2023年教师个人学习《义务教育英语课程标准版》心得（范文推荐）

来源:公文范文时间:2023-03-07 10:10:06

下面是小编为大家整理的2023年教师个人学习《义务教育英语课程标准版》心得（范文推荐）,供大家参考。

教师个人学习（义务教育英语课程标准 2023 版）心得 01 初读课标学习感想阅读摘录：

　　提高学习能力。能够树立正确的英语学习目标，保持学习兴趣，主动参与言语实践活动；在学习中注意倾听、乐于交流、大胆尝试；学会自主探究，合作互助；学会反思和评价学习进展，调整学习方法；学会自我治理，提高学习效率，做到乐学善学。

　　学习感想：

　　学习能力是（义务教育英语课程标准〔2023 年版〕）中核心素养的重要组成局部。学习能力不仅仅指猎取知识的能力，而是指积极运用和主动调试英语学习策略、拓展英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。作为一名小学英语教师，我们的课堂教学任务，除了培养学生的言语能力、文化意识和思维品质外，更应有意识地培养和提高学生的学习能力。

　　02 落实课标课堂提效在课堂中落实新课标，关注学生学习能力的培养与提高。在四年级上册 Unit 6 Meet my family!这一单元的教学中，课前的 Warming up局部，通过播放“Finger family〞这首英文歌曲，可以调节课堂气氛，使学生尽快进入英语课堂，这就是吸引学生兴趣，使其保持学习兴趣的一种有效方法。

　　本单元 B 局部的 Draw and say 环节，充分发挥学生的主观能动性，通过小组合作形式，让小组成员各自画整理己家人的图片，并合作自主创作新对话，鼓舞学生进行自主探究，合作互助。

　　03 深研课标赋能成长（义务教育英语课程标准〔2023 年版〕）的公布，预示着义务教育英语课程的目标将从“综合言语运用能力〞全面转向“核心素养导向〞的目标。这一转向带来的不仅仅是理念和目标的变化，还有课程内容、教学方法、教学评价和教学资源等全方位的系统改革。作为一名一线教师，我们只有深刻学习和透彻理解新课标，才能在教学活动中践行与落实新课标的要求，优化教学设计，提高育人质量。

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