课题 助学好帮手 第1课时 教 具 计算机 教学 目标 学会利用学习软件进行学习。
重点 使用计算机和游戏软件学习知识。
难点 初步形成购买正版软件的意识。
教 学 流 程 教学 环节 师生活动 备 注 (补充、学法或反思)
探索 新知 一、快乐想象识字法 1、边演示边讲解软件的用法。
2、学生亲息动手试一试。
3、说说自己的体会。
4、轻松一下,读一读书11页的儿歌。
二、少儿诵读大师 自己动手,测试自己的能力。
三、学生练习 学生自由学习,教师巡视并指导 四、课堂总结 1、学生汇报课堂所学。
2、教师概括总结。
五、拓展活动 除了今天学习的小游戏,在生活中你还接触过哪些类似的小游戏。
学生自由回答。
教师打开新的小游戏,学生自己动手试一试。
小软件大作用:通过软件不仅熟练了鼠标的使用,还学到了知识。
板书 设计 助学好帮手
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