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导语】机关及其直属单位和企事业单位领导班?、班?成员,乡镇、街道领导班?、班?成员要撰写对照检查材料
。党员??对照检查可以认识到??的不?，以下是?忧考整理的党员对照检查材料怎么写，欢迎阅读！ 篇? ?、遵守党的政治纪律和贯彻中央“?项”规定精神情况 我参加?作20年，?党16年，从94年8?分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调?景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1??党。根据上级党委及深?开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施?案的部署，作为?名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“?项规定”和省委实施办法为切?点，通过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”来查找??的思想之陋、?为之垢，以整风精神开展批评和?我批评，重点查找??存在的问题和不?，并对个?存在问题的原因进?更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容，践?教育实践活动的全过程，我认真参加?部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找??存在的问题和不?，坚持在?作中学习，在学习中提?，不断改进?作?式、?法，提???能?素质，现将?我对照检查情况汇报如下:
(?)遵守和执?党的政治纪律情况。本?认真遵守 党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的?个中?，两个基本点，在原则问题和?是???前?场坚定，对党的理论和路线?针政策等重?政治问题坚决拥护，在思想上和?动上始终与党中央保持?度?致。能坚持*集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组??部纪律，在?作中坚持原则，没有违规?为。
(?)贯彻中央“?项”规定、省委实施办法及州市有 关规定情况。本?遵守中央?项规定和省委省政府?项规定，没有违规违纪?为。需要明?的是:我没有“公车私?”、“?情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占?办公?房，没有家属??经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本?没有公务?车，2013年5?向亲友借款购臵家?轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公?房为学校集体公?办公室，没有?情消费和职务消费。本?从没有进?过私?会所和持会员卡，并保证今后不出?私?会所、不接受和持有私?会所会员卡作出公开。爱?是技术??，本?及家属从没有收受现?、购物卡、红包等;社交?窄朋友基本上是教师和?些技术??，?不法商?之列的朋友。从没有?预和插?建设?程项?承发包、?地使?权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利?、中介机构服务等市场经济活动。也没有利?在校任何权利和?为为家属、亲友等在校?作或照顾某事等损害学校?为。 ?、“四风”??存在的主要问题 形式主义??。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?，??总认为学习就是?形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质?作上认为???作任务重，不积极主动去履???的职责，有推诿思想。好?主义作祟，主动担当精神不够。?作上努?做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但?对?些扯?难事不愿多管，存在回避?盾、和稀泥、当?好?的情形，导致出现了?些?作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执?不?的现象。 官僚主义??。深?各办公室与教师沟通谈?不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚?不够，协作能?需要进?步提?，服务不主动，服务动作慢。对待学?存在教师??在上的思想，对于有时候学?的错误凭主观处理。?如:教育学?时候态度?硬，不耐?。 享乐主义??。?是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。?作中，?直要求??认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不?觉地滋?惰性思想。如:?对近来长期不分节假?、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓??”的思想，甚?还出现向领导发牢*的情况，没有把党的?命事业放在第?位。?是艰苦奋?精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上?底仍然存在着攀?的想法，想获得?些似乎是??应该得到的荣誉和功利。?如:?对当前不也许收补课费?，?收?较低时，有?种不平衡的思想。三是苦?实?精神减退。虽然能尽?投??作，但?作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有?作惯例和?式推进?作，对于难点问题的深?思考、深?调查研究不?。对待?些复杂棘?的?作，有畏难情绪，有求稳?理，攻坚克难的勇?不?，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。?如:?对处理?些重?事件，不?定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业?、责任感。 三、产?问题的原因剖析 在形式主义??形成的主要原因。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?，??总认为学习就是?形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质?作上认为???作任务重，不积极主动去履???的职责，有推诿思想。认为??是学校?教师、?资格，放松??的?个党员?部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学?上的官僚产?原因主要还是认为??是教师，对学?来说??在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学?平等交流的?态。在享乐主义??形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，??总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业?和责任感。 四、今后的努??向和整改措施
1、加强理论学习，不断提?业务素质 提?政治理论学习的积极性与主动性，不断的?政治理论知识指导??的?作。“学海?涯，教??境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活?。所以，我要积极学习，不断提升??的业务能?。有机会?定积极技能培训、外出听课、等不断充实了??、丰富了??的知识和见识、为??更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研?作 作为?名青年??教师，不能满?现有的教研成果，除了??要多写论?，还要指导年轻教师进?教学研究。教育教学是我们教师?作的?要任务。在?常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精?设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每?堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能? 科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研?项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同?专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，??认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升??的科研能?，为开创有特?的教学模式作出贡献。
4、深?学?中去，切实发挥思政的实效性 我会借助学院党?部与学?结对?的有利时机，积极开拓新渠道新?法与学?沟通交流，深?了解学?，?进学?，深?班级、宿舍，与辅导员?师、专业教师、学?长效的联系机制。 总之，作为教师已明确了??肩负的责任。在以后的?作中，我会时时事事处处??标准、严要求对照??，使??在各??的综合素质，在原有的基础上得到进?步的提?，"路漫漫其修远兮，吾将上下?求索。”前?的路还很漫长，还有可能风?交加，我将?如既往的忠诚于教育事业。 篇? ?开展党的群众路线教育实践活动以来，围绕保持党的先进性纯洁性和为民务实清廉等内容，我站开展了?系列的学习讨论活动。通过深?学习党章、党的精神及各专家领导的党课，结合思想和?作实际，认真检查??存在的问题，对照三个??进?了深刻地分析和反思，并确定了整改措施 ?、思想政治纪律?? 作为?名党员，我时刻铭记??肩负的责任。虚?学习党的理论知识，不断?党的理论武装??，使??做?个政治合格的党员。 党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、?标和意志，在不同的历史时期，具有不同的时代特征和具体的实践要求。当前，最重要的就是要做到以下?个??:?是始终做马克思主义的坚定信仰者。恩格斯深刻指出，共产党员对马克思主义的政治信仰，是?个“在任何时候都不容讨论的问题”。政治信仰是共产党员坚定的理想信念，也是?形的政治纪律。在现实?活中，产??些严重违纪现象的深层原因，就是理想信念的缺失。严守政治纪律，重要的是靠党员?觉，靠对共产主义理想信念的?志不移。作为党员领导?部，必须始终以对党和?民?度负责的政治态度，进?步坚定对当代马克思主义特别是科学发展观的政治信仰，进?步增强深?贯彻落实科学发展观的?觉性坚定性。 ?是始终做中国特?社会主义事业的衷?拥护者。回?近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，党的得出?个坚定的结论:实现中华民族伟?复兴，必须坚定不移地?中国特?社会主义道路。这条道路，是当代中国发展进步的根本?向，也是党的根本政治?场、政治理想和?民群众根本利益的集中体现。党员?部应更加?觉地以党和?民的事业为重，更加?觉地维护改?发展稳定?局，始终与党同?同德、同?同?，不为任何风险所惧、不为任何?扰所惑，进?步坚定对改?开放和社会主义现代化建设的信?，特别是要清醒认识军队在维护国家安全和发展利益中肩负的重?政治责任，进?步增强政治意识、?局意识、使命意识，积极为改?开放和社会主义现代化建设做贡献。 三是始终做党的理论、路线、?针、政策和党章的模范执?者。党的理论、路线、?针、政策是党员的根本遵循。党的通过的党章修正案，集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项?针政策，对党的政治纪律作出了明确规定，是党员必须共同遵守的?为规范。每名党员都要努??党章武装头脑，规范????、?举?动，?觉维护党的?政?针和路线政策，确保任何时候、任何情况下执?政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。四是始终做维护党中央的忠诚捍卫者。在新的历史起点上，必须把坚决维护党中央的*作为政治纪律，在?举旗帜、听党指挥上更加忠诚坚定，进?步增强政治敏感性和辨别?，确保在思想上政治上?动上与党中央保持?度?致，毫不动摇地听从党中央指挥。 ?度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织?活制度，把纪律养成贯穿渗透到?常教育管理和?作、?活的各??，真正使严守政治纪律成为?种修养、?种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体，努?培养令?禁?的良好作风。全体党员都应?条件地把??置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者，不论职务?低、资历深浅、功劳??，都要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。 通过这些政治理论知识的不断学习，使我更坚定了我的党性原则和为?民服务的理念，并贯穿于我的?常?作中。
为认真贯彻落实中央关于改进?作作风、密切联系群众?项规定，以及市委、市政府关于加强作风建设的相关精神，结合?作实际，严格对照规定要求，认真做好各项?作。 ?、贯彻落实中央?项规定精神、转变作风?? 中共中央政治局2012年12?4?召开会议，审议中央政治局关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定。中共中央主持会议。会议?致同意关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定。规定要求:?、中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深?了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导?作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同?部谈?，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和?盾集中、群众意见多的地?去，切忌?过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。?、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举?的重?活动，不开泛泛部署?作和提要求的会，未经中央批准?律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提?会议实效，开短会、讲短话，?戒空话、套话。三、要精简?件简报，切实改进?风，没有实质内容、可发可不发的?件、简报?律不发。四、要规范出访活动，从外交?作?局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随??员，严格按照规定乘*通?具，?般不安排中资机构、华侨华?、留学?代表等到机场迎送。五、要改进警卫?作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，?般情况下不得封路、不清场闭馆。六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据?作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进?步压缩报道的数量、字数、时长。七、要严格?稿发表，除中央统?安排外，个?不公开出版著作、讲话单?本，不发贺信、贺电，不题词、题字。?、要厉?勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执?住房、车辆配备等有关?作和?活待遇的规定。 规定本?其实就是改进?作作风的范本。?论是“轻车简从”，“不安排群众迎送”，“不铺设迎宾地毯”，“不出席各类剪彩、奠基活动”，“严格控制出访随??员”的细致和坦率，还是“?先要从中央政治局做起”，“要求别?做到的??先要做到”的真诚和坚定，新中央领导集体正以?体??的?式，为端正党风政风率先垂范。“?项规定”是?个庄严，体现了从严要求、从严治党的根本要求，反映出中国未来施政的动向。改进?作作风，是对党风的端正。求真与务实，?向是党的优良传统，是共产党?的本?。葆有这种本?，我们党才能在时代风云中与时俱进，始终保持与?民群众的??联系。?失去这种传统，我们将失去直?民?痛点的魄?、分析社会热点的能?、解决改?重点的效?。?作作风关系执政党的先进性与优越性，兹事体?，不可不察。改进?作作风，是对政风的整饬。??会海，虚掷公共资源，迟滞?政效率，与?效廉洁的服务型政府建设?相背离。?些社会新闻?再提醒我们转变政风的紧迫性――“?项服务办法，开始实施5个?后才在某地?落实”，“?份?件从中央落实到基层需要70天时间”，这背后有多少穿靴戴帽、叠床架屋。发展中的中国呼唤?个更加?效务实的政府，?“?项规定”正是对这个诉求的响亮回应。“?项规定”句句是实在话、贴?话。对于满怀期待的中国百姓??，这个规定如同传达了新中央领导集体这样的声?――“我们明?”、“我们理解”、“我们正在努?”。这个声?也应该成为端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风?的战?，为中国发展带来新的强?的动?。实?兴邦，就从转变?作作风开始。 针对?项规定?件精神及转变作风要求，?作中重点做好以下?点:
1、加强学习型单位建设。实施“?部修?计划”，以“修学、修?、修礼、修德、修廉”为主题，加强科室?部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁?律教育，提?科室?部的政治素质、理论?平和创新?作能?，强化科技为民理念、公仆意识和奉献精神，。
2、严肃?作纪律。规范?常?作，?作时间不准从事与?作?关的事务。?部?作?不经批准?律不得外出，外出期间必须保证通讯?具畅通，值班期间必须坚守岗位，会议期间?律关闭通讯?具或调?静?状态。加强环境卫?管理，保持办公场所卫?整洁。
3、提??作效能。推?转变作风、?作职责、办理实事、廉政风险点等公开制度，?觉接受监督。
4、落实便民服务措施。公开服务内容，将服务范围、?作流程办理时限、责任?、监督电话等信息公布。
5、厉?勤俭节约。压缩?件、简报、宣传资料、会议及其他?常办公经费开?，减少纸质公?数量，控制会议活动规模。压缩公务接待开?，同城不接待，控制公务接待标准，不搞超标准接待，不搞*相互宴请，公务接待禁?饮酒，?作?禁?午间饮酒。实?出差、学习、培训、检查审批制度。严格车辆管理，严禁私?驾车、出车，严禁公车私?，压缩车辆费?开?。倡导科室?部践??明?尚的?活作风，节约每?度电、每?张纸、每?升油、每?滴?，不搞铺张浪费，反对婚丧嫁娶?操?办。
6、加强廉洁?律。加强道德教育，带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注重个?品德修养，不出??消费娱乐场所，不追求低级庸俗?活情趣，不组织参与赌博活动。严格执?党风廉政建设责任制，讲实话、报实情、办实事、求实效，?觉抵制各种不正之风。实?廉政风险点分级管理，从源头上有针对性地制定和实施相应的预警防控措施，不断提?反腐倡廉规范化、制度化?平。 三、?作学习??
1、正确履?会计职责和?使权限，认真学习国家财经政策、法令，熟悉财经制度;积极钻研会计业务，精通专业知识，掌握会计技术?法;热爱本职?作，忠于职守，廉洁奉公，严守职业道德;严守法纪，坚持原则，执?有关的会计法规。 我就管理的财务?作平时做到兢兢业业，任劳任怨，做好全站正常?作运?的资?保障。本年重点做了以下?作:
(此处添加??完成的重点?作)
2、遵纪守法，廉洁?律，树?财务?作者的良好形象 通过认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、?项要求”等为?为准则。坚持以?律为本，以廉洁奉公为起点，正确处理“?律”与“他律”的关系，在实际?作中严格遵守法纪，时刻以反?教材警???，不断强化廉洁?律意识，努?做到“?重、?省、?警、?励”，树?了财务?作者的良好形象，始终以饱满的精神状态投?到每?项?作中。作为?名合格的财务?作者，不仅要具备相关的知识和技能，?且还要有严谨细致耐?的?作作风，我同时体会到，?论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的?作，都应该??做到，哪怕是在别?眼中是?份枯燥的?作，也要善于从中寻找乐趣，做到?新?异，从改变中找到创新。
3、由于财务会计制度、准则在不断变化中，因此我?常注重平常的知识积累和学习，通过包括组织培训及个??学等形式，不断充实??的专业新知识，提???业务素质，同时根据新的财务政策变化，随时指导调整?常?作，努?促进财务管理?平。 四、存在的问题及原因分析
(?)对照检查存在的主要问题 这次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”问题危害极?，是严重损害党的肌体的“毒瘤”。根据这“四风”问题，把??的?作实际情况严格对照检查发现:
1、理*底不?，运?理论指导实践不够 ?是学习的?觉性不?。存在以?代学的现象，特别是当?作与学习发??盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推?推，从?导致学习的?觉性不?，?且学习的系统性不强，学习效果不佳。?是学习制度坚持的不好。客观上强调?作忙、压??和事务性?作较多，缺乏持之以恒?觉学习政治理论的精神。三是学?结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运?理论学习成果去指导实际?作上不适应，忽视了理论对实际?作的指导作?，导致理论学习与实际?作脱节，对待理论学习，只满?于??地引?个别原理，?不能有效地与实际?作紧密结合起来。
2、?作作风不实，求真务实的精神不够 ?是接到?作任务，有时?先想到的是怎样尽快完成，?不是怎样做到，特别是任务多、压??的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了?作效果，没有时刻以?标准严格要求??。?是?缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，?作?法较简单，同志间的思想交流不多，深?基层和村组调查研究不够，对全市的?作指导和督促还不够深?，致使?作效果不够理想。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够 ?是主动性不强、不够深?，只注重了解??想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成??，缺乏全?全意为?民服务的宗旨意识。?是在?作上对其他情况的了解不够全?系统，联系群众不?泛，与?部职?谈?交流少，直接听取其他?部群众的意见不及时不全?，对?部思想状况和?活情况了解不全?，帮助?部职?解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
(?)对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深?，政治理论修养不到家。对政治学习“?过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习，但思想上未引起?度的重视，学习?的不够明确，学习时缺乏思考，只从字?上理解18?精神，没有意识其思想的精髓，没有发挥理论的指导作?，只是为了学习?学习，使学习变得形式化、教条化。宗旨观念不够牢固。存有“事不关?，??挂起”的思想，以???为他?服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。?是没有把理论学习放在重要位置，学习存在??性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。?是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话，缺乏系统性、经常性的深?学习，不能?马列主义的?场和观点分析问题，不具备?邓?平理论认识问题、解决问题的能?。理论上的成熟是党员和党员领导?部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是?，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够?觉主动，缺乏艰苦奋?的精神 共产党员的先进性来?于?觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，?头上也讲在改造客观世界的同时，要改造??的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务?作代替政治和党性锻炼，使??的党性修养减弱了，对??要求放松了，考虑个?的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使?作有时不够深?，满?于完成领导交办的任务，满?于?上不出问题，创新意识淡化，忽视了?作的积极性、主动性、创造性。
3、群众?作经验缺乏，宗旨观念有所淡化 对党的群众路线认识不深，对坚持改造??的世界观、??观和价值观的重要性认识不?，还没有真正在思想上、?动上
树?起全?全意为?民服务的公仆意识。在?作上群众观念淡薄，看不到群众的?创精神，指导?作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
4、具体的?实践中，还存在以下问题:
(1)因为??岗位的特殊性，我始终把严格遵守国家的财经法规纪律作为?作中不可逾越的准绳，?常?作严格执?。现在看来，虽然??做的没错，但存在?作?式过于?硬的问题。?常?作中没有积极主动的去宣传这些财经法规纪律的有关具体规定，没有让职?群众从内?理解我们做事的原则。即政策宣传?作做得不够好、?作态度不够积极主动。
(2)业务知识不够钻研。我站是?个环境监测专业技术性强的环保事业单位，?我作为?个财务专业技术管理?员，对环境监测业务知识知之甚少，平时?没有主动去了解学习，这在?定的程度上影响?常的财务管理?平。即未做到把单位具体?作实际情况与政策制度有机的结合。
(3)对待?作不够主动、积极，只满?于完成领导交给的任务，常常等待领导的指?，说?步??步。对业务知识的掌握不够重视，没有深刻意识到业务?平的?低对?作效率和质量起决定性作?，??没有?整套学习业务知识的计划，所以在?作、学习中?较盲?。
(4)对廉政建设紧迫性的认识不深。??对党惩治*的决?和?度是相信的，但是看到?益严重，不断滋?的*现象，深感忧虑，能否彻底根治*信?不?。??认为关键是把住??的门，社会上的事情虽然看不惯，但??也管不了，把??管住，原则问题上不出错就?了。这种对??随?流，洁??好的?态是廉政??存在问题的主要原因。 五、今后努?的?向和改进措施 通过学习党的群众路线教育实践活动，通过学习?家的长处，认真反思??的不?。针对思想上、?作上的问题，我将不断提?认识，加强党性修养，更好的为职?群众服务。在今后的?作中，认真把握好以下?个??:
1、认真组织搞好思想动员，深?开展谈?活动，?泛征求意见建议 通过络电?邮箱、发放征求意见表等形式诚恳征求各科室对财务?作作风、?作质量、?作效率、服务意识等??的意见和建议。在谈?活动中，?励?家认真谈思想，谈?作，谈学习，谈?活，积极开展批评与?我批评,相互交流思想，沟通感情。
2、切实做好党性分析 严格对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求，紧密联系??的思想和?作实际，实事求是，找思想作风中的不?，找?作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重从理论学习、理想信念、?作作风、遵守纪律和??本职、发挥先锋模范作?、廉洁?律以及贯彻和执?*集中制等??查摆了存在的突出问题，从世界观、??观、价值观?度上深刻剖析了产?问题的思想根源，结合在征求意见阶段和谈?活动中征求到的意见，认真撰写党性分析材料。
3、坚持党性修养，保持纯洁性。保持纯洁性，个?修养是根本内因，增强党性是决定因素，要坚定理想信念，?马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习实践中国特?社会主义理论体系，做到真学，真懂，真信，真?。抓好学习培训，?觉践?社会主义荣辱观，不断提?政治理论?平，提升思想境界，切实筑牢思想道德防线。
4、加强?我改造，提?综合素质。今后?作中，树?服务群众的观点，深?到群众中去，研究??存在的问题，努?做好各项本职?作。针对?常?作情况，适时的宣传财经政策法规，做好政策法规与?作实践的桥梁，为提?财务管理?平做好基础。
5、讲廉洁，扎实?作。党的要求党政机关要健全反*法律制度，防控廉政风险，防?利益冲突，更加科学有效地防治*。 通过学习精神中，在具体?作中我与党风廉政建设?作相结合。在?律的基础上，要求科室?员严格按照财经法律法规办事，树?良好的财务?形象。
“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议发言
第一篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育
对照党章党规找差距专题会议发言
按照中央和国网公司党组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求，我重点对照党章、《准则》、《条例》，认真开展学习，深入自检自查，进一步认清了自身存在的问题差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现将对照检查情况，报告如下。
一、对照党章方面存在的差距
对照党员干部六项基本条件，大部分都能做到，但还有做得不够好的地方。比如，在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶然还有形式主义现象。
能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。
二、对照《准则》方面存在的差距
能够坚定“四个自信”，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，但由于长期在基层工作，政治历练不够，因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识。比如，在网络、微信上浏览资讯时，对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。
能够坚定贯彻党的基本路线，在大是大非面前也能站稳政治立场，但用更高标准来衡量，政治站位仍需进一步提高，政治意识有待进一步增强。比如，总认为自己是一个普普通通的党员干部，且身处基层一线，讲政治太空太远，简单地认为只要把自己的本职工作做好就行，只顾埋头拉车，不懂抬头看路的问题突出。
三、对照《条例》方面存在的差距
我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》，对照查摆发现，还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中，存在讲工作纪律多，讲政治纪律少，在处理局部与全局关系上，还是站位不高，看的不远，想得不深，做得不细，尤其是怎样围绕中心、服务大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中，常常以工作为重、发展为先，容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。
由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭，与外界往来不多，且无可利用的公共资源，因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题，但自己作为一名党员领导干部，仍需提高认识，自觉克服麻痹大意的思想，从严管好自己，坚决防范此类问题发生。
四、今后的努力方向和改进措施
针对以上自我剖析出的问题，我会好好反省自己，具体改进措施有以下三点。
1、加强政治理论学习，努力提高自身素质。加强政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点，坚持不懈的学习理论，实现理论与实际相统一。
2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从市委之间的种种联系全部分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人的具体情况和自身工作特点，不断完善和提自己，脚踏实地的投入工作
中去。
3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要始终牢记我是劳动人民中的一员。做到乐于吃苦再前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，用自己的行动，再群众中发挥骨干带头作用。
第二篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言材料
“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言材料
自“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来，按照县委的统一部署，我围绕对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的要求，结合自身思想和工作实际，通过征求意见、调研交流和个人自查，认真查找存在的突出问题，深入剖析思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一存在的主要问题
1.本人坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是贯彻新发展理念不彻底。结合工作实际，学习贯彻总书记重要论述和“十六字”方针存在不足。
2.本人认真履行党员八项义务，践行入党誓词，但是党员先锋模范作用发挥不够。随着资历的增长，在工作热情上有所减退，时不时产生麻痹、放松思想，如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多，对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够，工作上有松懈的迹象。
3.本人按照党员干部六项基本条件，能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是迎难而上的干劲不足。工作中有时候会有畏难情绪，主动担当意愿不足，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。
4.本人严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
5.本人坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，但是群众路线不够扎实。密切联系群众有差距，为群众办实事、解难事等方面存在不主动、不自觉的问题。
(二)对照准则存在的差距
6.本人坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
7.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但在错误言行面前缺乏抵制、斗争，只求明哲保身。
8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
9.本人严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
10.本人坚持民主集中制原则，自觉服从组织分工安排。
11.是否坚持正确选人用人导向方面，无问题。
12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但批评和自我批评有所保留。批评他人时存在顾及心理，不敢直戳痛处，有一定的好人主义倾向。
13.本人保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
(三)对照条例存在的差距
14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。
15.本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
16.本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。
17.本人对工作负责任，不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公
德、家庭美德等问题。
二、产生问题的原因剖析
本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源，主要有以下三个方面：
(一)政治站位还不够高。在贯彻落实中央、省市县乡重大决策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象。
(二)理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养，理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁，对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题，对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响，但对在纷繁复杂情况下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
(三)理论学习不够。思想上认识不足，认为在乡镇基层工作是主要的，因而重视工作落实，忽视了理论学习，存在以干代学现象。
三、今后努力方向及整改措施
针对存在的问题，对照党章党规的要求，切实从如下方面进行整改。
一是加强党性修养。切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，扎扎实实、认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，做到善读善学、善思善用。不断增强道路自信、理论自信、制度自信。在实践中提升党性修养，坚持实事求是，做到襟怀坦白，表里如一，不唯书、不唯上，说真话、做实事、收实效;坚持走群众路线，倾听群众的意见，切实帮助群众解决实际问题。
二是增强责任担当意识。以饱满的激情投入工作，切实增强大局意识、责任意识、忧患意识，保持战略定力。
三是严守纪律规矩。严格按照新修订的《党章》以及《准则》《条例》要求，进一步强化党纪意识，用党纪党规严格规范自身言行，把规定要求有效落实在工作和生活的细节之中，坚持把责任抓在手上、放在心上、担在肩上，坚持把纪律挺在前面。时刻保持清醒的头脑，强化廉洁自律意识，严格遵守廉洁自律各项要求，自觉抵御腐朽思想，做到工作上从高从严，生活上从简从朴，树立党员干部清正廉洁的好形象。
第三篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言提纲
根据中央、省委、市委、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署，对照党章党规，对照初心使命，认真查找了自身党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的存在的差距和不足，并逐一分析产生问题的原因，明确改进措施和努力方向。现发言如下。
一、查找的问题
（一）党员意识方面。对党的理论学习不够深入、不够全面、不够具体，平时忙于教学，静下心来学习思考少，没有做到真学、真懂、真用。在弄懂方面还不深入，比如在学原文、读原著、悟原理方面还有一些理解不深刻，有囫囵吞枣的现象。弄通方面做得不够。比如，总书记在十九大报告中指出，落实立德树人根本任务，发展素质教育。在学习中，由于理解的不深入、不系统、不全面。目前在自己的教育教学中，还存在只抓学生成绩，忽略了学生全面素养的提高。
（二）担当作为方面。作为一名党员教师，认为自己党性强、信念坚、理想高，但对照这方面情况，也存在一些不足。比如，对社会上听说、媒体上看到或闲谈时发生的不良言行，正面回应少、驳斥的少，大多停留在制止、教育上，没有旗帜鲜明地反对。面对新形势有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情，如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。
（三）服务群众方面。不能虚心听取意见。有时学生反映情况时，未能耐心细致听取学生的陈述，师生之间的鸿沟也就越来越深。调查不够深入。在教学工作遇到特别棘手的问题时，没能深入学生、家长中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，而是盲目的拍脑袋定板，有时候出现结论不切合实际的现象，影响的教学工作的改进与完善。
（四）遵守纪律方面。自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于关系，参加一些婚丧嫁娶活动。
（五）作用发挥方面。日常学习存在动力不足，积极性不强等现象，没有对照先进典型激励激发自己，思想觉悟有待提高，党员的模范带头作用发挥得不够。
二、产生问题的原因
分析以上问题产生的原因，主要有以下几点：
一是思想方面。对理论学习重要性的认识不够。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，把理论学习当作软指标，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，没有处理好工作与学习的关系。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高，总认为自己经验比较丰富，不需要坚持经常性学习。
二是政治方面。由于党性观念不强，党性修养不够，在工作中畏首畏尾，事不关己，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。导致理想信念还不够坚定，淡化了为人民服务观念和服务意识。
三是工作作风方面。为民服务理念有所淡化。反思我在工作作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是在实际工作中还没有做到时时刻刻把群众的利益摆在最高位置，在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。
四是能力素质方面。责任担当精神有所欠缺。放松了对自己的要求，因循守旧，思想不够解放，观念不够创新，工作中缺乏与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神；缺乏不进则退的紧迫感；对待事情，满足于不出事，没有了观点和立场。责任和担当精神下降了，敏感性减弱了。
五是纪律建设方面。自己对一些不良风气，有怕撕破脸、怕得罪人的顾虑，没有按照党的政治纪律要求，敢于担当负责，导致纪律执行不严格、不彻底、不到位。
三、改进措施和努力方向
（一）加强理论学习，增强党性修养。加大自学力度，始终坚持把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，只有理论透彻、才能使人信服，进而产生信仰，理论清晰了，眼光远了，眼界宽了，心胸就会开阔起来，信念就会足起来，理想信念就能坚定起来。严守党的政治纪律和政治规矩，始终与党中央、省委保持高度一致，自觉维护中央权威，不折不扣贯彻执行中央的方针政策，齐心协力、步调一致的推动教育教学工作有效开展。
（二）改进工作作风，切实履职尽责。虚心听取别人的意见，认真分析存在的问题，积极与学生、家长交流沟通，制定切合实际的工作思路与模式。时刻对照廉洁从政和作风整顿的要求，自省自警，严管自己、严管家人和亲属，坚决防止和遏制违法违纪行为的发生。在工作生活中坚持勤俭节约，反对铺张浪费，发扬艰苦朴素作风。加强道德修养，保持健康的生活情趣，自觉接受党组织和人民群众的监督。坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。对照先进典型，学习其精神，积极提高思想觉悟，不断创新，努力提升道德修养，改进工作作风，切实履职尽责。
（三）坚持廉洁修身，增强拒腐防变能力。加强思想道德修养，树立正确的人生观，利益观、荣辱观、道德观。处处严格约束自己，正确对待个人得失，生活上不奢侈浪费，不追求享受，思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响。严格自律，严格执行中央八项规定和廉洁自律的各项规定，守住做人、处事、用权、交友的底线，树立正确的权力观，始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，将自己的需求层次从物质向精神层面拓展提升。自觉接受监督，切实管好
家属，保持清正廉洁的本色。
以上对照检查，可能还有不全面、不彻底的地方，原因找的不一定十分准确，措施也可能还不够到位。恳请同志们真心给我提出批评、建议和提醒，我将虚心接受，认真反思整改，努力以最好的状态投入工作当中，不忘初心，牢记使命，继续前进。
第四篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程
“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程
一、文件依据：《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》（永教组发〔2019〕10号）。
二、参会人员：领导班子中的党员领导干部。
三、列席人员：巡回指导组成员，领导班子中的非党员领导干部。
四、会议内容：
党员领导干部对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)，从以下方面进行自我检查。
（一）对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
（二）对照《准则》。重点查摆是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。是否坚持维护以习近平
同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。是否坚持民主集中制原则发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
（三）对照《条例》。重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
五、会议议程：
第一项：集体学习党章党规。
1.班子成员XXX领学党章有关章节；
2.班子成员XXX领学《中国共产党纪律处分条例》有关章节；
3.班子成员XXX领学《关于新形势下党内政治生活的若干准则》有关章节；
第二项：领导班子中的党员领导干部依次发言，报告对照党章党规找差距情况。
第三项：主要负责同志讲话。
六、有关要求：
1.领导班子中的党员领导干部撰写发言提纲。
2.对照党章党规找差距是主题教育检视问题的重要内容。会后，进一步完善班子成员主题教育检视问题清单。
附件：对照党章党规找差距专题会议发言材料（模板）
中共永登县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室
2019年10月22日
对照党章党规找差距专题会议发言材料
（模
板）
XXX(2019年10月X日)“不忘初心、牢记使命”开展以来，我按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的目标要求，扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改，坚持集中学习和个人自学相结合，在深入学习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，进行了深学细照，有了新的认识和感悟。
一、对照《党章》找差距方面
一是....二是....二、对照《准则》找差距方面
一是....二是....三、对照《条例》找差距方面
一是....二是....四、对照其他党规党纪找差距方面
一是....二是....对于自己检视出来的问题，我将认真抓好整改落实，进一步提高理论水平和思想境界，进一步强化责任担当，以实际工作成效体现主题教育成果。
第五篇：第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距发言材料
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我严格按照县委和县局党组的安排部署，深入学习《党章》《准则》《条例》等党内法规，在此基础上，坚持把检视问题贯穿始终，重点对照党章党规“18个是否”，自觉对标对表分析梳理，坚决抓好整改落实。现将具体情况报告如下：
一、对照《党章》列举出的5个方面的问题
通过仔细对照，除在第4个是否无问题外，其余4个方面均存在差距和不足。
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
本人能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上、政治上、行动上自觉贯彻落实新时代基本理论、基本路线、基本方针。但在学习上缺乏系统性、持续性，学用结合不够紧密，指导工作实践不够。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
能够认真履行党员八项义务，践行入党誓言，但在工作思路和方法上还不够创新，对推进****改革、加快*****项目工程建设进度以及加强行业综合治理等方面缺乏深入思考。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
本人时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断强化自己的理想信念，能够始终对标党员干部六项基本条件严格要求自己，但有时也存在按部就班、得过且过思想，担当精神有待进一步加强。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证政令畅通。
我始终能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，不折不扣贯彻落实中央和省市县委各项决策部署，做到令行禁止，保证政令畅通。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
能始终坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，但深入基层调查研究不够，和干部群众谈心谈话少，对做好新形势下群众工作的思路不宽、办法不多。
二、对照《准则》列举出的8个方面的问题
通过仔细对照《准则》，在第6、8、11、13四个方面无问题，其余4个方面仍存在差距和不足。
6.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
我始终坚定马克思主义信仰和社会主义信念，坚定不移贯彻党的基本路线，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动加强政治理论学习，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
7.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
始终在重大问题面前旗帜鲜明、立场坚定，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，但在斗争意识、斗争精神上还有差距，对听到的一些消极言论，没有坚决果断地反对和纠正。
8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
始终坚持把旗帜鲜明讲政治作为第一要求，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。能够按照要求严格执行重大问题请示报告制度，及时向党组织汇报个人有关事项。
9.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
虽然能够认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决杜绝“四风”顽疾在自己身上发生，但有时由于忙于会务，对一些分管工作安排部署的多、督促检查的少，抓落实不彻底。
10.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。
认真贯彻民主集中制原则，发扬党内民主，自觉接受党内监督和群众监督，没有独断专行各自为政的情况，但在具体工作上，局限于自己的分管工作范围，从整体和全局高度思考问题不够，对不在分管
领域内的工作发表意见不够。
11.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。
自己能够坚持正确选人用人导向，严格按照党的选人用人标准来提出意见和建议，不存在这方面的问题。
12.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。
本人始终从学习、思想、行动等方面严格要求自己，主动参加民主生活会，但除在民主生活会和组织生活会之外，开展批评和自我批评的次数不多，且开展批评也多为工作问题，触及思想灵魂的批评教育、谈心谈话不够。
13.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
在日常工作中严格要求自己，积极按照党风廉政建设要求办事，严格遵守党员干部廉政建设若干规定，规范自己的从政行为，廉洁奉公、忠于职守，始终保持清正廉洁的政治本色，坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
三、对照《条例》列出的5个方面的问题
通过认真对照，本人在列出的5个方面不存在问题。
14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。
始终在重大原则问题上能自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，自觉执行党组织决定。
15.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
严格按规定向组织报告个人有关事项，严格公务接待管理，没有违规操作、超出标准的行为发生，自觉遵守办公用房和公务用车等管理使用制度，办公用房符合标准，公务用车由公务用车管理平台统一
调配使用，家庭成员不存在经商办企业行为。
16.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
自己始终对亲属和身边工作人员严格要求，亲友没有参与涉及黑恶势力现象，自身没有为黑恶势力充当“保护伞”，不存在损害群众利益等问题。
17.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
本人时刻筑牢纪律红线，做到懂法律、明规矩、知敬畏、存戒惧，在日常工作生活中，从不插手市场经济活动，没有利用职权谋取任何私利，没有利用职务影响为他人谋取不正当利益，也从不插手任何司法和执纪执法活动。
18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
本人自觉遵守社会公德、职业道德、生活美德，发扬艰苦朴素的优良传统，自觉养成高尚的精神追求和健康的生活情趣，时刻以社会主义核心价值观来对照自己的言行，不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
对以上检视出8个方面的问题和差距，我将坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，逐条检视差距和不足，深刻剖析问题根源，采取有力措施扎实整改，确保各项工作得到有效落实。
个人对照检查材料范文（精华版）
这次在全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是加强党的自身建设，密切党同人民群众血肉联系，巩固党的执政基础的一项重大举措。根据中央、省委和厅党组的统一部署和要求，我积极参加了这次党的群众路线教育实践活动。围绕“为民务实清廉”这一主题，对照党章和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合自己工作实际和督导组反馈的情况，围绕“四风”问题，认真查找了自己在遵守党的政治纪律，贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”，以及作风建设方面存在的突出问题，并深刻反思、进行深层次的剖析，使自己受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强了党性锻炼，提高了党性修养。
一、遵守党的政治纪律方面的情况
我是一个有28年党龄的党员，按照党章要求，自身能够做到讲政治、顾全局，拥护党的领导，坚持四项基本原则。坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑。坚持学习党章、党纪法规和党的基本路线、基本纲领、基本要求等内容，深刻理解其内涵、准确把握其实质。我始终把严守党的政治纪律作为自己的政治责任，作为最根本的任务来抓。毫不动摇坚持党的领导，始终与党中央、省委、厅党组保持高度一致，做到政治信仰不动摇，政治立场不偏移、政治方向不迷失，在大是大非问题上能做到立场坚定、旗帜鲜明，在近年包括涉日活动等敏感时期都能做好校内师生员工的思想政治工作，学校从未出现学生上街游行、集体静坐等事件。我及时组织学习贯彻党中央、省委、厅党组的方针政策，组织深入学习贯彻党的十八大和习总书记的一系列重要讲话精神，坚决贯彻落实中央、省委、厅党组的各项决策部署，切实担负起执行和维护党的政治纪律的责任，确保中央、省委、厅党组的一系列重大方针政策的贯彻执行。坚持用党的教育、卫生工作方针指导学校工作，明确了学校办学定位、办学思想和发展规划等。始终坚持党委领导下的校长负责制，根据学校实际制定了贯彻执行的实施细则，坚决贯彻民主集中制，逐步建立了领导班子工作制度，制定
了党委会议事规则、党政联席会议事规则和落实“三重一大”规定等高校管理制度，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，注重发扬民主，坚持集体决策，促进班子团结共事。严格执行干部人事纪律，高度重视优秀人才引进工作和干部培养选任工作，始终按照“德才兼备、以德为先”的要求，着力选准用好干部，坚持干部选任工作程序、过程和结果三公开，坚持实行干部轮岗和交流。认真落实党风廉政建设责任制,完善了反腐倡廉一岗双责的领导体制和工作机制。注重有关党风廉政建设方面法规的学习，能自觉地按党员领导干部的要求，规范自己的行为，要求下属做到的，自己首先做到。对基建维修项目，设备材料采购，我从未推荐队伍、打个招呼，不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利。
存在的主要问题：自己对党的基本理论、基本路线、基本纲领方面掌握的不够好，政治理论功底不够扎实，开展党的群众观念教育还做得不够。贯彻落实中央、省委、教育厅、卫生厅的决策部署有时有些应付思想，深入调查不够，结合学校实际不够，缺乏创新性，针对性不强，贯彻落实效果差。执行民主集中制基本程序不够严格，有时议题较多时间紧，充分酝酿讨论的时间偏短，形成的决策欠科学，不切合工作实际。在党内政治生活中带头开展批评与自我批评做得不够，民主生活会开展批评与自我批评的氛围不浓，有待进一步加强。发扬民主不够，对其他班子成员的意见尊重不够，有一定的主观性。选人用人还不能很好适应新形势下的需要，主观臆断和唯票取人两种现象还不同程度存在。反腐纠风工作力度不大，学校近些年来也发生了一些党风廉政建设方面的问题，我作为党风廉政建设第一责任人，负有疏于教育、疏于管理、疏于监督的责任。
二、贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”、转变作风方面的基本情况
认真贯彻中央“八项规定”、省委“九项规定”和省卫生厅17项规定、省教育厅有关转变工作作风的规定，先后在班子成员、中层干部、党员大会、教职工大会上分别传达学习，认真贯彻落实。结合学校实际，制定出台了我校改进工作作风密切联系群众的“八项规定”，从改进调查研究、大力改进会风文风、改进信息报送和新闻报道、规范公务活动接待管理、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、提高工作效能和改进形象等方面提出了具体要求。
自己带头执行“八项规定”和省委“九条规定”，首先从思想上提高认识，增强自觉性，然后从行动上依规办事、不越规越线。从自身做起，从小事做起，率先垂范，一级抓一级，层层抓落实。自己带头转换角色，深入实际调研，解决了学生食堂管理、学生安全、私建车棚等几个突出问题;带头勤俭节约，不上高档宾馆，不搞超标准接待，极力推行无纸化办公、无纸化考试;带头严守干部管理制度，不打招呼，按程序提拔干部;带头遵守廉洁自律规定，不索拿卡要，不参与高档娱乐活动，不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利。
虽然学校在落实中央“八项规定”和省委“九条规定”方面做了一些工作，但仍有许多不足。如车辆管理、司机管理没到位，公车私用还不同程度存在;公务接待方面，把控不严，陪同人员较多，有上高档烟酒现象;“三公”经费的管理也缺乏刚性的管理措施，监督管理不到位;对校风、考风、机关作风的管理，失之于软、失之于宽，缺乏一些治本的长效措施。这些问题的存在都说明自己推动不力，管理不严，抓落实不够，负有重要领导责任。
三、查摆“四风”方面存在的突出问题
认真对照党章、廉政准则和改进作风要求，以及群众期盼，在“四风”方面我存在以下突出问题：
(一)形式主义方面。自身确实存在一些形式主义地东西，没有很好地坚持求真务实地作风。对党的理论知识不认真学习，做群众工作所需要的知识也掌握的不多，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。平时自己工作不深入，作风不扎实，工作中发号施令较多，真正沉下去深入调研掌握一手资料少，有时下系部也是走马观花，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”。如第一次到高职部，看了一圈就走了，没有了解真实情况，没有了解师生的思想状况，致使一些问题没有及时处理。工作安排要求多，及时跟踪督导少，抓工作不讲实效。贯彻上级精神，习惯于当“二传手”，以会
议落实会议、以文件落实文件，不认真听取师生意见，出台的文件有的不联系学校实际，上面布置工作任务了，首先想到的是怎样尽快贯彻和完成，而不是想怎样做到最好。如贯彻教育厅关于学生奖助学金的文件，就没有认真调研，没有认真听取师生意见，没有认真研究，以致出现一些问题。求真务实主动性欠缺，开拓精神不强，不能下真功夫解决存在的矛盾和问题，有畏难思想，特别是新校区建设上抓得不紧，亲力亲为不够，督导不力，导致进展缓慢。
(二)官僚主义方面。虽然我能够自觉地把实现好维护好最广大师生员工的根本利益作为工作的出发点和落脚点，但在认识高度和感情投入上还有距离，想问题、办事情不是一切从群众利益出发，对广大师生员工缺乏满腔热忱，说话、办事、处理问题，很少能做到角色转换，换位思考。主要表现在：一是密切联系群众不够，对基层服务意识不强。虽然也时常下系部调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，很难了解到事情的真相和全貌。如和普通师生联系少，打交道不够，没有关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和师生打成一片，对待老同志联系也不紧密，怕找麻烦。二是群众观点树立不够牢。想问题、作决策，听取汇报多，实地考察少，听中层干部意见多、直接听取师生意见少，工作有时凭经验、凭感觉办事，没能做到“从群众中来，到群众中去”，发挥师生的主动性、积极性不够，没有真正做到问需于民、问计于民。三是对干部群众关心不够。平时与班子成员交流沟通不多，与中层干部谈心交流更加欠缺，有时容易急躁，“听功”不够，谈工作提要求的时候多，批评比较多，了解大家所思、所想的时候少。接待师生细心热心不够，对一些同志的困难关心不够，特别是与有困难的教职员工的交流沟通少，帮助的办法也不多，在密切联系群众方面亲和力不够。
(三)享乐主义方面。我虽然能够认真落实党风廉政建设责任制，遵守领导干部廉洁自律相关规定，用党的纪律来约束自己的一言一行，但是，自身确实还存在一些问题。有时精神懈怠，安于现状，不思进取，小心谨慎，求稳怕乱，缺乏勇于探索和敢闯敢干的勇气。有时回避矛盾，不愿意较真碰硬，多栽花、少栽刺。抓工作过分强调按部就
班，循规蹈矩，力求四平八稳，很少用改革促发展。对于学校长期以来存在的热点、难点问题存在畏难情绪，解决的决心不大，措施不力，力度也不大。有时也有个人贪图享乐的思想，假日不愿加班加点，有时也想吃吃喝喝，玩玩麻将牌等。
(四)奢靡之风方面。在奢靡之风方面也有一些问题，在发扬艰苦奋斗作风方面有所淡化，对迎来送往、吃吃喝喝感觉自然。对“人情消费”的负面影响缺乏足够认识，认为一些生活小节无伤大雅，满足于随大流，只要不出格、不出风头就行，对自己缺乏高标准、严要求。
按照湘群办发[XX]10文件关于要把群众反映强烈的七个突出问题逐一对照检查的要求，自己认真进行了回顾检查，现报告、说明如下：
一是车轮上的铺张问题，自己到学校工作快4年了，以前坐的是前任用了30多万公里的符合标准的普通公务车，电器老化去年还起过火，今年6月才换了一台符合标准的帕萨特小车，有公车私用情况。
二是人情消费问题，近几年家里没有婚丧嫁娶事情，无大操大办问题。
三是职务消费问题，在公务接待时基本能够按公务接待标准执行，但是，在个别情况下有超标准接待的情况，上好菜和高档烟酒。
四是三公经费开支问题，能够遵守三公经费规定，严控三公经费预算、开支，近几年学校公务接待支出、公务用车开支有所减少。
五是配备身边工作人员问题，到学校后，学校只安排了一名司机，工作事务由党政办公室提供服务，没有要党政办公室为个人私事服务。
六是家庭住房、办公用房问题，家庭住房有两套，都是按规定购买的经济适用房，装修简朴;办公用房是前任留下的，使用时未做任何装饰，面积超了一点。
七是家属子女、身边工作人员管理问题，我爱人是省人民医院的一名普通工作人员，从不过问学校公务，很少与学校人员交往，帮我把好了廉政关;女儿在国外学习，还未毕业。对身边的工作人员，要求严格，没有特殊照顾，也未发现违纪问题。
四、存在问题的原因分析
(一)理论学习不够。学习缺乏主动性、系统性、整体性，缺乏刻苦钻研精神，没有从讲政治的高度认识理论学习的重要性，特别是对马克思主义科学理论和中国特色社会主义理论体系没有完整的、系统的研读，学习过程中也只是泛泛地读一读，没有认真的思考，仅仅学习了理论的表面，学习深度不够，没有真正掌握这些理论的深刻内涵，没有把握这些理论的精髓。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，表面看来，也在读书、看材料、写材料，但都是形而上学地学，是一种低水平的学习，没有达到学习的应有目的，没有很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身的工作。由于学习不够，导致自己特别是当在国际国内形势发生重大变化时，在国家改革开放和经济建设出现失误时，在党风和社会风气存在问题时，自己或多或少曾产生过疑虑、困惑和迷惘，对实现共产主义社会的长期性、艰巨性和复杂性缺乏足够的认识，对坚定共产主义的理想信念缺少足够的信心;导致自己不能灵活地运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究和解决问题，存在一些不合时宜的思维方法、习惯做法和陈旧观念，没有把思想观念、思维方式、工作思路转到科学发展的轨道，确立符合客观要求的新理念;导致缺乏开拓创新的精神，贯彻落实上级精神没能创新;导致求真、务实、抓落实的作风不过硬，对一些工作虽然进行了安排部署，但没能一抓到底，有些应及时解决的群众关心的热点、难点问题没有及时得到解决。
(二)群众观点不牢。党的群众观点就是全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，回顾自己的工作经历，深深感到自己在群众观点、宗旨意识上有所淡化，对于马克思主义的群众观点和共产党人的宗旨意识理解得比较肤浅，用党章严格要求自己、注重党性修养、不断改造自己的主观世界方面做得很不够。心中的公仆意识、群众意识、基层意识树立不够，关心师生不够，深入基层不够，心系师生、服务师生的思想意识较弱，对师生员工过问较少，关心较少，没有想办法解决他们的实际困难，关心他们的疾苦。面对学校不断涌现出的新情况、新问题，自身认识不足、观察不够，调查研究不够，往往是凭经验办事，没有一种严肃地对师生员工极端负责的思想。虚心向人民群众学习的意识不强，很少到他们中间去，向他们学习请教，没有发现师生中间的“诸葛亮”，没有充分发挥师生的积极性和聪明才智。
(三)廉洁自律意识不强。自己对党风廉政建设和反腐败斗争是关系党的生死存亡的重大问题认识不足，没有充分认识到领导干部的一言一行对社会风气的影响作用，正确的政绩观、权利观、利益观树立得不牢固，对自己的要求还不严，标准还不高，没有很好的廉洁自律意识，公仆意识、责任意识比较淡薄，个人主义、享乐主义时有表现，总认为“吃点、喝点”是生活小节，上升不到腐败问题，没有防微杜渐意识。而事实告诉我们，“千里之堤，毁于蚁穴”，一些党员干部违法违纪甚至犯罪，往往是从生活小节开始，思想防线一旦突破，胃口就会越来越大，胆子就会越来越大，最后发展到毫无禁忌的地步，跌入违法犯罪的深渊。
五、今后改进的措施
通过学习剖析，我比较清醒地认识到了上述问题及其成因，有决心认真整改存在的问题，将从以下方面进行努力：
(一)加强理论学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，增强学习的主动性，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。目前要重点全面准确学习领会十八届三中全会精神以及xx同志一系列讲话精神，紧密联系学校实际，推动各项工作落实。要发扬“钉子”精神，努力挤时间认真学习科学技术、教育管理、法律法规等知识，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应十八届三中全会全会提出的新形势、新任务的需要。坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。
(二)加强党性锻炼。坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政
治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。作为一名政治干部，面对政治“领地”要守土有责，用心耕耘，用政治智慧肩负起党、国家和人民的重托。进一步增强大局观念、提高把握大局的能力，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一。进一步增强宗旨观念、群众观念和“公仆”意识，在思想上要视干部职工为“主人”，感情上把学生当“亲人”，树立群众利益无小事的观念，用好手中权力，造福学校，造福职工和学生。不断改进个人工作作风，反对形式主义，实干兴校，空谈误校，进一步树立求真、务实、抓落实的思想作风，多深入基层，多调查研究，多解决实际问题。坚决克服那种工作没有干劲、奋斗没有目标的不良现象，使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护党的形象结合起来，自觉地维护教育系统和学校的整体形象。
(三)加强党风廉政建设。坚持和带头维护党的民主集中制度。党内民主和党的团结是党的生命。发扬党的优良传统，增强民主意识和团结意识，树立民主作风，坚持群众路线，及时总结来自基层和实践的丰富经验，虚心听取各方意见，积极开展批评与自我批评，自觉接受党内外群众的监督。严格遵守党的组织纪律，坚持组织原则和程序，不擅自决定重大事项。善于团结同志，与大家一道相互学习、相互尊重、相互信任、相互支持，形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。进一步对加强党风廉政建设重要性的认识，认真落实党风廉政建设责任制，提高廉洁自律意识，严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，主动接受人民群众的监督，用党的纪律严格约束自己的行为规范。做到堂堂正正为人，清清白白为官，干干净净做事，始终树立党员领导干部的良好形象，保持人民公仆的清廉本色。严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，始终保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，为教育事业贡献自己的聪明才智。
(四)认真抓好整改落实。虚心接受群众的批评意见，举一反三，围绕查摆出来的“四风”等方面问题，认真对照中央“八项规定”和省
委“九条规定”的要求，逐一抓好整改落实。
1.带头身体力行，切实抓好整改。目前要下大力气督促抓好已有整改措施的执行到位。一是精简会议。严格控制全校性工作会议，今后每学期原则上不超过4次，严格控制会议规模，各类会议比上年要减少20%以上。二是厉行节约，规范公务接待。严格公务接待标准，公务接待用餐原则上安排在定点餐馆，严格按规定安排陪同人员，每季度内部公示接待开支情况。接待时禁止送礼，工作日中餐禁止饮酒，禁止使用高档烟酒，禁止安排娱乐旅游活动。非实质性的考察学习，校领导一律不出面接待。部门厉行节约开支，缩减三公经费，对部分处室的预算经费进行调整，今年减少公务预算100万元。三是严格公务用车管理。对所有公务用车实施统一归口管理，建立公务用车值班和入库制度，每季公示运行费用，严格定点维修，公务车运行总费用要较上年度下降10%以上。校领导公务用车原则上不固定车辆、不固定司机。四是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制，高效务实地完成本职工作，要进一步简化办事程序，全面实施首问责任制、办事承诺制和限时办结制，坚决杜绝纪律松懈、作风涣散、不负责任的现象。严格上下班考勤制和值班制，严禁上班时间串岗、擅离职守，改进服务形象，言行雅正，举止文明，热情接待，平等待人，讲究效率，不推诿扯皮、敷衍应付。五是改进调查研究。完善调查研究制度，校领导要坚持每年听课10课时，分管校领导每季度应到分管部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面;中层干部每周要深入课堂、食堂、学生宿舍，深入师生员工之中，了解教学科研等具体情况，了解师生员工的合理诉求，了解师生员工的思想动态。改进调研工作，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，在切实解决问题上下功夫，防止调研工作搞形式、走过场。
2.突出重点，着重解决师生反映最强烈的问题。进一步明确办学方向，成立临时工作机构，着手研究升本工作。加快职教城新校区建设，加快征地拆迁进度，认真做好招投标和规划设计工作，力争明年4月开工。今年实行绩效工资改革，按新方案发放基础性绩效工资和奖励性绩效工资，逐步提高教职工待遇。对全校领导干部和各系部教师
办公用房调研摸底，年底清理完领导干部的办公用房，对领导干部超标准配备的办公用房进行调整;对各系部教师的教学和学生管理用房进行统筹安排，优化组合，确保每位教师有办公场所、办公桌椅等基本办公条件;年底前对校园私自搭建车棚统一处置;加强公务用车管理，年底前解决高职部职工交通车辆问题，规范部门用车行为。加强学校人才引进和师资队伍建设，人才引进原则上以专业教师为主，严格控制职工配偶和子女来校就业总量，优化职工队伍结构;重视青年教师发展，制定青年教师成长优惠政策，开辟青年教师培养途径;高度重视和加强大学生思想政治工作，充实政治辅导员队伍，对全校政治辅导员统筹调整安排，对长期从事大学生思想政治工作的辅导员试行职员定级制，适当提高工作待遇。
健全和完善学生管理制度，进一步提高学生管理水平和服务质量。建立学生工作专门接待制度，对学生反映的突出问题及时接访和处理。严肃财务制度，禁止对学生乱收费;认真抓好诚信教育和考试纪律，大力改善考风考纪;继续开展心理健康教育，密切关注心理问题学生的成长;认真落实就业指导和创业教育，提高毕业生就业率和创新能力;关心贫困学生和残疾学生的学习与生活，及时足额发放奖助学金，年底安排贫困学生伙食补助40万元，提高勤工俭学补助标准。加大学生安全教育力度，加大教室、宿舍、实训车辆的安全检查，及时维修整改。进一步改善学生伙食，确保饮食安全和食堂服务质量。
3.着眼长远，建立健全改进作风的长效机制。坚持以法治思维和法治方法抓作风建设，注重从体制机制上解决问题。在抓紧梳理原有制度，建立完善制度的同时，及时总结提炼成新的制度机制。一是完善民主决策制度。建立领导干部定期深入基层调研制度、接访制度、听课制度等，继续完善校领导接待日制度，办事情、作决策多考虑群众的利益和感受，多考虑基层的实际。重大决策充分听取职工代表、专家学者、政协委员、群团组织等各方面意见，进行决策风险评估，建立体现群众意愿的科学民主决策机制。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度，完善党委自身制度建设，完善党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。完善财务收支、预算管理办法，完善“三公经费”预算管理和内部审计制度，完善车辆配备使用、公务接待、后勤管理制度，用制度管人管事，提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交流制度，完善选人用人公开招聘制度，建立考核评价机制，努力营造良好的人才成长环境。
4.抓好督促落实。为确保各项整改措施落到实处，拟成立专门工作班子、安排专人具体负责抓落实，同时明确责任，将整改的各项任务分解到各相关领导和处室，落实到岗位、到人，并纳入年度目标考核内容。真正做到有问题立改立行，让查摆出来的问题得到有效改进，作风明显好转，师生满意度明显提高。
总之，聚焦“四风”问题，通过抓自身作风建设，做到“五有”：一是脑中有弦。始终要有政治这根弦，坚定理想信念，坚持正确政治方向，站稳政治立场。坚守政治追求、牢记社会责任。二是心中有梦。有梦想，就有追求，就有希望。个人的梦想要体现国家富强、民族振兴、人民幸福、学校发展的价值追求，要符合为民务实清廉的价值追求。三是眼中有人。这里的“人”，就是广大师生。眼中有人，就是要站稳群众立场，坚持与师生站在一起，对师生充满真挚感情，真心实意服务师生。四是脚下有根。实践是认识之母，实践是一切知识之根。我必须根植于实践，勇于实践、勤于实践，坚持实践的检验标准。五是工作有为。空谈误校，实干兴校。邓小平同志讲：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”反对“四风”，既要深化认识，更要狠抓落实，做到知行合一，把落脚点放在解决问题、推进工作上，用实际效果说话，推进学校工作。
对照党章党规找差距检视剖析发言材料
检视剖析材料1根据主题教育工作安排，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，并征求党员干部职工的意见和建议，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。
一、存在的问题
(一)对照党章“五个是否”存在的问题
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻中省市的各项决策部署，不打折扣，不搞变通，基本做到落实到位。但仍存在以下不足：一是学习系统性不强，只是抓住重点知识框架和重点语句，注重“纲目”，没有把各知识点融会贯通，做到知信行相统一。二是落实不够严格到位。对有关规章制度，执行不够严格，落实不够到位。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有两个方面问题比较突出：一是自我要求不严。工作上没有给自己定出较高的标准，满足于一般化、过得去。二是艰苦奋斗精神减退。认为现在条件好了，对一些小的方面，觉得都是小事，没有引起思想上高度重视。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。一是重当前、轻长远。工作缺乏长远、系统谋划，有只顾眼前、忽视长远的倾向。二是缺乏担当，不愿担责。工作上缺乏担当精神，对一些新情况、棘手事，有畏难情绪和回避矛盾的心态。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。主要问题是由于有时候工作较忙，忽略组织生活，导致参与积极
性不高。相对业务工作，党建工作难以用规范细化的指标来衡量，由于缺少有效的监督方式和评价手段，致使分管方面有些党内组织生活有时流于形式，降低了党组织的凝聚力和影响力。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。服务基层有本位主义的现象，考虑问题有时候没有从基层角度站位，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正和群众打成一片，“群众至上，基层第一”的思想还不够牢固。下基层督导不够主动深入，直接听取基层群众意见不及时不全面，工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。
(二)对照准则“八个是否”存在的问题
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部,能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界,缺乏“挤”与“钻”的自觉性,感兴趣的学得多,不感兴趣的学得少,与工作有关的业务知识学得多,对关联性不大的思想政治、市场经济等纯理论知识学得少。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。能够严格执行党的纪律，对组织忠诚老实，不搞当面一套，背后一套，不做“两面人”，坚持求真务实，不妄议中央大政方针，不信谣、传谣，维护党的形象和中央权威。但仍存在工作有时心浮气躁，急于求成，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，给人一种过于生硬的感觉。
3.是否坚决维护以为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。能坚决维护以为核心的党中央权威和集中统一领导，但还存在的问
题是落实工作针对性实效性还需要不断提高，比如，落实中遇到困难时，积极主动协调做得还不够，有时过多考虑内部的实际情况，强调客观调研，政策执行力还有差距。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。能严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，但有一些薄弱环节，一是工作作风不务实。部署工作办法不多、工作协调不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大。二是官僚主义有抬头。有时候对待群众的诉求，存在“踢皮球、推诿扯皮”等现象。三是艰苦朴素的意识有所弱化。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。主要问题是民主发扬得不够充分，总的来看，本人作为党员领导干部能够坚持民主集中制原则，摆正自己在领导班子中、在党员群众中的位置。但是，在贯彻民主集中制时候，有些时候听取各方面意见缺乏耐心，有时不注意发挥大家的作用。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。无此方面问题。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。主要问题:一是批评与自我批评不够直接。在开展批
评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者”点到为止,很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时,有时还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉、开诚布公。二是谈心谈话不够深入。与班子成员和中层干部沟通交流多,与一般干部职工交流谈心较少,而且大多是就事论事,讲工作、讲成绩较多,很少谈问题、谈缺点,在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够,“拉袖扯耳”也不够直接直白,在频度和深度上还需进一步加强。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。保持清正廉洁的政治本色，但存在“一岗双责”仍有差距，对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自己只要把分管工作抓上去就行了，对分管单位、部门和联系单位党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够
严格，对有些干部监督教育失之于宽、失之于软。
(三)对照条例“五个是否”方面
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。本人始终牢记党员领导身份，积极发挥模范带头作用，坚持主动学习，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，做中央决策的宣传者、拥护者和坚定支持者。但仍存在对党的理论学习理解不深、不透等问题，虽然完成了规定篇目和学时，但是往往停留在文字表面，没有进行深层次思考，对党的科学理论精髓还不能站在全局战略高度来理解、来运用。
2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。无此方面问题。
3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。无此方面问题。
4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。无此方面问题。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。本人时刻牢记党员身份，在生活中严格自律，注重家风家教，暂未发现问题。但生活中有贪图享受的苗头倾向。
二、剖析问题根源
(一)学习意识有待提高。在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多，系统学习少、现用现学多的问题，自己没有像抓税收工作那样时刻重视抓理论学习，缺乏挤的劲头、钻的态度、苦的精神，有时满足于完成当前学习任务，没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，特别是在对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的深入性和系统性还不够。
(二)理想信念不够坚定。平时在具体事务上投入精力较多，不同程度地忽视了政治理论学习，放松了自我修养的提高，致使理论素养停留在初浅层面，未能及时提升到适应新时代要求的高度。对政治理论
的学习只满足于记住重要论断和重要讲话，对党章党规党纪、习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握，政治理论根基不够深厚。
(三)党性修养仍需加强。党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不够紧，对一些不正之风、不良倾向，没能及时主动地进行抵制和斗争。党性分析不够主动，不能完全虚心听取和接受党员群众的批评和建议。满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，大局意识有所淡化，开拓进取的精神有所弱化，致使工作有时不够积极主动，没有充分发挥个人的主观能动性和创造性。
(四)能力素质有待提升。踏上领导岗位时间短，工作经验不足，在学习和工作中积极性不够、在业务领域中没有充分积累经验、在主观能动性上工作思路不够明朗、对工作的创新发展没有主动作为，面对复杂的形式和新出现的问题，未能做好及时了解和应对，对一些特殊的业务处理上有所欠缺，政策把握不准，问题研究不深，风险防控不到位。
三、今后努力的方向及措施
(一)加强学习，坚定理想信念。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学习新党章、系列重要讲话，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，确保学有所思、学有所获，不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，把牢政治方向、站稳政治立场，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力。
(二)提高理论素养，加强党性修养。自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质、提高理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，要始终坚持不懈深入学习系列讲话精神，严格对照要求检查自己的理想信念。
(三)注重末端落实，强化工作作风。坚持把群众满意度作为做好的评判标尺，不断抓实工作作风，让重心向下、眼光向下，在听群众反馈上多用心，在得到群众口碑上多下功夫，确保所有的措施落到地，所有的筹划部署都能见实效，用成绩说话，用老百姓的赞誉说话。
检视研讨发言材料2根据公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距推进方案》的要求，本人认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，对照党章党规，重点逐条对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》进行自我检视分析，查摆问题，剖析问题根源，制定了整改措施，明确了努力方向。现将情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)对照党章，按照“五个是否”，查摆出问题9个
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。共查摆出问题
2个，具体表现是：一是理论学习不够系统全面，学得不深，对坚持党的性质宗旨的理解还不够透彻，在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深。二是理论联系实际不够深入，读原著、学原文仅仅局限于文字上的表面理解，没有深入细致地去分析思考，用党的创新理论成果指导实践、推动工作还有一定差距。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。共查摆出问题
2个，具体表现是：一是思想上还比较传统守旧，工作创新性不足，变中求新、新中求效的意识有待增强。二是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。共查摆出问题
1个，具体表现是：有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，督促落实的力度有待加大;研究新形势新任务新挑战不够深入，对关键岗位、人员的廉政教育有待加强，对如何围绕中心工作，充分发挥服务保证作用，思考不深、站位不高，工作缺乏创新、缺乏亮点。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，履行管党治党责任，抓实巡视反馈问题整改，严格执行党委《工作细则》，做到令行禁止，保证中央政令畅通。共查摆出问题
2个，具体表现是：一是监督不到位，对党员干部纪律规矩教育不够，如：个别党员
20××年出现同类违纪问题，公司外聘人员违规使用公务机动车加油卡。二是巡视问题整改落实督促不力，如：20××年按照中央巡视组反馈意见，对选人用人问题整改落实不到位。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，严格落实直
接联系职工群众若干制度，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。共查摆出问题
2个，具体表现是：一是密切联系群众方面做得不够，日常工作中自己与普通员工交流不深，关心不够。二是同干部群众谈心谈话方面有待加强，特别是深入施工现场定期倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够。
(二)对照准则，按照“八个是否”，查摆出问题6个
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。共查摆出问题
1个，具体表现是：对系列重要论述的学习和领悟还比较薄弱，需进一步加强党的理论知识、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，深刻了解中国近代以来
170多年的斗争史、中国共产党
98年奋斗史、新中国70年发展史。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。共查摆出问题
1个，具体表现是：对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，缺乏高度的警惕性和斗争性，如
201×年×月对公司微信群出现的消极的言论，没有从政治的高度及时制止并指出错误的情况。
3.是否坚决维护以为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格贯彻《关于新时代新体制下加强和改进集团公司党
的全面领导的意见》，严格执行请示报告制度。共查摆出问题
1个，具体表现是：对领导干部个人有关事项报告工作重视不够、理解不深，致使个人
20××年漏填个人×只股票。
4.是否严格落实集团公司党委贯彻落实中央八项规定精神实施细
则的30条具体措施，坚决反对“四风”。共查摆出问题1个，具体表现是：纪检工作日常检查督导不够，在抓纪律、抓作风方面，有时还拉不下脸，在正风肃纪上用力不够，公司部门人员“不作为、慢作为，怕担当、不担当”等方面问题不同程度存在。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，贯彻执行“三重一大”事项决策制度，推动公司制机制有效运转，不独断专行或各自为政。没有这方面的问题。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。没有这方面的问题。
7.是否严格执行《集团公司党员领导人员民主生活会实施办法》，严格落实双重组织生活规定，勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。共查摆出问题
1个，具体表现是：批评与自我批评还不够彻底。批评层面，在组织生活中，有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情况，辣味不够，相互之间出汗不够。自我批评层面，存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水的情况。
8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。共查摆出问题
1个，具体表现是：党风廉政建设主体责任层层压实不够，主动作为办法不多，工作措施有待进一步做实，对如何结合业务工作积极主动、富有创造性地开展党风廉政工作指导不力、办法不多。
(三)对照条例，按照“五个是否”，查摆出问题2个
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。没有这方面的问题。
2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。没有这方面的问题。
3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。没有这方面的问题。
4.在是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。共查摆出问题
1个，具体表现是：下功夫抓党建基础工作有差距，对基层党支部工作指导不够，对公司党员发展对象的培养考察落实不力，存在个别支部预备党员发展后政审把关不严。
5、在是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面。共查摆出问题1个，具体表现是：随着年龄的增长，艰苦奋斗、开拓创新的精神有所弱化，活到老、学到老的劲头不足。
二、产生问题的原因剖析
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下几个方面:一是坚定理想信念的自觉性不够强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面，能够时刻坚定地维护党中央权威，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为的积极性不够强。随着参加工作时间的增加，面对新形势、新挑战，执着不够，担当精神弱化，工作中存在抓细了的怕越位，抓多了怕越权的心理。缺乏攻坚克难的敬业精神，工作抓实、抓细、抓具体，“一竿子插到底”的实干精神还不够强，工作主动性和创造性不足。
四是落实党风廉政建设的“两个责任”意识还不够强。对落实中央八项规定精神的长期性、艰巨性认识需要加强，日常工作中监督指
导的力度还不够大;对一些干部不作为、慢作为、履职尽责不到位的问题，批评教育多、追究问责较少。
三、今后努力方向和改进措施
下一步自己将针对自身问题和不足，紧扣主题教育“十二字”总要求，坚持把改字贯穿始终，紧密结合自身实际和分管工作职责，找准着力点，狠抓关键点，以持之以恒的努力逐项抓好整改落实。重点抓好以下四个方面：
一是坚定理想信念，强化理论学习。持续强化思想理论武装，按照“学懂、弄通、做实”的要求，深入学习中国近代以来
170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提升自己的理论水平、思维层次和工作能力，带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以为核心的党中央保持高度一致。同时，紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”的现象。
二是积极开拓创新，提高履职本领。充分发挥主观能动性，进一步转变观念、更新观念，突破原有的经验主义束缚，立足实际，大胆探索，创造性的开展工作。面对新形势，深入研究新情况、新问题，把握规律掌握情况，不断创造新工作模式，提高服务效能，以求真务实的作风，把上级的决策部署到实处。破除“守成”思想，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，创造性地推进新时期公司纪检工作。
三是强化责任落实，恪守纪律规矩。严守党的政治纪律、政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。作为公司纪委书记，要进一步强化对公司领导班子成员及党员干部的日常监督工作，协助党委落实领导班子成员及部门负责人党风廉政建设的主体责任，坚持围绕建设项目有序推进这个中心工作开展监督工作，确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制，带头落实
“双重组织”生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，强化担当精神，加强对党员干部的监督管理，教育引导党员干部严守党的政治纪律和政治规矩。同时，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。
四是保持廉洁自律，认真履职担当。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。深入做好整治和查处损害职工群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来，推动全面从严治党向基层延伸。同时，把政治要求贯穿于履职尽责的全过程，坚持公道正派，以对铁路建设事业高度负责的精神，敢于坚持原则，敢于担当，不断提高服务公司建设项目有序推进这个中心大局的能力和水平，努力做出积极的贡献。
检视研讨发言材料3为了深入贯彻落实重要指示精神，深入贯彻落实关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的决策部署，××党委在各级党组织和领导干部中开展了对照党章党规找差距专题会议。根据××党委的统一安排，我认真对照党章党规，认真对照“十八个是否”，真正把自己、职责、工作摆进去，深挖细究，深入剖析，找准查实改到位，力求取得实效。
一、存在问题
(一)对照党章方面。能够始终坚持党的性质宗旨，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和系列重要讲话精神，深入贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，认真履行党员八项义务，严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，积极发挥党员先锋模范作用;能够树牢宗旨意识，坚持群众路线，做好基础工作。但是，经过深挖细究，还存在一些问题：一是政治理论学习深度有待加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想，学的不够系统、不够全面，思考的也不够深入。在政治理论学习上还存在依赖
公司集体学习的情况，在业余自学、深度研学上用功不够。二是贯彻群众路线力度有待加强。平时，与公司的中层管理者和基层员工的谈心谈话少，面对面听取意见不多，没有真正做到深入群众、依靠群众。工作之余，对员工的关心也不够，解决员工生活、家庭等实际困难问题不多。三是敢担当抓经营有待加强。对行业的政策和发展趋势研究不透，专业能力学习不深，存在依赖思想，管理上不够大胆，有求稳怕乱的问题。
(二)对照《准则》方面。能够坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”;对党忠诚，严格执行重大问题请示报告制度，严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”，坚持民主集中制，充分发挥班子成员的作用，化解风险，促进经营;能够坚持正确的选人用人导向，坚持好干部标准，自觉纠正用人上的不正之风;坚持清正廉洁，积极同消极腐败作斗争。但是，经过深挖细究，还存在一些问题：一是“一岗双责”落实有待加强。，注重加强党建工作力量，能够将党建工作与经营工作同部署、同落实、同考核，但是党建考核的指标比重较低，责任压力传递的不够，安排部署多，但狠抓落实少，还存在一定的“重业务、轻党建”现象。二是政治敏锐度和斗争精神有待加强。敢于亮剑的意识不够强，特别是对一些有损党和国家形象的言论，在主动制止、有效斗争上做得还不够。对于网络上的杂音、噪音，没有充
分认识到其危害性，没有做到坚决斗争、坚决反击。三是选人用人把关不严。存在进人制度把关不严、选人用人放权过多监督过少的问题，特别是对一些领导干部的监督管理失之于宽。
(三)对照《条例》方面。能够始终同党中央保持一致，自觉执行党组织决定;不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业等情况，不存在违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题;不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题;不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。但是，经过深挖细
究，还存在一些问题：一是本位主义一定程度存在。对于××的全局发展关注不够、思考不深。二是形式主义一定程度存在。经常深入项目一线调研，但是大多与中层管理者接触，与基层员工见面少、沟通少;听汇报多，直接听取一线员工意见少;了解面上情况多，深层次发现问题少;利用各种会议推动工作的多、安排多、要求多，但是过程中的督查少、督办少，没有做到真抓细管;日常经营管理上，对经营业务的指导不够，安排也不够精准。三是攻坚克难还要加强。针对公司经营中存在的问题，虽然积极去应对处理，但由于专业能力的不足，创新思维的不够。四是廉洁从业还要加强。廉政从业教育虽然有组织，也有安排，但是作为党风廉政建设的第一责任人，对公司员工的思想状况、生活状况主动了解得不多。
二、原因分析
(一)理论武装还需要提高。虽然，平时比较注重理论学习，但有时忙于事务、忙于应对矛盾风险，对党的政治理论系统性学习较少，对照党章党规要求，“四个意识”还要再树牢，“四个自信”还要再强化，“两个维护”还要再升华，政治素养、理论水平还要再提升。
(二)宗旨意识还需要提高。日常工作中，将大部分精力大放在了防范化解风险上，对宗旨意识重视不够，思想上有所放松，在服务广大员工上做的还不到位，没能带着感情、真情及时解决员工的困难和问题。
(三)斗争精神还需要提高。对照“管党治党，必须严字当头”的要求，履行全面从严治党主体责任还不到位，“真管真严、敢管敢严、长管长严”的意识还不够强。一些工作虽然“布置了”，但没能一抓到底，有时抹不开情面，不想当“战士”，斗争精神还需要再提高。
三、整改措施
(一)进一步加强学习、夯实基础。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、系列讲话精神、党的基本理论、党章党规等，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，筑牢理想信念的基础;深入贯彻各项制度规定和决策部署，不折不扣、落实落细;坚持把党的建设摆在首位，大是大非前旗帜鲜明，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定
的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
(二)进一步提高能力、敢于担当。认真学习专业知识，紧盯潜在矛盾风险，聚焦突出问题，加强分析研判，做到“心中有数、脑中有方、脚下有路”。冲锋在前，敢于担当，严抓细管，锐意变革，化解风险，守好土、尽好责。
(三)进一步廉洁从业、守好底线。把纪律和规矩挺在前面，严格执行中央“八项规定”，坚决反对“四风”，认真落实“一岗双责”。坚持把家风建设摆在突出位置，带头做好家教、建好家庭、树好家风，明大德、守公德、严私德，自觉主动接受各方面的监督。
检视研讨发言材料4根据主题教育活动安排，在集体学习党章党规、深化学习领悟的基础上，我严格对照《党章》《准则》《条例》，紧扣中央提出的“18个是否”，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识，提升了政治境界、思想境界、道德境界，达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果。现将有关情况汇报如下：
一、存在的主要问题
(一)对照党章“五个是否”存在的问题
1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。本人在执行中央和省委重大决策部署方面，能够做到有令必行、有禁必止，保证了党中央确立的路线方针政策在落实中不跑偏、不走样、不变形。但是经过认真剖析，还是存在以下问题：一是贯彻落实的力度不坚决。虽然落实上级决策不打折扣、不搞变通、不做选择，但是遇到急难险重任务时，有时缺乏攻坚克难的勇气，推进力度大不、措施不坚决。二是贯彻落实的韧劲不持久。对于一些需要长期坚持、久久为功的工作，有时盯得不紧、抓的不牢，缺乏善作善成的精神和坚持不懈的耐力，以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。
2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真对照，主要有以下问题表现：一是党员意识不强。不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己，有时把自己等同于
一般群众，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。二是宗旨意识不牢。对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有把群众所思所想所盼，记在心上、挂在嘴上、抓在手上，党员先锋模范作用发挥不好。
3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆，主要有两个方面问题：一是大局观念不强。想问题、作决策、抓工作，站位不高、视野不宽、思路不活，没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。二是担当意识不足。集体研究工作时，有时出于个人顾虑，习惯于随大流，只表态、不发言，主要是缺乏担当精神，总怕起误会、有杂音，甚至出现问题会被问责。
4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。经认真查摆，主要问题为：一是执行纪律不严。自己在
机关工作多年，对自身的工作纪律要求偶有放松，有时有迟到或早退现象。二是管理约束不紧。自己分管部门经常加班加点，出于心疼下属，有时对他们的管理失之于宽、失之于软。
5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆，主要问题为：一是对待群众感情不深厚。有时对待来机关办事的群众，存在敷衍、搪塞的心态，应付了事、急于交差。二是服务群众态度不端正。有时对待群众态度不热情、语言不谦和，不温不火、不急不慢，进而影响了机关形象和办事效率。
(二)对照准则“八个是否”存在的问题
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念。本人能够增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但对马克思主义仍停留于概念理解，缺乏实践认知，仍需补足精神之钙、筑牢信仰之基。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场。本人能够做到旗帜鲜明讲政治，在大是大非问题面前，立场坚定、态度坚决，始终保持政治上的清醒和坚定。
3.是否坚决维护以为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”。本人始终听从党中央和指挥，在政治上、思想上、行动上和党中央的步调高度一致，确保了意志统一、行动统一。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。本人严格执行八项规定及其实施细则，从小事抓起，从小处着眼，思想上绷紧弦、行动上管住腿，坚决做到不违规、不逾矩。但是对隐形变异“四风”问题，有时发现不及时、制止不及时。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。工作中，能够积极听取大家的意见和建议，主动借鉴外地经验和做法，进而促进工作、提升水平。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。
7.是否勇于开展批评和自我批评。能够主动参加民主生活会，严肃认真地开展批评和自我批评，但是有时顾忌面子，对同事的批评不深刻，指出问题没有达到一针见血、入木三分的效果，有时以工作问题代替作风问题。
8.是否保持清正廉洁的政治本色。经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。
(三)对照条例“五个是否”存在的问题
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。对于党组织的决定，我能够主动接受、自觉服务，但是有时遇到困难时，积极主动开动脑筋破解难题、打开局面不够，致使疑难问题迟迟推进不力。
2.是否存在滥用职权、谋取私利等问题。经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题，工作中，从来都是认真履行，不敢有任何的疏忽大意。
3.是否存在为黑恶势力充当“保护伞”，损害群众利益等问题。
对于自己分管负责的工作，只要涉及群众利益问题的，都以谨小慎微、如履薄冰的态度处理，做到了秉公办事、公正公开。
4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经过认真反思和对照，自己在这方面不存在任何问题。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。自己虽参加工作多年，偶尔工作上有歇歇脚、松松劲的想法，但是绝对没有生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。
二、下步努力方向
(一)强化学习，提高素质。把加强学习作为提高自身素质的核心任务紧紧抓在手上，不走过场，不流于形式，切实增强工作能力和服务水平。始终把谋求人民的根本利益放在第一位，进一步强化宗旨意识和服务意识;加强对党纪国法的学习，使自己始终在法律规定的框架内做好人、办好事;加强业务知识学习，不断提高指导工作、科学决策的能力和水平，增强抓落实的主动性和自觉性;加强对经营理念的深化和认识，凡事讲效益，为创新思维、创新操作蓄积知识底蕴。
(二)牢记宗旨，从严要求。牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，每隔一段时间，对照党章党规，将自己的思想、工作、生活进行一番剖析，不断增强自己的觉悟，堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉政。
(三)转变作风，真抓实干。首先要有朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的良好精神状态。勇于吃苦耐劳，对自己负责的工作要狠抓落实，一抓到底，抓不出成效决不撒手。其次要改进作风，深入实际，加强调查研究。在调研中，要结合工作实际，抓往战略性问题、重大问题、重点问题、苗头性问题、典型经验深入进行调研。其次要提高工作效率和工作质量。对于自己分管工作一定要抓紧抓细，提倡雷厉风行，不拖拖拉拉，亦步亦趋，要善于具体抓、抓具体。
(四)发扬民主，维护团结。作为班子成员，主动摆正自己的位置，积极维护班子团结，自觉为班子的决策提出建议，多与班子成员沟通情况，谈心、交心。对集体决议不折不扣地执行，对分管的工作狠抓落实。一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、有权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事、共谋振兴的工作氛围。带头坚持民主集
中制，发扬民主，集思广益，认真听取和借鉴他人意见和建议。加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，以组织原则约束自己，以民主作风凝聚人心，以自身形象影响大家，带头维护团结。
(五)廉洁自律，争当表率。要耐得住清苦，抗得住诱惑，树正气、抵邪气，形成良好的生活作风。不论在“工作圈”还是在“生活圈”“社会圈”，都要时刻检点自己，始终保持健康向上的生活情趣。同时，要增强在艰苦环境中经受考验、战胜困难的决心和勇气，以此凝聚民心，团结群众，抢抓机遇，加快发展。一定要明确：要求别人做到的，自己首先要做到;要求下级做到的，上级首先要做到;一定要模范遵守有关规定，严格各项纪律，严格依法办事。以更高的政治觉悟，更高的纪律性，更强的法制观念，在党员干部中起到表率作用。
(六)艰苦奋斗，勤俭创业。面对新的形势，面对加快发展的繁重任务，必须继续保持艰苦奋斗的光荣传统。要树立艰苦奋斗是立身之本、成事之基的观念。做决策、办事情要坚决杜绝讲排场、比阔气、摆派头、搞攀比，大手大脚，铺张浪费等不良行为。认真执行中央八项规定，与群众同甘苦、共命运，管好自己、管好家人、管好下属，时时刻刻自重、自省、自警、自励，增强拒腐防变能力，做廉洁奉公、勤政为民的模范。
2021年个人对照党章党规检查材料
根据主题教育要求，在市残联党支部部署安排开展的多形式学习活动中，按照党章党规、《___新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国___党内监督条例》等一系列材料有关要求，认真查摆问题，深刻对照剖析并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下：
一、存在的问题和不足
。一是理论学习有所放松。___员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习、自我完善。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定___理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，思想认识上有所退步，导致学习上有畏难情绪、有惰性，工作中满足于用老经验、老办法，来处理新问题。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。
。一是遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为，刚性问责不足，认为只要在大是大非上立场坚定就行了，一些“细枝末节”的小问题没必要深究。
。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果。二是工作中求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，如：对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕得罪人、怕背包袱
。一是责任担当不够。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，存在慢落实、软落实现象，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，有时过于“计较”，工作职能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃亏”。二是工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是工作习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，工作创新力度不够，有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高，如：对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。四是宗旨意识淡化、服务意识弱化，做为一名基层工作党员，只有把服务意识融入到切实为残疾人及残疾人家庭服务中去，才能实现自身价值，如：自己平时没有在服务一线，对残疾人及残疾人家庭的关心虚于形式，没有做实做细，没有做到接地气。五是工作中存有懈怠思想、有急躁情绪。平时工作忙的时候，不同程度存有等一等的思想，有时又有着急上火甚至想放弃的思想。日常工作中，抓细、抓实、抓具体的精神还不足。
。一是重视程度不够，参加___生活积极性不高，没有从思想深处认识到党的___生活的重要意义，没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少，在工作中说多了、说重了影响同志间的关系，对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。
二、产生问题的原因分析及努力的方向
1.强化忠诚意识，做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出___个小时以上时间自学，深刻领会___重要讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向基层和群众学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治清醒，自觉按党性原则办事。牢固树立“四种
意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以___为核心的___周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。
2.强化服务意识，做到心中有民。认真履职尽责，扎扎实实工作，坚定不移地为弱势群体服好务，为一线的工作人员搞好后勤保障，深入贯彻落实___“把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点”的重要指示，坚持民生优先、民生先动，着力解决弱势群体最关心、最直接、最现实的利益问题，始终保持党的先进性、纯洁性，保持党同人民群众的血肉联系；坚持经常走出办公室，深入基层、深入残疾儿童等弱势群体中去，拜他们为师，善于倾听他们的意见，从中吸取智慧、经验和力量，把他们的批评当作鞭策自己的忠言，把他们答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从弱势群体角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径，同时自己也要通过在不断深入系统的学习中，经常检查和弥补自身不足，珍惜今天的工作条件和环境，爱惜已有的荣誉和待遇，感恩___的培养和关怀，铭记同事的关心和帮助，坚定理想信念、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律，严格要求，做出表率。
3.强化担当意识，做到心中有责。一是增强履职意识，自觉调整思路，属于办公室牵头的工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替;二是强化履职保障，践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护督促落实工作机制，探索规范有序的工作模式，建立全过程协调机制，积极落实机制创新和制度保障。
4.强化自律意识，做到心中有戒。一是牢记“打铁还需自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守八项规定精神，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是加强和规范党内政治生活，上好党课、参加所在支部活动，提高党内生活质量，贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，带好队伍、管好家人。
。认真履职尽责，扎扎实实工作，坚定不移地为弱势群体服好务，为一线的工作人员搞好后勤保障，深入贯彻落实___“把改善民生、凝聚人心作为经济社会
发展的出发点和落脚点”的重要指示，坚持民生优先、民生先动，着力解决弱势群体最关心、最直接、最现实的利益问题，始终保持党的先进性、纯洁性，保持党同人民群众的血肉联系；坚持经常走出办公室，深入基层、深入残疾儿童等弱势群体中去，拜他们为师，善于倾听他们的意见，从中吸取智慧、经验和力量，把他们的批评当作鞭策自己的忠言，把他们答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从弱势群体角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径，同时自己也要通过在不断深入系统的学习中，经常检查和弥补自身不足，珍惜今天的工作条件和环境，爱惜已有的荣誉和待遇，感恩___的培养和关怀，铭记同事的关心和帮助，坚定理想信念、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律，严格要求，做出表率。
。严格执行中央“八项规定”《___新形势下党内政治生活的若干准则》《中国___党内监督条例》，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。
三、抓好整改落实
结合本次主题教育提出的具体问题，在履职尽责上下功夫，牢固树立“弱势群体事无小事、事无难事”的服务观念，深入其中，主动帮他们解决一些生活上的“小事”、“难事”；强化“他们的事就是自己的事”的理念；同时严格履行服务宗旨，为中心发展提供坚强保障。
以上对照检查，请各位领导批评指正。
党支部对照党章找差距学习研讨范文10篇
党支部对照党章找差距学习研讨范文一
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，党员领导干部要在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。
对照准则，重点查摆是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念;是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场;是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”;是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”;是否坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向;是否勇于开展批评和自我批评，保持清正廉洁的政治本色。
作为一名共产党员我们要不忘初心、牢记使命，知行合一，有担当、有作为，牢记全心全意为人民服务的宗旨，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，牵紧人民这根线，做好人民群众与党中央的联系纽带，充分发挥党员的带头作用，牢记使命，为人民谋幸福。
党支部要结合“三会一课”，召开专题会议，组织党员学习、对照党章、准则、条例，自我检视问题，自我整改提高。要转变思维方式、改进工作作风，把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。
党支部对照党章找差距学习研讨范文二
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育上，提出了守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。
“初心”体现本质属性、价值追求，“使命”体现历史担当、奋斗目标。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。建党98年来，中国共产党人始终不忘这份初心和使命，不断坚定信念，砥砺前行，以蓬勃之态不懈奋斗。
作为一名基层工作的党员，应该是奋斗在工作一线的排头兵，直接服务人民的前沿阵地，人民群众身边的老黄牛。更要坚守初心，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，根植群众，将初心落到实处，为人民群众对美好生活的向往不懈奋斗。基层党员只有不忘初心，放下架子，沉下身子，耐住性子，把人民群众需求放在心中最高位置,才能赢得民心。
不忘初心更要担起使命，牢记我们党肩负的为中华民族谋复兴的历史使命。需要基层工作的党员干部以不等不靠的实干精神和敢叫日月换新天的担当，立党为公，忠诚为民，主动作为。不断增强责任感和使命感，坚持以问题为导向，不惧困难，不畏辛苦，将初心使命变成真抓实干的实际作为。解决群众之急，推动政策落实，助力大国崛起。
“不忘初心、牢记使命”主题教育活动已然展开，党员干部应该积极、主动行动起来，将其放在心上、落实到行动上。三省吾身，做得好的发扬光大，做得不好的改正完善;杜绝形式主义，为完成任务而学习，不反思，不用心，不落实;严查不认真对待的党员干部，及时、有效地监督，治病救人共同进步，团结一致将工作做好。
党员干部要在主题教育中不断提升自己，坚定自己的理想信念，找出自己距离高标准的差距，在学深悟透上下苦功夫，融会贯通，以高标准要求自己，不断找出差距，对标对表，与时俱进提升自己。我们学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，融会贯通，将理论与实践相结合，不断补充精神上的“钙”，狠抓工作落实，积极贯彻党中央的决策部署，不打折扣不搞变通执行落实，紧紧与群众联系在一起，全心全意为人民群众服务，为人民群众解难题，从而把党的宏伟蓝图一步一步的变为美好现实。
不忘初心，牢记使命，才能脚踏实地的逐梦前行，党员干部要时刻约束自我，提高自我，实现自我。让“不忘初心、牢记使命”主题教育真正落地生根。
党支部对照党章找差距学习研讨范文三
中国共产党是一个坚持与时俱进的伟大政党，只有这样才能永葆党的青春，才能推动不断发展的事业，才能充满活力。通过认真对照党章的学习，不断增强自己的宗旨意识，按照党员的义务和权利严格要求自己，严格遵守党章，按本色做人、按角色办事，使自己在岗位上发挥好模范带头作用。通过剖析自己，存在如下几个方面不足：
首先是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理，总认为自己工作多年，学的知识够用，因而放松了对业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾
向，与本职工作有关的就多学一些，遇到偶然需要的就临时学一些，联系不紧的就较少关心学习。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。
二是工作标准不高。满足于完成上级布置的和岗位规定的任务，满足于“过得去就行”。时有还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题，以至于改革、创新的力度和步伐不大，解决问题的思路和手段还有待提高。
三是工作作风不够扎实。在日常的工作中，尽管自己主观上非常努力地想把工作各项做好，但客观存在差距。在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底;对员工关心不够，布置任务多，思想交流少，对员工的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。
通过以上分析，对于以上存在的不足，我自己将从以下几个方面积极改进：
一是加强理论学习，进一步丰富知识，提高知识素养。通过学习加强党性修养，坚持正确的政治方向，树立正确的政治观点;通过学习不断地解放思想、转变观念，接受新事物，不拘泥于传统，不流于形式，与时俱进;通过学习，使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。
二是切实转变自己的工作作风，敢于担当、敢于负责，努力成为一名守纪律、讲规矩，心中有戒，行为规范的基层管理者。做到该汇报的汇报，不超越权限办事，不违背组织决定;牢记“两个务必”，自觉接受党组织、党员和群众的监督。在守纪律、讲规矩上作表率。正确认识苦与乐，正确处理得与失，始终保持一颗平常心，淡泊名利，甘当配角，一切以公司的发展为出发点和落脚点，做到职务面前多思责，苦累面前多思得。努力把各项工作做细、做实，追求工作“零”失误。
三是在工作中坚持统筹兼顾，分清主次，推进工作讲方法。在统筹下有序推进工作，在兼顾中从容应对各种困难。工作中履职尽责讲人格，既要尊重领导的风格，按领导的指示办，又要在大是大非问题上坚持原则，做到帮忙不添乱，解难不增忧，管事不误事。努力做到不亏良心、不亏党心、不亏责任心。
党支部对照党章找差距学习研讨范文四
8月1日下午，省委常委会召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议，全面查找各种违背初心和使命的问题，省委书记林铎带头对照并作总结讲话。他强调，要深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，严格对照党章党规，全面深入检视问题，做到即知即改、立行立改，不断推动主题教育走深走实。
中央第五指导组副组长符太增到会指导。省委副书记、省长唐仁健，省委副书记孙伟，省委常委李荣灿、马廷礼、刘昌林、胡焯、李元平、陈青、王嘉毅出席会议并发言。
省委常委会对开好这次专题会议高度重视。会前，每位常委同志按照中央部署，结合理论学习、调查研究、讲党课、检视问题等，自学了党章党规，认真撰写了个人发言提纲。
会议集体学习了党章总纲、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容。省委常委同志逐一发言、对照检查，逐条回答了有没有的问题，对不符合相关规定的表现、情形作了深刻剖析。其他同志以高度负责的态度进行了真诚坦诚的提醒，达到了寻找差距、检视问题、共同提高的目的。
林铎在总结讲话中指出，对照党章党规找差距，是学习教育、检视问题的重要内容，也是党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。省委常委会班子成员要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章和《准则》《条例》等党内法规，认真查找存在的差距和不足，带头抓好专项整治和整改落实，推动主题教育取得实际成效。
林铎强调，要把学习党章党规作为全体党员的基础课、必修课，经常学、对照学，做到心有所戒、行有所止。要发扬自我革命精神，全面查找差距，深刻检视问题，一一梳理分析，进一步完善问题清单，真正把问题找准找实。要坚持即知即改，把“改”字贯穿主题教育始终，结合开展8个方面问题专项整治，制定方案、细化措施，扎实推动整改落实，让干部群众切实感受到主题教育的成效。要发挥党员领导干部的示范引领作用，在查找问题、整改落实上，省委常委会班子成员要把标准立得高一些、尺度把得严一些，为党员干部作出表率，引导和督促分管领域和部门从严从实抓好主题教育，更好解决问题、推动工作。
符太增在讲话时说，这是一次高质量的专题会议，主要领导带头抓好学习、带头查摆问题、带头对照检查、带头批评与自我批评，为班子成员做出了表率，各位常委坚持把自己摆进去，把职责和工作摆进去，逐条对照、全面查找，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气开展批评和自我批评，不护短、不遮丑，体现了常委班子高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，为抓好下阶段专项整治、民主生活会等工作奠定了思想和政治基础。他强调，要在“改”字上下功夫，切实把查摆出来的问题纳入整改方案，抓实抓细整改落实工作。要组织督促第一批开展主题教育的单位认真对照党章党规找差距，坚持问题导向，真刀真枪地查摆问题、解决问题，确保主题教育取得实效。
党支部对照党章找差距学习研讨范文五
党的十八大以来，习近平总书记着重从尊崇党章方面进行了系统论述，指出尊崇党章不是一句空话，要落实到行动上，要从履行党员义务开始，对照党章找差距，明确自己努力的方向。
要信马列主义，不走歪门邪道。现实生活中，有些党员不信马列主义，信妖魔鬼怪，做法驱邪，求鬼神保佑，看风水先生，等等。这反映出一些党员精神空虚和信仰上的危机，也表明理想信念不会随着党龄的增加而自然增强。只有不断的学习，反复的学习，结合实际的学习，深入思考的学习，内化于心，外化于行，才能增强党性修养、理想信念。
要名副其实，发挥旗帜作用。作为一名党产党员，应该在平常时候看得出来，关键时候站得出来，危急关头豁得出来。但是，有些党员“名不副实”，平常时候不能“示范引领”，对自己要求不严，凡事“只求过得去，不求过得硬”;对党员身份不明确，疲疲沓沓，松松垮垮，缺少精气神;对于一些错误的观点、行为听之认之，不反驳，不批评，随波逐流等等，没有一点共产党员的样子。这在群众中深受质疑，值得我们反思。一个党员一面旗，不论何时何地，党员要从我做起，从点滴小事做起，严格要求自己。
要不忘初心，为民服务。无论社会如何发展，无论什么时候，我们党的优良传统不能丢，奉献精神不能变，为人民服务的宗旨不能忘，否则，就会走上歪路邪路，甚至犯罪。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》把党章规定的“吃苦在前，享受在后”的要求进一步具体化，既树立了高标准，又亮明了不可触碰的红线底线。作为党员，要远离红线底线，努力以高标准为追求。
要忠诚老实，言行一致，是党章规定的义务，是党员宣誓的誓词，也是明确的纪律要求。在《中国共产党纪律处分条例》第六十七条明确规定，违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的，情节较重的给予警告或严重警告处
分。有些行为根据情节、性质，还属于政治纪律约束惩戒的范围。做为一名党员干部就应该对党组织，对人民群众襟怀坦白，言行一致，牢记自己党员的身分，全心全意为党为人民干好工作服好务，这样才配得上是一名合格的共产党员。
列宁说，名义上的共产党员，就是白给，我们也不要。共产党员不是嘴巴上的，而是思想上的，组织上的，行动上的。只有思想到位，组织到位，行动到位，才能成为一个合格党员。
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