2023年年评优表彰个人奖项集体奖项推荐表格完整

年评优表彰个人奖项集体奖项推荐表格完整 年评优表彰个人奖项集体奖项推荐表格(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）附件12021年度___下面是小编为大家整理的年评优表彰个人奖项集体奖项推荐表格完整 ,供大家参考。

　　年评优表彰个人奖项集体奖项推荐表格

　　(可以直接使用，可编辑

　　实用优秀文档，欢迎下载）

　　附件12021年度________评审表（个人奖项）

　　姓名

　　部门

　　入司时间

　　性别

　　岗位

　　联系方式

　　照片

　　推荐理由或自荐理由

　　部门意见

　　行政人事部及相关部门审核意见

　　表彰评比小组审批意见

　　参选团队

　　附件22021年度__________评审表（集体奖项）

　　团队负责人

　　推荐或自荐

　　理由

　　行政人事部及相关部门审核意见

　　表彰评比小组审批意见

　　奖项名称

　　部门车间

　　9个职能部门

　　优秀经理人5人

　　9个装置中心

　　总人数

　　奖励人数

　　2备注

　　13个副主任工程师

　　煤气化

　　净化

　　乙二醇

　　空分及储运

　　511111111232111113246339个装置中心工程师、技术员

　　水处理

　　煤储运

　　优秀管理者25人

　　分析检测

　　电仪

　　项目管理部

　　行政人事部

　　财务资金部

　　9个职能部门41人

　　生产技术部

　　机械动力\法律风控\经营管理部

　　商务采购部

　　安全环保部

　　职能部门

　　一般员工35人

　　煤气化25人

　　净化54人

　　优秀员工32人

　　装置中心

　　乙二醇81人

　　空分及储运42人

　　动力34人

　　动力

　　水处理32人

　　煤储运40人

　　分析检测27人

　　电仪22人

　　学习进步奖3人

　　部门装置中心

　　个人奖项

　　职能部门

　　优秀团队4个

　　装置中心

　　创新团队2个

　　装置中心

　　集体奖项

　　3323365人

　　2226个

　　（保卫1）

　　宏立至信集团层面评优奖项申报表

　　参评奖项：

　　单位/公司名称

　　部门

　　参评团队名称或岗位（个人奖项填写）

　　参评员工姓名

　　2021年度主要工作业绩及事迹材料

　　2021年的工作能高效、高质量的完成，首先感谢公司提供这么好的发展平台，同时感谢公司领导对我莫大的栽培，也感谢同事们的包容与支持；对于我本人也是严谨、踏实，责任心强，对公司领导安排的任务都积极、高效、高质量的完成。在一年的工作里，有硕果累累的喜悦，有与同事协调攻关、加班加点备战的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅。因此我收获颇多。

　　一、序号

　　主要工作业绩

　　主要业绩

　　XXX项目启动：

　　完成

　　质量计划、质量目标的策划并实施，检具立项申请工作的完成

　　2XXX

　　质量计划、质量目标的策划并实施，后因紧急出差定州支持XX项目，该项目移交部门同事负责

　　零部件批准程序（PPAP）顺利与客户签批

　　QTM（质量问题管理）在有效的管控下共计306项质量问题，项目移交时只剩下中排座椅调角器优化问题，完成

　　关闭率达到了99.7%，并在回重庆的第一个月里协同关闭了调角器问题

　　初期流动管理顺利实施，并通过体系室的新品项目审核，生产节拍达到项目设定目标

　　项目于9月26日全系文件标准顺利移交

　　成果

　　备注:1XXX

　　XXX

　　49月27日到XXX，为期三天加班加点对现场的人、机、料、法、环、测六向思维出发进行策划，全系统植入6S现场整改，定制定位定岗，作业标准化、从最基本获奖

　　的清扫开始。

　　最终在集团公司的6S检查评审结果中，XXX获奖并获得5000元奖金。

　　XXX

　　510月8日应领导安排，协同体系室同事对君卓公司进行内部体系审核，我主要负责质量管理、监视和测量设备管理、产品监视和测量、持续改进、纠正和预防措施板块的审核工作，在君卓公司领导的大力支持下顺利的完成了该项工作

　　完成

　　XXX

　　6应领导安排，为期三天，协同体系室同事对总部公司的质量体系进行全系内部审核。

　　在公司领导的大力支持下，圆满完成该项工作

　　完成

　　XXX

　　7QTM管控：接手QTM时共计61项质量问题，通过一个月的有效管控、关闭33项，23项验证，5项正常推进。

　　LS并顺利管控内销2、内销3、内销4阶段项目质量问题。PPAP完成提交，初期流策划顺利进行...8二、XXX

　　主要工作事迹

　　项目启动会顺利召开，质量计划编制完成，2021年6月25日，是一个对我较为重要的日子。深受领导的信任，安排出差XXX支持XXX目先期质量板块的工作，主推项目上量的策划工作。到岗，我便制定了零部件上量批准程序的计划、初期流动管理策划，与定州同事一同对项目的策划管理进行有效实施。并在8月31日完成了项目PSW的顺利签署。9月26日顺利完成项目移交。

　　2021年10月14日，因公司安排了一个重要的会议在XXX举行。9月26日晚，刚从XX公司回到XX，27日上班就接到总监安排到XX，对现场5S进行策划并监督实施。到目的地便立即召开紧急会议，因时间紧迫当天就开始了现场的实施，加班加点的整理问题清单。最终不负大家的共同努力，在集团公司的6S评审中，XXX获得了奖项并获得5000元奖金。大家为此都感到很高兴。

　　2021年11月，主导XX项目。刚介入项目就策划了PPAP签署计划，供应商PPAP签署、检验基准书等工作的实施计划。接手项目QTM时共计61项质量问题，并有60%质量问题存在管控风险。在项目组共同的努力与帮助下，于11月底QTM质量问题关闭到只剩下28项质量问题，23项进入到客户装车验证阶段，5项正常推进。PPAP也在12月5日完整的提交到客户对口部门。直到2021年的1月，项目内销4阶段的顺利进行。

　　通过一年的奋力拼搏，感知公司越来越强大，业务范围越来越宽广。给予我们的发展平台也越来越大，特此向公司领导申请先进员工，以激励我在2021年勇往直前，同时也感谢公司领导的厚爱！

　　至

　　此

　　敬

　　礼

　　XXXX推荐单位意见：

　　主导部门评审意见：

　　集体备课的基本要求和基本流程集体备课的基本要求

　　一、担任中心发言的教师（主备人），要提前写好讲稿，印发教学设计。

　　二、主备教师的发言一般包括以下内容：

　　1、教材简析：含教材内容、特点、课时安排等（先进行单元备课）、教学目标、重难点、教具准备等（再具体到每个课时备课）。

　　2、教学理念：实施本部分内容教学的理论依据。

　　3、教学方法设计：实施教学的总体教学方法。

　　4、教学环节安排：包括教学过程的层次，教法的分解，重难点的突破措施，学法指导与学生自主探究、协作学习等方法过程设计，教学情境的创设，电教手段的运用时机和过程及其它教具的呈现使用(负责下载相关课件)等。

　　5、教学过程中可能出现的问题及对策。

　　6、板书设计及意图效果。

　　7、激励性教学评价的时机及方式。

　　8、备课中存在的疑问、需要请其他老师帮助的地方等。

　　三、其余教师也应事先熟悉教材和内容，思路清晰，教法学法明确，教学环节安排心中有数。要写出自己对教学目标的把握、教学重难点的确定及其突破分析的方法，写出自己对教学内容的理解、精彩片段的教学设计及自己的教学思路，拟写备课中发现的值得探讨的问题、内容，或者是自己的疑问、需要请教的问题等，并做好发言准备。

　　四、集体备课活动设主持人一名，负责主持活动的进程；设记录人一名，负责记录活动过程、主要内容。主持人和记录人均需参与发言、讨论。

　　集体备课的基本流程

　　第一、主持人交代本次集体备课活动的内容和要求。

　　第二、主备人陈述教学设计。

　　陈述的基本顺序为：解读教材（含目标设计和重难点的确定）——阐述教学设计理念——简述教学流程，凸现设计亮点——阐述突破重难点的方法——教学过程中可能出现的问题及对策——板书设计及意图效果——激励性教学评价的时机及方式——需要向其他老师请教的问题等。

　　陈述时，侧重讲重难点及其突破方法、说自己教学环节设计及其做法。

　　主备人陈述时，其他教师看印发的主备人的教案设计，结合自己的思考，适时圈画。

　　第三、备课组集体研讨。

　　1、讲－－其他教师简要陈述教学设计、观点和做法，特别是不同于别人的观点和做法；

　　2、评－－对主备人和其他教师的设计、观点进行客观的、中肯的评价，一般选择两三位老师，分别指出其教学设计中的“亮点”、值得借鉴的地方以及值得商榷的环节、内容；对“评”环节有异议的地方与其他老师展开讨论，讨论的过程要体现互动、生成的特点。

　　3、议－－展示需要向其他老师请教的问题，与其他老师展开讨论；展示值得探讨的内容、问题等，与其他老师展开讨论；展示希望得到的帮助等。

　　评与议是最为重要的环节，必须体现“互动与生成”，有精彩的讨论、交流，发言时不拘顺序，可以多次发言，甚至是有礼貌的插话。

　　这个过程主要围绕教学重难点及教学方法进行研讨，也可结合学生情况，提出教学设计的改进措施。发言时要求言简意赅，重点突出、客观评价，要避免每个人都将自己的教学设计从头到尾说一遍。要提出自己的问题，表明自己的观点。另外，主持人必须有问题引领，对教师提出的问题当场研究，逐一解决。教师在初备的教学设计上要作好研讨记录，为设计个案提供第一手资料。

　　第四、主持人作结：把大家的观点、意见归纳起来，提供给主备人和其他教师改进教学设计。

　　第五、主持人总结并布置下次集体备课的时间、地点、内容。

　　集体备课分工一览表

　　学期：

　　备课组：组长：

　　组员：

　　周次

　　单元内容

　　主备负责人

　　教研时间

　　教学案（课落实情况检查

　　件）完成时间

　　周次

　　单元内容

　　主备负责人

　　教研时教学案（课落实情况检查

　　间

　　件）完成时间

　　大北街小学备课组集体备课活动记录表

　　年级：

　　学科：

　　活动时间

　　主持人

　　活动地点

　　记录人

　　中心发言人

　　参加人员

　　课题

　　位置

　　中

　　心

　　发

　　言

　　要

　　点

　　中

　　心

　　发

　　言

　　要

　　点

　　发言人（）：

　　探索

　　与

　　争鸣

　　发言人（）：

　　发言人（）：

　　发言人（）：

　　发言人（）：