,在前辈的指导和自己的摸索下,我不断改善工作方法,顺当完成了如下工作:
1、办理学校后勤中心的现金收付和银行结算。
2、保管库存现金、保险柜钥匙及相关印鉴。
3、负责支票、发票、收据的管理,并严格审核发票。
4、登记现金日记账和银行存款日记账,保证日清月结,准时与银行对账单核对,月末编制银行存款余额调整表。
5、审核工资单据,发放工资、奖金等,以及各部门选购费用的报销。
6、催收营业款及管理费,准时收回各项收入,并准时存入银行。
7、与其他部门的沟通与协调,以及完成领导交予的其他任务。
经过两个月的实习,在实习过程中的探究和工作后,我最终知道出纳工作并不是我想象中的简洁。我对出纳的实务操作有了肯定的了解和提高。
第一,从出纳的岗位上,了解到了现金出纳工作的基本流程,知道了现金收付的要点以及保存。要做到日清日结,超过规定数额的款项在当日准时送交银行,不得坐支每日做好日常的现金盘存工作,做到账实相符;一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账或汇兑手续,特别状况需审批等。
其次,在费用报销的岗位中,学习到了费用报销的审核、费用报销的标准以及费用报销的基本流程。在日常的费用报销中,报销人整理报销单据并出具对应的凭证,再由部门领导签字审核,财务部门复核,才能进行报销。
第三,办理银行结算,规范使用支票,严格掌握签发空白支票。对于填写错误的支票,必需加盖作废戳记,与存根一并保存。支票遗失时要马上向银行办理挂失手续。不准将银行账户出租、出借给任何单位或个人办理结算。
第四,登记现金日记账和银行存款,证日清月结。依据已经办理完毕的收付款凭证,逐笔挨次登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额。银行存款日记账的账面余额要准时与银行对账单核对。月末要编制银行存款余额调整表,使账面余额与对账单上的余额调整后相符。对于未达账款,要准时查询。要随时把握银行存款余额,不准签发空头支票。
四、实习总结与体会 此次实习为我深化.,体验生活供应了难得的机会,我深刻地体会到扎实理论学问是做好出纳工作的前提,理论联系实践是关键,在实习中我学到了很多出纳实务方面的操作技能,也明白了自己存在的不足方面,增加了我对不断学习的急迫感,使我熟悉到了在实际.中应当具备的各种力量,以及今后应当向哪些方面努力。
高校生实习报告._2022高校生实习报告
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