学校党建活动策划方案五篇
学校党建活动策方案1一、活动目的20_年是中国共产党成立_周年，为做好庆祝建党_周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我校精心策划以“我们的节日˙建党节”为主题的系列活动。
二、活动对象：全校师生
三、活动地点：教室、大操场
四、活动时间：20_年_月
五、具体方案如下
1、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会
_月中旬，召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。
2、在我校开展先进性教育活动以“党在我心中”为主题的演讲比赛
_月中下旬，结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际，围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动，举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。
3、评比表彰先进
为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，在党支部评选基础上，我校于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者”。
4、_月下旬在我校开展持共产党员先进性教育活动
六、活动内容及议程
1、全校师生在操场集中;2、校长讲话;
3、升国旗;4、向学生介绍有关党的历史;5、诗朗诵《有一首歌》之后全体师生共唱《没有共产党就没有新中国》;6、党员演讲《说那过去的事》;7、学生演唱《唱支山歌给党听》;8、_总结;9、活动结束;七、活动要求
(1)严肃认真参加本次建党节的活动。
(2)班主任提前在班级里对学生进行党史的教育。
(3)穿戴整洁，服装统一，表情严肃。
(4)事先需要对学生做好思想、纪律教育，态度认真。
(5)党员提前做好演讲资料的准备。
学校党建活动策方案220_年是中国共产党成立_周年，为了纪念党的生日，加强党组织和党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动我校党建工作的开展。学校党委经研究决定开展庆七一建党_周年活动，现将活动方案策划如下：
一、活动的原则
庆祝活动坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及在基层组织建设年活动中涌现出的优秀共产党员，活动采取全校统一组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。
二、活动的安排
1、慰问老党员、贫困党员活动。学校党委将在各党支部推荐的基础上，选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员;贫困党员(贫困党员由学校党总支领导慰问)。
2、学校党总支组织将在“七一”组织外出考察活动：召开建党_周年庆祝表彰大会，对优秀党员进行表彰;由党总支书记给全体党员上
一次党课;重温入党誓词。
3、大力宣传优秀党员先进事迹。各党支部要利用板报、宣传栏等形式，在全校开展基层组织建设年、优秀党员事迹宣传活动，特别要宣传在活动中涌现出来的优秀共产党员典型事迹。
优秀党员评选办法：各支部要在党员承诺、为民服务、扶贫帮困、“双带致富(带头致富、带领群众致富)”、发展地区经济、见义勇为、自觉履行党员义务、爱岗敬业等方面表现特别优秀的党员中进行推荐。
4、各党支部要结合单位实际，组织党员参加帮扶助耕、义务劳动，要组织党员利用远程都育站点观看党的知识和新农村建设发展教育片开展重温入党誓词、外出学习先进、召开座谈会等具体庆祝活动。
三、活动的要求
隆重纪念我们党建党_周年是党和国家的一项政治大事，按照乡党委的安排，特提如下要求：
1、加强领导，提高认识。各党支部要正确认识建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。
2、先进党员评比办法
(一)评选范围：学校各党支部正式党员。
(二)评选条件：优秀共产党员除必须具备党章规定的党员条件外，还应在以下几个方面有突出表现：
1.积极参加各项政治活动，2.认真执行党章、“准则”，遵守党纪国法，带头执行各项规章制度，在学校两个文明及和谐校园建设中，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
3.认真学习党委、支部规定的有关学习内容，做学习的模范。
4.密切联系群众，积极做群众的思想政治工作，处处作群众的表率。
5.爱校、爱岗敬业，积极为学校发展出谋划策。
6.本学年度教育、教学、管理、服务等工作业绩突出。
(三)、评选办法
1.学校在职优秀共产党员人，名额分到支部。高中3人，初中4人。
2.召开党支部大会，对照条件，充分酝酿讨论提名，由支部党员无记名投票选出。
3.支委会广泛听取党内外群众意见，向学校党总支提交本支部名单，由党委召开党委扩大会讨论通过本学年优秀共产党员名单。
学校党建活动策方案320_年是中国共产党成立_周年。中国共产党从星星之火到燎原之势，从开天辟地到新天新地，从革命到执政，从解放到复兴，整整__年，一个前无古人的伟大创举，一部最为惊心动魄的奋斗史诗。她领导民族独立和人民解放，实现国家统一和民族团结，她坚持和发展中国特色的社会主义，推动中国经济总量跃居全球第二……中国共产党_年光辉历程，如同一幅气势磅礴，波澜起伏的雄壮画面，让人振奋，也发人深思。为隆重纪念党的_华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员、团员、青年特别是青少年学生的理想信念，激发青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感，从而更加坚信党的领导，在“七一”党的生日即将来临之际，特制定庆七一活动方案。
一、庆“七一”系列活动领导小组
组长：___成员：___、___二、庆“七一”系列活动工作小组
组长：___成员：___、___三、活动内容
(一)举行党史图片展——光辉的历程，颂扬党的丰功伟绩。
(二)举行“红歌唱响校园”活动
1.选取的红歌：①《没有共产党就没有新中国》;②《中国、中国鲜红的太阳永不落》;③《走向复兴》
2.各支部(年级)利用每天下午4：50——5：50时间，组织全体教
职工教唱红歌。
3.各年级各班利用下午上课前的20分钟教唱红歌，校园广播站利用中午午饭时段(12：00——12：50)播放红歌。
(三)开展“党内关怀”走访慰问活动
“七一”前夕，开展走访慰问，送温暖、送服务活动，帮助特困党员、老党员等解决工作中的实际困难和生活问题。
(四)组织开展专题组织生活
开展一次“七一”专题组织生活会，学习一遍党章，重温一遍入党誓词。通过组织全体党员参加一次专题组织生活会的形式，进一步增强广大党员的党性观念和政治热情。
(五)开展民主评议党员活动
按照中国共产党章程规定的党员必须履行的义务和享有的权利，对全体党员开展民主评议活动，由各支部组织，评出区级优秀共产党员、校级优秀共产党员。
名额分配：初中各支部各评出2名，高中各支部各评出5名，行政、教辅、后勤支部评出3名，退休支部评出3名。
(六)举行新党员入党宣誓仪式
组织新党员向党宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护的纲领、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
(七)继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动
1.“五个一”的主要内容
读一部理论专著(党建理论、教育教学理论、管理理论等)。
写一篇调研论文(经验总结、教育教学研究成果、课题研究成果等)。
提一条建设性意见(为学校发展或部门、年级组、教研组建设提出建议)。
联系一名以上非党员职工(以支部或年级组、教研组为单位建立联系，方便工作)。
转化一名后进生或资助一名特困生(以班级联系统计，以支部为单
位考核)。
2.实施办法
要求各支部认真做好“五个一”工程的组织和考核工作，将其纳入年度党员民主评议，作为评选优秀党员的重要条件之一。
(八)开展“迎七一颂党恩”活动
1.用周一(20_年6月__日)升旗仪式，以“迎七一颂党恩”为主题，在国旗下讲话，歌颂党的建设和改革开放的伟大成就。
2.以“迎七一颂党恩”为主题，在各班级中开展黑板报比赛活动。
学校党建活动策方案4根据《中共来凤县委关于全面从严治党深化“三项活动”争做“两为”干部的决定》，以及《来凤县教育局关于在新形势下推进从严治党工作实施方案》，结合本校的实际，制定我校开展从严治党主题教育活动实施方案。
一、目的任务
我校开展从严治党主题教育活动，就是要把党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点要抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育，引导广大党员牢固树立宗旨意识，坚定理想信念，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力。
二、活动内容
结合教育实践活动“回头看”和民主评议政风行风的要求，组织全体党员深入开展从严治党主题教育，安排专门时间组织党员认真学习关于党的建设系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习贯彻党章，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，教育引导广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。在深入学习的基础上积极做好“四个一”行动，即举办一期预备党员培训班，开展一次学习讨论，开展一次体验教学，撰写一篇心得体会。
1.举办一期预备党员培训班。学校支部将于近期组织入党积极分子、预备党员，集中学习系列讲话精神，提高他们的的政治素养、理论水平和实际工作能力。具体安排另行通知。
2.开展一次体验教学。在“七一”前，校支部根据实际情况，组织党员教师走访特困学生家庭开展主题党日活动。通过开展体验式教学，使广大党员继承优良传统和作风，严肃党内政治生活，加强党的纪律。
3.开展一次学习讨论。组织党员教师开展专题学习讨论，谈心得谈体会，交流经验。通过学习、讨论和社会实践活动，使广大党员坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，真正做到理想信念、为民服务、勤政务实、清正廉洁。
4.撰写一篇心得体会。每个党员要根据自己的学习情况撰写一篇心得体会，梳理思路，巩固学习成果。
为了便于开展学习，学校将利用校园网和现代远程教育平台(链接)播放省委组织部录制的课件、辅导讲座和专题访谈等。
三、组织领导
成立高洞中学从严治党主题教育活动领导小组，负责指导主题教育活动的具体实施。
组长:张来华
副组长:周绍友、覃远鹏、张鸣翠、张斯军
成员:四、有关要求
1.加强领导，落实责任。支部书记张来华作为活动责任人，专门负责该项工作。党员教师要做带头学、深入学的表率，真正发挥好示范带动作用，以实际行动推动从严治党主题教育活动扎实开展。
2.创新载体，确保实效。校党支部要根据实际情况创新活动载体，搭建实践平台，认真组织广大党员开展主题教育活动。要结合读书交流会、组织生活会、党员教育培训等方式，开展学习讨论，撰写心得体会，确保活动取得实效。
3.统筹兼顾，重点推进。要把从严治党主题教育活动与学习贯彻、十八届三中全会和系列重要讲话精神结合起来，与开展的群众路线教育实践“回头看”与民主评议政风行风结合起来，统筹推进，实现对党要管党、从严治党更全面的理解、更深刻的认识、更自觉的践行。
学校党建活动策方案5_学校为隆重建党_周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发幼儿园广大党员、教师以更加饱满的热情投入到工作之中，促进农场经济社会又快又好发展，幼儿园党支部在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。
(一)开展一次主题实践活动
结合“基层组织建设年”活动，开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目，和老干部联欢。
(二)开展一次手工制作粘贴画活动
庆“七·一”党员、教师利用废旧物品，每人制作一幅手工粘贴画，主题是歌唱共产党。
(三)召开一次民主生活会和组织生活会
幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会，结合农场“基层组织建设年”活动，紧密联系今年以来思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，庆祝党的生日。
(四)为党员上好一堂党课
通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹，号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上，要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式，为党员上好一堂党课，向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情，增强加快幼儿园发展的决心和信心。
学校党务工作方案1一、指导思想
--市实验幼儿园支部在20--年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。
二、工作目标
1、认真组织支部党员和教师政治学习。
2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作内容
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻十八大精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。
2、寻亮点，找差距
寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。
(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
(三)深入开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。
每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。
3、开展自查与制定整改方案
(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。
(2)召开查摆工作会，找准问题
党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。
(3)制定整改方案。
班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方
案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，及时查漏补缺，整改解决存在的问题。
(4)整改巩固提高
园党组织梳理有效做法，总结工作经验，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实情况。
(5)总结表彰
做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰，引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。
四、加强党的组织建设
1、开展“党员形象工程”
努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。
2、坚持“三会一课”制度
坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。
3、发挥战斗堡垒作用
在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成
一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。
4、谨慎党员发展工作
严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。
5、积极分子培养考察
推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。
五、加强幼儿园党风行风建设
1、“崇廉修德，以德正己”
开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
2、搭建平台
强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
3、紧密联系群众
巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。
总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚定信心，齐力协力，扎实工作，圆满出色完成全年各项工作任务。
学校党务工作方案2一、指导思想：
以科学发展观重要思想为指导，认真学习贯彻党的十-大政治报告和全会精神，按照上级党委的总体部署，围绕学校中心工作，结合我校党务工作实际，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断加强党员队伍建设，提高教师队伍整体素质，为进一步提高教育教学质量，实现我校更好更快地发展，提供思想和组织保证。
二、工作目标和工作思路：
工作目标：思想建设有新成就，组织建设有新举措，作风建设有新突破，制度建设有新进展，确保党组织的政治核心作用，保证监督作用和党员的先锋模范作用得到更大的发挥，努力开创学校党建工作新局面。
工作思路：坚持以创先争优活动为着手点，在教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动，突出三个重点(领导班子建设、党员队伍建设、廉政建设),密切联系群众，改进工作作风，积极探索党建方法，认真落实党建任务。
三、主要工作措施：
(一)认真学习政治理论，不断加强思想建设。
1、全面学习贯彻党的十-大政治报告和全会精神。通过学习，深化对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识，结合本校实际认真落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校教育工作的全面协调，可持续发展提供坚强的思想保证。
帮助教职工树立忧患意识，责任意识，认识我校面临的压力与挑战。唯有练好内功，提升素质，自强不息，做出实绩，才能使学校在竞争中立于不败之地，真正体现个人的价值。
教职工政治理论学习的主要内容包括：十-大政治报告和全会精神、科学发展观、教育法规、师德师风与保持党员纯洁性教育，党的群众路线教育实践活动实施方案。
2、继续推进师德师风建设。继续组织全体教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，积极组织全体教职工开展师德师风大讨论等教育活动，进一步规范教师教育教学行为，开展师德标兵评选活动，大力宣传身边的先进典型，以优秀的事迹感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，以身边的典型影响教师。
(二)完善学校党建工作制度，强化党的制度建设。
1、建全完善党内制度。坚持党要管党，党管干部的原则，建立健全党员教育管理的长效工作机制，如三会一课制度，党内组织生活制度。做到以制度约束人和事，以制度约束权力运行，“把权力关进制度的笼子里。”对学校基建，工程招投标，大额购物等重大事项都要实行民主议事决策制度。在党管干部方面，根据
学校制定的腐败风险预警管理措施，依据干部的德、能、勤、绩，每学期党支部对校委会委员进行党员测评，其结果作为党员干部考核依据并予以公布。
2、完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用。加强民主管理，不断完善校长负责，党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。
3、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教职工中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。
4、充分发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，在党员中深入开展在学校工作中创先争优的示范作用，树立党员形象，办人民满意教育。
(三)健全教育监督机制，推进党的作风建设。
1、根据中共团风县委《关于全县深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知文件精神，以及县教育局、乡党委和乡教育总支的决定，从今年1月份开始，在我乡教育系统深入开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动。通过群众教育实践活动，依据团风县教育系统改进工作作风，密切联系群众的若干规定，自觉加强学校领导班子党员干部作风建设，把解决群众反映烈和最不满的事情作为改进作风的切入点，深入开展反腐倡廉，努力提高服务发展的水平和质量，办人民满意的教育。
2、抓好党员教师的廉洁自律工作，学习贯彻有关党风廉政建设文件，经常开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任状制，高标准要求自己，坚持依法治校，清正廉洁。在党员干部中深入开展党风党纪法规教育，组织观看警示教育电教片，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，形成廉洁从教的良好环境。
3、继续开展“廉政文化进校园”教育活动。通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，营造风清气正的校园环境。
4、进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合，健全和完善监督管理机制，搞好党组织对党员，党员对领导干部和党员之间的监督工作，不断完善党员教育，党员管理，党员考核制度，使之成为党员长期受教育，永葆党员先进性的长效机制。在目前实行党风廉政建设新形势下，要贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划，特别是加强对学校财务、基建、后勤、采购等重点领域和薄弱环节的监督，促进我校党风廉政建设工作的健康发展。
5、继续做好党务校务公开工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
6、开好党内民主生活会。通过民主生活会，展开批评与自我批评，解决问题，提高党员政治思想素质。
(四)发挥群团组织优势，发挥党的组织建设作用。
1、加强党对工会、教代会、团支部、少先队工作的引领。
充分发挥教职工民主参与、民主管理作用。巩固提高党对工会教代会等群团组织的引领，充分发挥群团组织干部的模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。
2、加强宣传阵地管理，发挥学校网站、广播站、黑板报等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校，支持与配合我校开展工作。
总之，面对新形势、新任务、新要求，我们学校党支部将统一思想，坚定信心，以良好的精神风貌和真抓实干的工作作风，锐意进取，开拓创新，确保学校党建目标任务的完成。
学校党务工作方案3--年实幼党支部工作的指导思想是：在市教育局党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的--届五中、六中全会精神，以争创五好支部为动力，与时俱进，开拓创新扎实推进幼儿园党的思想建设，组织建设和作风建设，切实加强党员的先进性教育，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，立足“四个创新”，深化幼儿园党建工作，为全面实施素质教育提供思想和组织保证。
一、创新领导工作机制，加强党的思想建设
1、积极开展中心学习小组的活动。做到支委带头学习好、领会好、掌握好马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想、--届五中、六中全会精神，自觉
贯彻党的路线、方针、政策。
2、深入学习贯彻--在福建视察时的重要讲话精神，学习贯彻--社会主义荣辱观总要讲话精神，深入开展以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。学习贯彻省委七届十次和市委六届十二次全会精神，学习“--”规划《纲要》。
3、认真组织学习，扎实推动学习活动的开展。认真制定学习计划，并按计划组织党员学习,在学习内容上,包括党的基本理论、专业知识和业务技能、现代幼儿教育知识;在学习方式上,包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等;在学习方法上,通过讲座辅导、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动，每人撰写2篇学习体会。同时,在学习中，切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来。
4、加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻--大精神与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。通过培训进一步领会“三个代表”重要思想和--大精神的内涵，提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，在工作中贯彻--大精神，增强广大党员的责任感和使命感。
5、以开展读书活动为载体引导教师向专业化发展。要求党、团员在学习活动中积极带头，配合行政举办一次大型的读书对话活动。
6、开展建党85周年和长征70周年纪念活动。通过广泛开展座谈会、重温入党誓词、参观革命纪念观等形式多样的教育活动，讴歌党的丰功伟绩，增强党员的理想信念。
二、创新组织工作机制，加强党的组织建设
1、以创建“党建工作先进单位”为载体，紧紧围绕教育局党委的工作中心任务深入开展创建活动。
(1)通过多种形式,继续开展“教育兴衰,我有责任”活动.
(2)结合“党员增素质，支部增活动”活动，认真做好各项工作,迎接全市创建“党建工作先进单位”活动考核、评选工作。
2、坚持“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。
3、认真做好党员的发展工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，严格履行发展工作程序，认真按照《关于进一步规范发展党员工作程序的通知》要求，严格履行发展工作程序，认真实行发展党员公示，预审等制度，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。并加大在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度。并为党、团员和要求进步的教工上党课。
4、继续做好一年一度的民主评议党员工作，采用个人自查——集体互评——评议三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，并加以解决，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。
5、认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力
三、创新服务发展能力，加强党的作风建设
1、切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，继续开展评选“幼儿最喜欢的保育人员”活动，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。
2、继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动，激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。
3、实践“三个代表”，牢固树立全心全意为人民服务的旨意，多倾听教工呼声，为群众办实事、办好事，解决处理好教职工在学习、(机关党支部年度工作计划)生活中遇到的各种困难，继续开展“送温暖、献爱心”，“结对子、一帮一”活动。
4、开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”每个党员明确自己的责任区;“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗;“人”每个党员明确教师的联系人;“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。
5、领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题，指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。
6、干部成为教育教学的带头兵。幼儿园中层以上领导要积极带头学习钻研幼儿教育理论，并与实践相结合，带一门学科，成为骨干教师。
7、开展党员亮点活动。以“一位党员一面旗帜”为目标，每位党员通过民主评议和评先活动，找出自己的亮点，相互学习，相互促进。
8、执行党员干部管理责任追究制。继续做好行风建设工作。实施“五个一”工程，即：抓住一个“学习教育”重点;开展一个“师德教育”活动;搞好一次“珍爱岗位”座谈会;收看一组“师德启示录”;开展一次“爱心教育”交流会。
9、执行党员干部管理责任追究制。继续做好党风廉政建设工作。
(1)通过演讲会、报告会等形式，继续加大力度做好作风建设工作，以“双增”活动为契机，加强师德师风建设，开展承诺服务活动，要求党员带头给家长、给幼儿一个良好的服务承诺。
(2)完善园务公开，民主管理制度，及时公开教职工、家长所关注的热点问题，增强管理的透明度。
四、创新文明、安全、群团工作，促进幼儿园全面发展
1、定期研究群团工作，积极为工会、团工作创造条件，解决他们的实际困难、支持他们开展各种生动活泼，积极向上的活动。
2、工会要协助抓好教工的理论学习，发挥教代会参议改的作用，推进建设，增强维护职能，努力为教职工说话办事，丰富教工的业余生活。
3、团支部加强自身建设，组织团员青年开展适合青年特点的活动，激励他们追求上进，充分发挥他们青春活力，为幼儿园的工作多贡献
4、进一步加强学校精神文明建设，加强教师队伍建设，结合创建文明校园活动，建立更加文明、更加健美、更加优雅的育人环境。通过开展每月一个主题教育活动，广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。
5、积极参与社区共建活动，保持优良、有序、安定的校园环境。
6、开展”平安校园”的活动,加强学校的安全工作，建立各种安全职责，并认真加以实施，确保幼儿园的安全。
学校党务工作方案4指导思想：全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导，按照教育局党建工作会议部署，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工作，扎实推进我校党建各项工作;改革创新，健全制度，狠抓落实，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。
11一、加强思想政治建设，提高党员干部综合素质。
1、深刻学习贯彻党的十八大精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的"中国梦"的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。全面领会十八大对"努力办好人民满意的教育"的部署，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，做到学以致用、用以促学，切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程，转化为完善工作思路、解决实际问题的过程，转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程，努力为人民群众提供更好的教育。
2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建会议的部署，认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点，健全完善党员领导干部直接联系群众制度，认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题，以自身的实际行动感召和带动广大群众，形成强大的工作合力。
3、推进"三型"党组织建设。建设学习型党组织：坚持和完善政治理论学习制度，进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动，强化党员干部思想理论武装和理想信念教育，营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。建设服务型党组织：深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的"三服务"为主要内容的关爱服务活动，深入推进创先争优活动，做到有计划、有检查、有总结，把创先争优活动的好经验好做法上升为制度，提升服务群众工作水平。建设创新型党组织：按照-化、科学化、制度化的要求，不断完善党组织建设，创新党组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制，创新党组织活动内容、活动方式、活动载体，增强党组织活动的吸引力和感召力，以课题化形式带动党组织工作的探索创新。
4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式，认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育，宣传勤政廉政典型，引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平，增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设，严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行"一岗双责"，进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作
12的管理监督，不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用，全面打造教育"阳光工程"。
二、巩固创先争优活动成果，全面推进我校党组织建设。
1、加强党组织建设。坚持党支部"三会一课"制度，开展党员-评议，继续开展创先争优活动，进一步深化党务公开工作。结合学校实际，宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部，大力营造"立足岗位创先进，履职尽责争优秀"的良好氛围。"七一"前夕，将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七一党的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。
2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源，在学校开展"红色文化进校园"活动，这项工作由少先队主抓，进一步提高学校党建工作水平。办好"基层党校"，注重规范性，体现层次性，增强实效性。做到每季度一次。推广"情景互动式"党课，抓好后进党员思想建设，夯实组织阵地，增强学校党组织活力。
3、增强学校党员服务意识。完善党组织联系群众、党员进年组履职、党员志愿服务等制度，在学校党员中深入开展"我为实施“四个推动”战略作表率"和"为党旗添光彩"主题实践活动，落实好八项推进措施，提高活动的针对性、实践性和灵活性。立足岗位和自身实际，开展党员群众帮扶活动，提升优秀党员的影响力和辐射力。
4、完善党组织工作机制。科学制定党员发展计划，落实党员发展机制，把符合党员条件的教学骨干教师吸收到党内，本年度计划确定一名积极分子。认真做好党费收缴工作。按时足额及时上交党费，做好党员统计工作。定期召开专题-生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
三、抓好文明单位创建及未成年人思想道德建设工作，做到及时宣传报道。
1、加强精神文明创建工作。以校园文化建设为推手，大力实施立德树人工程，构建符合实际的校园文化，进一步加强我校作风建设，全面提升精神文明建设水平，增强党员和师生的文明创建意识，开展"争做文明有礼调兵山人"、"我为全运添光彩"活动，内容上要突显党建元素，形式上要彰显党建特色，不断提高师生员工的思想道德素质，积极争创更具特色、更有内涵的文明单位。
2、加强未成年人思想道德建设。按照《全国未成年人思想道德建设工作测评
13体系》要求，全面加强学生德育体系建设，积极构建"学校、家庭、社区"三位一体相结合的教育网络。切实加强学校少年宫的建设、管理和使用，不断拓展学生学习实践平台。广泛开展学习雷锋、做美德少年"、向国旗敬礼、我与祖国奋进、优秀传统文化进校园、"童心向党"歌咏比赛、我们的节日等主题活动。深入开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动以及青年志愿者、巾帼志愿者等专项志愿服务活动。
3、开展好学校各项活动宣传工作。充分利用《辽宁日报》、《铁岭日报》、《辽沈晚报.铁岭版》、辽宁电视台、铁岭电视台等主流媒体及铁岭教育信息网、《铁岭教育信息》等宣传平台，加大对我校各项工作的宣传力度，弘扬教育主旋律，把握正确-导向，围绕我市教育工作中心，服务大局，突出重点，全面准确地做好新闻宣传工作。
四、加强对工会、少先队组织的领导，服务广大师生
1.加强对工会工作的领导。切实加强工会组织自身建设，进一步强化工会职能，重视发挥工会组织在学校管理和教职工思想政治工作中的重要作用;坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的-管理和-监督制度，切实维护教职工合法权益，调动和保护教职工群众的积极性;做好困难职工的帮扶工作，广泛开展职工健身活动，做好节假日庆祝活动，丰富校园业余文化生活，增强工会组织的凝聚力和活力。
2.加强对少先队的领导。做好指导少先队组织围绕中心工作创新性开展好活动。少先队组织要以节庆活动、团队活动日和社会实践活动为载体，充分发挥校园电视台的作用，教育广大青少年学生爱党爱国、崇尚科学、勤奋学习、立志成才，不断提升青少年思想道德素质。
3.加强对女工工作的领导。健全女工组织机构，宣传落实男女平等基本国策，维护妇女儿童合法权益，开展适合女教职工身心特点的各种活动。实施"女性文化素质工程"，提高女教职工思想道德素质和科学文化素质，发挥优秀女教师、骨干教师的示范辐射作用，积极引领广大女教职工为和谐社会建设做贡献。
4.加强对关工委工作的领导。充分发挥学校关工委组织作用，规范工作行为，及时了解贫困生、学习困难生和品行缺失学生的状况，发挥关工委组织的优势作用，构筑全社会齐抓共管的教育网络，帮助解决困难、矫正品行;关爱农村留守儿
14童，做好农村留守儿童的教育工作;开办好家长学校，做好家长培训工作，本年度计划做两次有针对性的培训，网络教育课堂定时间、定内容、定讲师;积极为老同志发挥余热创造条件，继续开展"五老宣讲活动"。
五、做好综合治理工作，推进平安和谐校园建设
1.推进依法治教。学校将依据法律法规制定完善学校章程，做到依法办校。制定实施教育执法目标责任制方案和普法方案，大力开展普法教育、反邪教教育。
2.推进平安和谐校园建设。加大校园及周边环境综合治理力度，深入推进"平安和谐校园"创建活动，以打击侵害师生权益、治理接送学生车辆及校园周边不法商贩、清查不健康书籍和玩具等为重点，深入开展校园及周边综合治理活动。开展安全隐患排查整治活动，及时消除各类安全隐患。不断完善人防、物防、技防措施。进一步完善学校突发事件应急预案，组织开展防震、防汛、防火等应急演练，每学期达到五次以上，提高应急处理能力。
学校党务工作方案5一、工作思路:在区教工委直接领导下，以邓小平理论及"三个代表"重要思想为指导
二、工作要点：
1、马列主义毛泽东思想和邓小平理论。
2、党的十六大、十六届四中全会精神。
3、市委九次党代会和区委三次党代会精神。
4、中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》。
5、中国共产党章程。
6、时事政治，形势报告。学习
形式和时间安排：采取自学与辅导相结合，集中与分组相结合，通过看录像、理论辅导、专题研讨、外出参观学习、学习先进人物事迹、答卷等多种形式进行。不坐班的教职工主要以自学为主，学后写出学习总结。学习时间安排单周三下午党员活动2小时，双周三下午教职工学习活动2小时，党员和群众学习内容各有侧重。通过学习，努力营造讲政治，讲学习，讲正气的良好的氛围，并配合教育系统人事制度改革，做好教师的思想政治工作，保证教育教学工作的稳定与发展。
(1)、积极开展"保持共产党员先进性"为主题的教育活动。以学习新《党章》、15实践"三个代表"重要思想为主要内容，以重温入党誓词、参观革命圣地、缅怀先辈伟绩、创建党员示范岗、开展党员活动日、无职务党员设岗定责等活动为载体，增强党员的党性意识，增强实践"三个代表"的自觉性，保持党的先进性和纯洁性。积极学习身边先进事例，树立先进典型，不断提高党员的思想素质。积极参加政治部组织的有关内容的征文活动。
(2)、继续开展无职务党员设岗定责活动，为无职务党员发挥作用搭建舞台。在设岗定责活动，坚持在岗位的设置上要做到"两个覆盖"，一是无职务党员要覆盖到设立的所有岗位，也就是做到人人有岗，岗岗有人;二是岗位的职责要覆盖行政、党建的所有工作要求。结合学校部分教职工坐班，部分教职工不坐班的实际，加强对无职务党员上岗后设岗定责工作的管理和监督考核，建立健全"六个一"制度，即：无职务党员设岗定责一览表，一份上岗党员花名册，一份党员责任书，一个党员岗位证，一本党员岗位手册。
(3)、坚持和完善党内生活制度，强化对党员的管理教育和监督，严肃组织纪律。加强教职工岗位职责上墙后的学习、考核活动，引导教职工明确职责，履职到位，以适应人事制度改革的新形势。
(4)、做好组织发展工作。加强对入党积极分子的培养和教育,严格发展党员工作程序，确定入党积极分子，继续组织入学积极分子培训班，本着成熟一个、发展一个的原则，做好党员发展工作，不断增强支部的活力。
(三)、加强党风廉正建设
(1)认真贯彻落实上级和区教委关于领导干部廉洁自律的有关规定，积极推进校务，政务公开，加强法律监督和群众监督;进一步规范领导干部的从政行为;发挥党风义务监督员的作用，严格对干部的监督和考察;贯彻落实区教委关于领导班子和领导干部违反党风廉政建设责任制责任追究的有关规定。
(2)坚持密切联系群众，克服形式主义，官僚主义，保持党同人民群众的血肉联系，对立"立党为公，执政为民"的思想，体察校情，了解师生的思想工作，深入群众，广泛听取群众意见和建议，进一步改进学校工作。
(3)开好党员-生活会，每年至少两次，对照《党章》，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断的警示每个党员、领导干部廉政，勤政。增强党员开拓进取，努力拚搏，积极干好本职工作的责任感。
16(四)、加强精神文明建设
1、注重抓好思想理论建设，采取形式多样的学习方式，组织党员干部认真学习理论，努力从思想上、政治上与党中央和上级党委保持高度一致，积极开展"学党章，找差距，争做合格共产党员"的教育活动。
2、加强作风建设，不断提高服务水平。引导教职工爱岗敬业、遵守道德、塑造良好一进校干部教师形象。在党员干部中积极开展旗帜建设，要求每名党员要做到"觉悟高于群众，行动先于群众，能力优于群众，业绩好于群众"，真正发挥党员的先锋模范作用。
3、加强业务学习。通过参加进修学历、校本培训、自学、函授等各种形式，加强与业务工作密切相关的知识的学习，坚持理论联系实际，不断提高业务水平。
4、认真做好宣传报道工作。宣传树立本校的先进典型任人物及事迹。宣传本校工作特色。使全校教师振奋精神，积极投身到我区"十五"继续教育工作中来，构筑良好的-环境。
5、加-制宣传工作力度，重点宣传《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》等内容，提高广大干部、教师的法律素质。
(五)、做好老干部及-、工会工作
1、校工会要进一步贯彻落实区教育工会工作精神，继续推进职代会工作，推进校务公开，进一步加强校工会的职能作用。
2、增强为退休老教师服务意识，为实现老教师老有所养，老有所为，老有所乐多做贡献。加强老干部队伍的自身建设，调动离退休老教师参加老教协工作的积极性，发挥老教协在学校教育中拾遗补缺的作用，积极开展适合老同志特点的丰富多彩的活动。
3、加强党对-工作的领导，认真落实-工作政策，调动-人士的积极性，加强与-党派和党外-人士的联系和沟通，为发展教育事业做贡献。
三、保证措施：
1、加强学校党政领导党政领导班子建设，进一步提-部理论修养、政治水平、业务素质和管理能力。
2、加强党群联系，抓住党内作风、学风等问题，坚持把思想作风建设摆在第一位，进一步做好各项工作。
13、进一步强化党务工作各项措施，改进工作方法，建立健全各项党务工作制度。
4、培养树立典型，以典型带全面，提高学校精神文明建设和党务工作的水平。
5、加强信息宣传报导工作，采取多种形式宣传学校的正面典型，提高学校整体知名度。
学校党务工作活动方案
18
学校党建办工作计划
学校党建办工作计划（通用6篇）
时间一晃而过，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的学校党建办工作计划（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校党建办工作计划
篇1一、指导思想
贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强广大党员和全体教职工政治思想教育，增加党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、主要工作及措施
（一）重视政治学习
学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。
1、健全学习制度。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织，争当学习型党员”活动。
2、树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动，教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观，改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业，教书育人，为人师表为重点，以“党员示范岗”为抓手，通过学习，树形象、促发展，凝聚人心，促进和谐。
3、开展岗位练兵活动，引导党员做业务标兵，让群众实实在在地
感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
4、加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点，进一步规范教师从教行为，严格要求教师，净化育人环境。
（二）加强行风建设
1、积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范从政、从教行为，办人民满意的教育。
2、加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理，民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中，该公开的一律予以公开。
3、坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会，召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员，党组织要引导深入找差距，做自我检查和自我批评。
4、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
（三）开展各项活动
1、读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体，开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书，认真写读书体会，争做“读书破万卷”的典型，争做“书香家庭”的典型，争做“理论联系实际，学以致用”的典型，并带动广大教师读书，营造良好的阅读氛围。
2、谈心活动。关心每一个教师，帮扶困难教师，自愿和群众结对子，定期与群众谈心，关心离退休教师。
3、信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外，还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势，开展党员学习教育活动，完善党建园地，搞好宣传报道，提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，为学校的发展创设良好的外部
环境，形成凝聚力，政通人和的学校发展氛围。
（四）抓实“一校一品”
按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》，以学校党建特色化建设为主线，以
“党建示范校”活动为动力，紧紧围绕“教书育人”中心，紧密结合学校工作实际，突出学校党建工作转型创新，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，全面提升学校党组织建设的科学化水平，为办对人民负责的教育提供坚强的组织保证。
广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会，讨论并明确党员教师应该着重在哪些方面作出“示范”，重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准，评比“党员示范岗”教师，整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围。
学校党建办工作计划
篇220**年党建工作的总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实十八大、十八届三中、四中、五中会议精神，全面贯彻党的教育方针。以建设学习型党组织为载体，统筹安排，突出重点，创新方法，讲求实效，切实推进党的班子建设、干部队伍建设、组织建设和党风廉政建设，为办好人民满意教育，构建和谐社会提供更加坚实的政治保障和组织保障。
一、加强思想宣传工作，树立教育良好形象
1、坚持理论学习，提高思想政治素质。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装和教育广大党员和干部，坚定党员的社会主义信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，增强党性修养，提高党员的理论水平、思想政治素质和共产主义道德素养。要进一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固树立正确的人生观、价值观、道德观，进一步弘扬爱国主义、集体主义精神，保持和发扬党的优良传统，为我市教育又好又快发展奠定坚实基础。
2、继续深入开展学习新《党章》活动。要紧密联系实际，深刻
理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定，进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念，提高党性修养，自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，思想上和上级保持高度一致，确保政令畅通，令行禁止。
3、坚持政治理论学习制度化、多样化。要进一步健全和完善学习制度，注重理论联系实际，做到学有所思，学有所获，学有所行，形成良好的学习风气。要加强学习的落实、检查和管理，丰富学习的形式。结合教育工作和学习实际，选择不同形式开展学习活动，切实增强学习的实际效果。
二、加强组织人才工作，提高教育队伍素质
1、提升干部执政能力。健全规范干部作风的各项制度，形成长效机制。强化领导干部的遵规守纪和廉洁自律，深入落实坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期开展廉政警示教育活动，提高干部的自律意识。加大领导干部和优秀教师外出学习培训的力度，提高依法行政水平，提升队伍素质。
2、提升教师师德水平。扎实开展深化师德师德提升年活动，对照社情民意调查，深入查剖制约教育发展、影响教育形象的突出问题，进一步健全完善与素质教育发展相适应的师德管理考核机制，做到师德建设常抓常新，教师从教行为得到全面规范。以弘扬主旋律为动力，做到典型引路，形成学先进、当先进的良好局面，促使校风、教风、学风进一步转变，不断提高人民群众对教育的满意度。
3、优化队伍管理机制。一是推进民主管理，进一步加强教代会的规范化建设，强化校务公开，提高教职工参政、议政的主人翁意识，营造和谐共处、合力发展的工作氛围。二是加大考核机制，进一步激发工作活力。
三、加强纪检监察工作，发扬廉政勤政作风
1、加强党纪国法教育。进一步抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实，严格执行“五十二个标准”的规定；开展《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪政纪条规学习活动，促进党员干部依法履行职责和遵守
职业道德，严格廉洁自律。
2、加强廉政文化建设。深入开展理想信念和廉洁从政教育，树立正确的权力观、地位观、利益观，提高党员干部拒腐防变能力。紧紧围绕构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系主线，不断完善各项制度，深入推进反腐倡廉建设，努力营造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛围，使廉政文化建设深入人心，打牢廉洁行政的思想政治基础，筑牢拒腐防变的道德防线。
3、深化作风效能建设，提升服务水平。进一步加强制度建设，以主动服务、热情服务、跨前服务为宗旨，不断提高服务水平和办事效率；进一步建立健全便民、高效的办事服务制度，提高社会满意度，提升党员干部服务社会的责任感和使命感。
四、落实各项具体措施，全面完成党建目标任务
1、增强党员干部社会责任意识。组织党员干部带头承担社会责任，积极创造条件，为党员搭建爱心平台，鼓励党员干部积极参与救灾、扶贫、助学等公益事业，自觉践行社会主义核心价值体系，发扬“一方有难、八方支援”的社会风尚，不断增强党员干部的社会服务意识；
2、关心年轻党员干部的成长。建立年轻党员干部定期交流思想、汇报工作制度，切实关心和帮助他们解决思想、工作、学习及生活中的实际问题。加强后备干部的培养和考察，建立培养档案，实行动态管理。
3、进一步发挥党员干部的先锋模范作用。继续发挥党员干部在教育教学工作中的积极作用，进一步落实科学发展观，组织动员党员干部立足本职，服务大局，创先争优，积极树立先进典型，带动身边群众争当先进、争创优秀，推动局各项事业的有序发展。
4、进一步完善党员日常管理工作制度。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，培养入党积极分子和发展新党员；加强对入党积极分子的政治理论培养与党性教育，继续推行发展党员公示制、票决制，把好发展党员质量关；及时做好党员组织关系转接和党费收缴工作，确保党组织工作正常有序开展。
学校党建办工作计划
篇3一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻十八大会议精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，团结实干，开拓进取。按照市教育局党建工作总体部署，围绕学校中心工作，结合我校党务工作实际，大力加强干部队伍建设和党员队伍建设，做好党员先进性教育工作，充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用，为学校工作提供坚强的组织保证，推进学校各项工作更好地发展。
二、工作目标
1、坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，深入学习科学发展观、十八届三中全会精神，建设学习型党组织，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。
2、加强组织建设和各支部建设，坚持“三会一课”制度，认真做好入党积极分子培养及党员发展工作，积极开展党员活动，严格党员教育与管理，积极协助、参与学校重大事务。
3、坚持走群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作，加强高效课堂研究，党员教师带头上示范课、研讨课，带头家访和帮扶贫困家庭学生，提高教学质量。
4、加强廉政建设，落实党风廉政建设责任制，加强党员民主评议，严格落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，依法治校，规范从教，推进勤政廉政工作。
三、主要工作及措施
（一）加强思想建设，提高师德师能
通过组织学习，把全校党员和广大师生的思想和认识统一到教育和发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来。
1、抓好中心组学习。坚持每月集中学习一次，形成良好的学习氛围。以党委成员学习带动全校的思想政治学习，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。
2、抓好全体党员学习。认真执行党内“三会一课”制度，以增强
党性观念、发挥先锋作用为目标，结合学校实际，组织广大党员广泛开展以学习党的十八大和十八届三中全会精神为主题的教育活动，号召广大党员体现时代要求，始终站在教育改革和发展的最前沿，做推进素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范，以党性铸师魂。
3、抓好全体教职工学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。
4、努力开展系列切实有效的活动，围绕“构建高效课堂，提高教育质量”的思路，引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识，不断提高学校办学水平。
5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。举办“_”师生辩论赛，开展主题宣传教育活动；积极开展“和谐校园”“示范班级”等创建活动，加强文明礼仪、行为养成教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
6、坚持正确舆论，强化宣传工作成效。要切实重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，把握正确舆论引导师生，弘扬真、善、美，为学校的改革发展创设良好的内外环境，形成凝心聚力、奋发向上的学校发展氛围。
（二）加强组织建设，增强党性观念
1、扎实推进党的基层组织建设。进一步完善党委和支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，深入开展批评和自我批评。创新党建活动，提升党建层次和质量。
2、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质，组织党员深入开展“共产党员示范岗”活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升_中学教育教学质量再立新功。
4、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员x名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
（三）加强作风建设，提高依法治校、民主管理水平
1、发扬密切联系群众的工作作风。党委班子成员要保持良好的精神状态，增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年级组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、加强党风廉政建设。认真落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，坚决反对和抵制“四风”问题，建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
3、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”
的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。
4、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过阳光服务站、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力按上级要求规范学校招生行为，促进社会和谐，维护社会稳定。进一步规范学校财务管理，坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。
5、依法办学、依法施教，积极发挥法制教育作用。进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。
（四）加强党对群团工作的领导。
1、加强对工会工作的领导，重视和发挥教代会的职能作用。工会工作以师德建设、民主建设和政务公开为重点。支持工会根据自身特点开展各项群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活；进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设，真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。
2、加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作，立足团队特色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。加强团队自身建设，突出加强团员队伍建设，力争各班团支部在团建等方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作，各团支部要积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》，充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。
3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
（五）加强精神文明建设和安全稳定工作，促进学校教育事业健康发展
1、加强学校精神文明建设。深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。
2、重视学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理，要求各项工作都规范，符合要求，确保学校平安稳定。
学校党建办工作计划
篇4一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，大力提高我校教师队伍素质，扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。
总体目标是：以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创先争优活动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显；发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。
二、深入推进创先争优活动
1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作，立足本职岗位，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
2、工作不断深入。今年，创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶，上水平。
三、加强思想建设，建设学习型党组织
1、明确学习内容。建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，我们党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，重点深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教学所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经验，获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。
2、做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级举办的专题理论研讨活动；加强后备干部的理论和岗位培训；推选中层干部参加教育局组织的中层干部培训班。平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的指导与培训。
3、搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由支部结合“三会和一课”活动进行，可通过知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式，组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果，把思想统一到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。
四、加强组织建设，提升队伍素质
1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委，做好学校领导干部的充实调整工作，进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。
2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作；加强中层后备干部的选拔培养，加大压担子锻炼的力度；注重从优秀学科、年级组长和优秀班主任、优秀教师中培养中层后备干部，为干部队伍的健康成长发展打好基础。
3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求，规范党员发展程序。严把组织发展入口关，注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作；二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员，严格把关，成熟一个，发展一个。上半年，发展预备党员1名，入党积极分子3名。继续加强发展对象的培养考察工作，为明年的组织发展打好基础。进一步加大入党积极分子的培养力度，把优秀教师吸引到党组织中来。
五、加强作风建设，深入教学一线
1、坚持深入教学第一线，真正转变工作作风，主动深入课堂，深入班级，广泛开展谈心活动，了解情况，指导教学。
2、关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度，根据新的形
势不断创新。不断总结经验，纠正不足，进一步密切党群、干群关系，创建和谐校园。
3、推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度，深入实施党员亲情式管理制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，扩大党内民主，以党内和谐促进学校和谐。
六、加强制度建设，完善体制机制
1、加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条例》和《党组织议事规则》，不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，进一步强化党委班子的制度化建设。
2、完善民主生活会制度。按照教育局工委要求，规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会，学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会，班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会，同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。
七、加强反腐倡廉建设，树立良好形象
1、落实责任制。突出反腐倡廉教育，落实廉政建设责任制，自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。进一步坚持和完善学校党支部统一领导，纪委组织协调，依靠群众参与的反领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力。
2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式，对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育，从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。
3、加强监督检查。根据上级纪委的统一要求，加强对干部党员的监督，坚持领导干部重大事项报告制度，自觉遵守廉洁自律各项规定，强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查，严肃查处违规违纪案件。
八、继续做好工青妇群团工作的指导
1、指导做好工会工作。着力推进师德建设，努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设，年底前召开教代会，强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作，积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活
动。认真履行工会组织的维权职责，努力为教职工办好事、办实事。
2、指导做好共青团工作。以“团教结合”为抓手，以重大纪念日、庆祝日为契机，配合德育办做好学生德育工作，坚持开展好学生团体活动。
学校党建办工作计划
篇5为深入贯彻党的十九大、十九届二中三中四中全会精神，结合局党委安排部署以及工作要求，进一步加强党建工作，增强党员队伍整体素质，不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，完善党建工作体系，保证党建工作创新有序推进，提高党支部的决策与管理能力，制定如下计划：
一、指导思想：
深入学习宣传贯彻党的十九大精神，坚持党的领导不动摇，落实上级党建总体目标，以全面从严治党为主线、以政治建设为统领、以坚定理想信念宗旨为根基，大力加强学校党的政治建设、思想建设、队伍建设、组织建设、廉政建设、文化建设和人民满意教育的"建设，充分发挥支委领导核心和政治核心作用，进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍先锋模范作用，为推动学习型党组织建设提供坚强的政治保证，为推动业务工作高质量发展提供坚强的组织保障。
二、工作目标：
深入开展以“不忘初心、牢记使命”为主线，以丰富多样的组织生活为载体的主题教育活动，着力推进四个方面的工作。
1、着力构建党的政治建设、思想建设、作风建设、组织建设、纪律建设“五位一体”的党建工作格局；
2、着力推进全面从严治党的组织领导体系、运行管理体系、制度保障体系、监督保证体系、责任落实体系、绩效考核体系“六大工作体系”的落地实践；
3、着力提升党建工作专业管理能力和价值创造能力“两个能力”的齐抓共进；
4、着力狠抓责任落实，坚持以上率下、坚持问题导向、坚持日常考核，抓好各项组织制度的贯彻落实，全面解决支部党的领导、党的建设中存在的不足，在提高党建引领发展中彰显价值、发挥作用。
三、重点工作：
1、充分发挥领导核心和政治核心作用
要认真学习宣传贯彻党的十九大精神，充分发挥党员干部引领作用。要全面落实从严治党责任，紧紧围绕教育管理、提升满意率等重点工作，加强自身建设，严格履职尽责。要健全党建工作机制，坚持把党建工作和学校重点工作同谋划、同部署、同开展、同考核。
党员干部要带头宣讲政策、化解矛盾，带头转变作风，带头履职尽责提高效率。要团结带领广大职工立足本职岗位比贡献、当先锋、做表率，圆满完成各项工作任务。
2、坚持思想建党、坚定理想信念
利用微信平台、宣传栏、公示栏等有效载体，大力宣传党的十九大提出的新思想、新观点、新论断，广发开展独具特色的学习教育活动，十九大精神及时、全面、准确的传达到全体党员干部和职工中去。
利用每周例会，对党员加强理想信念教育，定期推选党建要闻、政策宣传、党员风采和微型党课。搭建可以随时学习的知识平台，实现党建工作与互联网的融合发展，激发基层党建工作的活力。
要注重人文关怀和理论疏导，不定期开展党建思想汇报、谈心谈话活动，解决干部职工思想、工作、生活中的问题；大力倡导和践行社会主义以核心价值观，开展道德讲堂、完善文化墙和廉政文化长廊的建设，积极履行社会责任，做好党员干部网络行为的教育、引导和管理。
3、严肃党内政治生活，持续加强作风建设
贯彻执行党的组织生活制度，严守政治纪律和政治规矩。要全面落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、党员干部双重组织省会会、民主评议党员等基本制度，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，增强党员荣誉感和归属感。
严格执行党纪党规，持续加强作风建设。严格落实中央八项规定精神，开展廉洁警示教育，筑牢思想防线，强化作风建设，落实党员干部包抓制度。深化调查研究，不定期组织开展查找、分析、帮扶、点评、整改的作风建设系列活动。
4、加强组织建设，发挥基层党组织战斗堡垒作用
完善组织架构。建设支委、支部、党小组加X的3+X组织架构，支委下设办公室，配备兼职党务工作者。
推进标准化支部建设。一是阵地标准化：按照“三亮五有十上墙”标准打造活动阵地，“三亮”即党员亮身份、亮职责、亮承诺。“五有”即有活动场所、有桌椅和学习资料与书柜、有电教设备、有活动经费、有管理人员。“十上墙”即党旗上墙、入党誓词上墙、党员权利义务上墙、支部基本情况上墙、党建制度上墙、党务公开上墙、党员承诺上墙、党员学习上墙。
创建党建工作载体。在落实组织生活的基础上，借助网络学习、微信平台等新媒体作为补充，通过“互联网+党建”、道德讲堂、党员论坛、专题讲座、“党员志愿服务”、“三亮三比”、评优选摸等活动，引导广大党员学思践悟，不断被提升为民服务水平，充分发挥党支部、党员的战斗堡垒和先锋模范作用。
严格党员队伍的教育与管理。对党员干部的教育培训要有计划、有制度，开拓培训形式、丰富培训内容、创新培训载体。全体党员干部要按时参加党员大会、党小组会，上好党课，积极主动参加支部或党小组组织生活会，按时全额交纳党费。党员发展工作思路要清晰，要细化党员管理，结合民主评议，强化党性教育、提升综合素质。
5、严明党的纪律和规矩，落实“两个责任”
深化党纪党规教育。突出“一把手”带头学《中国共产党党支部工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党纪党规，加强纪律规矩教育、管理和监督，排查薄弱环节和高危风险，引导党员干部严守政治纪律和政治规矩，搭建警示教育平台、党课讲廉平台，督促养成纪律自觉。
强化“两个责任”落实。进一步落实党建主体责任、纪委监督责任、领导干部“一岗双责”和职能部门“谁主管谁负责”的直接责任，制定《党风廉政建设工作责任分解表》、《一岗双责责任清单》，细化到人、量化到岗，切实做到“动员千遍不如问责一次”，确保“两
个责任”落地生根。
坚持监督执纪问责。抓痕机抓细节，增强纪律惩戒震慑作用，抓重要节点，驰而不息纠正“四风”。
6、完善责任体系，加大考核评价力度
层层落实责任。认真落实管党治党责任，年初组织班子成员签订“履行主体责任承诺书”、各部门负责人与支委签订《履行主体责任承诺书》、《党风廉政建设责任书》，细化责任、明确任务。
学校党建办工作计划
篇620xx年学校党总支将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，切实加强和改进党的思想建设、组织建设和作风建设，为学校探索教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证。
一、以学习贯彻党的十九大精神为主线，深入开展理论学习和实践活动，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动基层党支部和全体党员创先进、争优秀。
1、抓好党的十九大精神的学习贯彻工作。按照校党总支的统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员同志尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十九大会议精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真落实领导点评、群众评议等工作要求，鼓励各基层党支部根据支部的特点开展形式多样的支部评议，在评议基础上总结成绩、发现不足、商讨对策。
3、将党风建设与教风建设有机结合，加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。
4、加强学生思想政治教育。广泛开展专题、主题教育活动，落实“两学一做”学习教育常态化制度化，在原有工作基础上结合学校特色积极探索德育的新思路、挖掘德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面。
5、开展走访慰问老党员、老先进、老劳模的活动，给老同志们送温暖、送关怀，在老同志身体状况允许的前提下邀请部分老党员回学校指导各党支部工作、给党员同志介绍工作经验。
二、完善基层党组织，加强思想建设，营造学习氛围，发挥党组织在学校各项工作的战斗堡垒作用。
1、配合学校的统一部署，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设，并以专题教育活动的开展为契机强调党的作风建设。
2、进一步加强党支部建设，加强学校对教师党员支部活动的指导和监督，抓好支部生活，做到支部生活常规化，支部会议有主题、有记录。
三、坚持党管干部的原则，从严要求和管理干部，扎实做好后备干部的培养工作，通过民主互评等形式对全体党员进行评议和考核。
1、完善和健全干部考核评价机制，认真组织好20xx年度干部考核工作，切实发挥考核的激励、监督和导向作用。
2、通过推荐学校优秀党员参加青年干部培训班、参与挂职锻炼等形式，提高青年党员的思想政治素质和工作能力，扎实做好后备干部培养工作。
3、开展学校和党支部内部的民主互评工作，党员之间相互评议，互相学习、互相提高，激励全体党员提高思想、改进工作。
四、积极推进党建信息化工作，鼓励学校各党支部和全体党员通过网络等新媒介开展学习、教育和宣传等党建工作。
1、在20xx年工作的基础上及时有效地做好党员和党组织的管理信息系统维护工作，把信息维护情况作为考核各党支部工作的重要依据。
2、充分利用QQ群、微信群共享等新兴网络媒介，摆脱时间局限，在全体党员中开展经常性的学习和教育活动。
3、对于学校各党支部在推进党建工作中的有效途径、创新方式方法，及时总结、凝炼成文，并通过上报资阳市教育体育局党委、学校党总支等宣传网站、刊物等进行推广和宣传。
4、利用学校网站、QQ群、微信公众平台、公告栏等实行党务公
开，执行学校党总支向党员报告工作并接受党员评议制度以及党内情况通报制度，进一步提高党员对党内事务的参与度。
五、及时总结学校各支部党建工作的经验和教训，以高标准继续推进支部党建工作。
在原有工作基础上学校将进一步加强对支部党建工作机制和实际工作成效的研究，加强对各支部书记、委员的指导、考核和评优。
（一）在各支部党员人数逐渐增加的前提下结合学校工作实际充实党建工作团队，完善学生党建工作制度建设
1、每学期召开党务工作者例会，及时培训党务系统掌握党员发展过程中的思想引领、党建材料制作、党务系统维护等基础工作，同时利用例会共同研究解决学校支部党建中的主要事宜，学习、传达上级会议和文件精神。
2、在试行的基础上进一步完善学校优秀党务、优秀党员评比办法，加强对各党支部的考核和评优，做到奖惩分明。
（二）组织发展工作
1、严格控制党员发展的规模，按照党章规定的党员条件考察和发展党员，成熟一个发展一个，注重党员发展的质量。
2、每年12月份在各支部民主讨论的基础上上报学校下一年度的党员发展计划，第二年4月根据学校党员发展名额进行微调，在确定发展对象时充分考虑入党积极分子党校培训成绩、现实表现和社会工作表现等情况。
（三）以学校各党支部为工作主体，组织并指导各基层组织定期开展各项活动
1、每年针对不同的学习主题策划开展党员和入党积极分子的主题教育活动，通过主题征文、演讲比赛、时事论坛、志愿者服务等活动，凝聚党心，也在活动中教育引导广大教职员工。
2、监督学校各党支部每月过组织生活，过好组织生活，每学期坚持开展学校组织生活案例评比工作，对于组织到位、成效显著的组织生活案例及时予以表彰和物质奖励。
（四）学校业余党校工作
1、在学校党总支的指导下，保质和保量地办好入党积极分子培训班，充分提取前几期培训学员的意见和建议，不断夯实和完善培训工作，提高培训的质量。
2、配合学校业余党校完成预备党员培训和发展对象培训，将培训的实践类活动与学校的党员主题教育活动等有效融合。
六、坚持围绕中心、服务大局，要切实扛起维护全校意识形态安全的政治责任，以有效措施为全校发展汇聚正能量。
我们要把意识形态工作作为工作重要任务，纳入对全校教职工工作考核内容，层层强化责任、传导压力，强化目标管理，形成总支牵头抓总，各支部、各科室分工负责的工作机制。强化政治引领。加强总支理论学习、中心组学习。要有计划地安排教职工培训学习，组织开展红色教育，不断加强政治引领，引导教职工提高政治站位，不断夯实思想政治基础。要推进民主协商，实行民主管理，广泛收集和采纳意见建议。要指导民主党派人士加强思想、组织、制度、作风建设，提高政治协商制度效能。
维护和谐稳定，大力弘扬社会主义核心价值观。还要加强网络微博、微信等平台监管，通过上关注、点赞、正面评论和转发等方式，形成正确舆论导向，掌握网络意识形态主动权，切实做好聚人心、汇力量的工作。
学校党建工作实施方案
【篇一：昌吉市第x中学2014年党建工作实施方案】
昌吉市第x中学2014年党建工作实施方案
一、指导思想
2014年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻十八届三中全会精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面落实区、州、市党代会和组织工作会议及市教育工委2014年党建工作要点精神，扎实开展“五好”党组织创建活动，切实发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提升我校党建工作科学化水平，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。
二、以创建先进基层党组织为抓手，全面做实做好学校党建工作
（一）强化政治理论学习，大力推进思想建设。一是为全面提高我校党组织和领导班子的理论水平和思想政治素质，把党的十八大、十届三中全会和全国“两会”精神、区、州、市会议精神作为理论学习的重要内容，用党的最新理论成果武装党员干部头脑，用最先进的政治理论指导工作，切实提高党员干部队伍的政治理论素质。二是以学习型党组织建设为抓手，完善学校政治理论学习制度和计划，及时传达、落实上级党委的文件及会议精神。把党的十八大报告中关于教育工作的最新要求和会议精神作为理论学习的重要内容，紧紧围绕主题，开展十八大精神进教材、进校园、进课堂活动，通过举办培训班、召开座谈会、开展知识竞赛、领导干部讲党课等形式，对党员教职工普遍进行党性教育、形势政策教育和理想信念教育，教育引导广大教职工坚定理想信念，忠诚于党的教育事业，不断增强教书育人的使命感和责任感，激发广大党员干部和教职工的主动性、积极性和创造性。三是认真落实党支部“三会一课”制度和领导干部“双重”组织生活
制度。认真落实领导干部组织生活会、民主生活会制度，充分利用“三会一课”，采取集中研讨、专家辅导、座谈交流等形式组织学习；四是坚持每月一次的学校中心组学习，中心组成员每月政治理论学习不少于2次，围绕教育党建的热点、难点和亮点，深入开展党建理论、课题研究的研究，积极探索教育党建规律，围绕十八大教育工作主题，撰写党建研究优秀课题和优秀论文，全年撰写高质量的调研文章或论文2篇，心得体会4篇以上（手写稿），个人学习笔记1.5万字以上，并有负责人批阅。五是加强党员及教职工的思想政治教育，每月政治学习不少于2次，全学年不少于20次，主要领导带头上党课或做形势报告每年不少于2次，每学期组织2次全体教职工政治理论考试。六是在教职工中深入开展意识形态领域反分裂斗争再教育，反邪教警示教育活动，确保无信教及参与邪教组织的党员。年内组织开展一次反邪教警示宣传教育活动。七是认真按开展党员电化教育工作，每月组织党员收看一次，确保每次不少于一课时，积极申创“五好”电教播放室。
（二）加强党组织建设，促进各项教育工作有序开展。一是进一步健全党、政、工、青、妇等各类组织机构，制定各机构的工作计划并与各机构和党支部及党员个人签订目标管理责任书。二是认真落实党组织领导下的校长负责制，充分发挥学校党组织总揽全局、协调各方的作用，统一领导我校的各项工作，要将民主集中制贯穿于学校各项重大事务和决策始终，涉及重大问题时，要提交党组织集体讨论决策。正确处理好党组织领导与校长负责的关系，正确处理好党组织书记与校长的关系，正确处理好分工与合作的关系。不断完善领导班子议事规则和决策程序，规范党组织会、校长办公会、校委会议事制度，建立依法、科学、民主的决策机制。重点抓好（（昌吉市中小学校议事
制度》和《昌吉市中小学校民主决策议事制度》的落实。三是扎实开展学校“五个好”(班子建设好、党员教师队伍好、德育工作好、素质教育好、育人环境好)基层党组织创建活动，制定创建计划和方案，把创先争优活动与解放思想、后发赶超、奋力推进教育事业科学跨越相结合，与落实全国教育工作会议、完成学校重点工作任务相结合，组织引导广大党员教师立足岗位、敢于争先、勇于创新，确保措施得力，效果明显，年内达到“五好”标准，全面推进学校各项工作上层次、上水平。四是积极创建市级党建示范学校，有计划，有方案，使创建的示范点真正能够发挥示范带动作用不断推进教学质量和教学水平上新台阶。五是引导党员认真履行党章规定的义务，争当优秀共产党员，努力做到“五带头”(带头学习提高素质、带头维护团结稳定、带头争创一流佳绩、带头服务各族群众、带头遵守党纪国法)的要求，结合工作实际，进一步完善既有共性要求，又体现岗位特点的评价标准，健全公开承诺、领导点评、群众评议、考核奖惩等创先争优考核评价体系，不断激发创先争优的活力，进一步
发挥好党员作用，学校党总支围绕教学开展党员示范班、示范岗挂牌评选活动，每学期组织一次评选命名，实行动态管理；全面推行“党员承诺制”、“党员示范课”等制度，切实发挥党员在课改、教学研究、学生管理等一线的模范带头作用。六是认真落实《关于进一步做好生活困难党员救助帮扶工作的意见》，组织走访慰问老党员、老干部、老模范活动，从政治上、思想上、生活上关心和爱护生活困难教师党员，通过党员服务站（分站），为生活困难党员提供各类有效服务。加强对离退休党员教育管理，建立联系制度，成立离退休党小组，确定专人联系，退休党员能积极参加组织生活，全年不少于2次。进一步规范党内关怀机制，组织在职党员过“政治生日”，为生活困难的党员提供各类有效服务；七是扎实
开展民主评议党员工作，落实党员“双责双评”，坚持领导班子成员年度工作述职、述廉制度、民主测评制度。八是严格坚持发展党员的“十六字”方针，着力开展把教学骨干培养成党员、把党员培养成教学骨干、把教学骨干中的优秀党员培养成党组织书记的“三培养”活动，制定入党积极分子培养计划，建立入党积极分子队伍，认真贯彻发展党员工作测评、预审、公示等制度，做到程序规范，要求严格，年内培养入党积极分子10人，确定重点培养对象2—3人，2名预备党员转正。九是学校党总支要积极与锦秀社区党支部开展“结对共建”活动，签订结对共建协议，办好事，实事2--3件，并组织学校在职党员参加社区党建活动，每名党员每年参加社区活动不少于4次，校党总支积极组建党员志愿者服务队（小分队），所有党员要编入党员志愿者服务队（小分队），并能经常开展志愿者服务活动。十是按照中组部印发《规定》的要求，认真做好党费收缴工作，建立详细的党费收缴台账，强化收缴人的责任意识，每季度末月2日前及时足额上缴党费。十一是要按照“月维护、季审核、年上报”的要求，随时做好党员转入转出信息的录入与维护工作，确保党内统计基本信息库和年报数据准确、真实及时做好党员组织关系转接，并登记造册；党员统计年报表及时、准确上报教育工委；十二是丰富党组织生活，认真落实“十个一”活动。（一次献爱心活动、一次党员公开课、一次读一本好书活动、一次党员公开承诺会议、一次外出观摩活动、一次知识竞赛、一次演讲比赛、一次文体娱乐活动、一次谈心活动、一次经验交流会）。十三是落实党组织活动经费保障机制。将党组织、党员活动经费纳入年初各项经费预算之中并单独列支，保证每个在职党员不低于200元活动经费。
（三）强化管理，不断提升党员教师队伍素质。一是深入扎实推
进学习型党组织建设，通过专题研修、课题研究、名师讲坛和教师论坛等形式，拓展教师专业视野，更新教师知识结构，提升教师实践技能，引导党员干部精学理论、深学业务，全面提高党员干部和教师队伍的调研能力、创新能力、服务能力、协调能力和自律能力。二是全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，要将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容，完善师德教育、考核、评估和监督等制度，教育引导广大党员、教师发挥党员先锋模范作用。要分层次对学校党务干部、党员教师和一般教师进行培训。三是积极开展各类评比创建活动，建立奖惩激励机制，有效地提高教职工的积极性、主动性和专业性，大力表彰和宣传模范教职工的先进事迹，提升教职工素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，把选树、宣传先进典型作为重要任务，捕捉普通人身上的不平凡事，扎实开展“我身边的优秀共产党员”推荐活动，使党组织和党员学有目标、赶有方向，为今年教育工委“七一”前的先进基层党组织、优秀共产党员的评选和表彰工作做好准备。四是加强我校后备干部的选拔、培养，重视培养选拔有发展潜力的优秀年轻干部，促进干部成长。
（四）加强作风建设
树立良好社会形象。一是建立健全学校领导干部联系点制度，定期到联系点指导工作。总支成员深入教职工开展谈心活动，建立党员党性定期分析制度，每年不少于5次，征求意见，了解民情，解决工作、学习、生活中的困难，为联系点解决1—2件实际问题。二是积极探索与实践“走访离退休教职工、走访优秀教师、走访困难教职工、走访学生家庭；党员联系班组、联系群众、联系学生”的“四走访三联系”群众工作新模式。认真落实党员联帮带制度，深化“四联系一帮扶”工作机制，学校党总支将加大此项工作
【篇二：创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案】
创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案
泰兴市横垛初级中学党支部
为深入贯彻党的十七大精神，认真落实科学发展观，切实加强学校党组织建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学发展、跨越发展，根据泰教委[2012]9号文件要求，我校决定展开
“红色文化引领成功”党建品牌创造活动。为提高创建活动的实效性，结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以十七大精神为指针，贯彻落实科学发展观，巩固扩大创先争优活动的成果，紧紧围绕党的中心任务，以服务社会、服务师生为重点，以加强组织建设为保障，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，全面推进党的先进性建设，圆满完成学校各项工作任务，把学校办成人民满意的的学校。
二、基本原则
1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定，在总结学校党建工作成功经验，继承和发扬党的优良传统的基础上，积极推进学校党建品牌的创建工作。
2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作，用品牌建设的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想，更新观念，正确处理群体和个体之间的关系，切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际，求真务实，遵循规律，讲究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性，使创建党建品牌与学校各项工作相互促进，协调发展。
三、创建目标
通过深入开展创建党建品牌工作，探索符合时代特点的党建工作新方法，探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径，充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用，使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力；
探索党员发挥先锋模范作用的新领域，使创建党建品牌过程中，党支部应提高凝聚力、号召力和创造力，充分发挥战斗堡垒作用，成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范；党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模；教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念，成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。
四、创建内容
我们将着力从一下四个方面开展工作：1、开展党、团、对共建，夯实校园“红色文化”基础；2、学校社会结合，共创校园文化传播平台，推动活动的发展；3、树立典型，打造校园文化精品；4、开设校园红色文化教育网络，推进校园红色文化建设正常化。
具体为“十个一”
①读一本红色书籍。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动，组织全体师生充分利用课余时间进行阅读。加强党史知识教育，感知党的伟大及丰功伟绩，树立正确的政治信仰。
②制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报，进行评比，优秀作品全校展出。
人、党史小知识等红色题材的黑板报，在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言，以丰富多彩、积极向上的校园氛围，感知红色文化内涵，激励广大师生向英雄学习，珍惜丰富生活。
⑥放一场红色电影。利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片，组织学生交流观后感，感受红色经典作品的时代魅力，使他们更加深刻地认识到“没有共产党，就没有新中国”的真谛，激发学生的爱党之情、报国之心和成才之志。
⑦诵一篇红色诗文。每人至少背诵一首红色经典诗文，期末举行诗文朗诵会。
⑧访一次德育基地——“刁氏宗祠”。组织学生参观刁氏宗祠，访问老党员，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，学习先烈先进事迹，了解刁网革命史，增强爱国心，坚定理想信念，立志发奋图强，为建设美好古溪作出贡献。
⑨做一次心得交流。根据所阅读的红色文化书籍，做好读书笔记，至少写一篇读后感，以学习小组为单位进行交流。
⑩办一次红色征文。在学校开展“党在我心中”主题征文比赛，描绘党的光辉形象和时代风采，抒发对党的热爱之情。
在活动中我们力争做到三个结合：①红色文化教育与传统文化相结合；②红色文化教育与学生实践相结合；③红色文化教育与校本文化教育相结合。
五、具体步骤
第一阶段：学习宣传，制定方案（4月底——5月上旬）
第二阶段：精心组织，扎实实施（5月上旬——10月底）
第三阶段：整理归档，接受验收（11月上旬——2013年1月）
六、主要措施
1、加强领导，健全组织。学校成立党建品牌工作领导小组，校长何永峰任组长，申辉明、钱正和任副主任，翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何永中、王鹏为成员，下设领导办公室（支部活动室）领导小组具体负责党建品牌创建工作的组织开展。
2、加强党建品牌理论研究。理论是实践的先导。学校党支部要积极开展对党建品牌的理论研究，通过举办党建品牌理论研讨会等形式，就如何打造党建品牌进行深入理论探究，使党员干部进一步明确创建品牌的意义和作用，掌握和丰富党建工作品牌的内涵，形成创建党建品牌的共识和合力。
3、以活动为载体，精心打造党建品牌。通过活动，定期对党员进行教育。一是根据社会发展的需要和教育自身实际，确定培训内容，制定学习方案，加强学习。二是定期开展活动，丰富“红色文化引领成长”品牌内容。同时建立完善的监督机制，增强活动实效性。
2012.5.1【篇三：党建示范学校创建工作实施方案】
党建示范学校创建工作实施方案
根据
“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”，结合我校工作实际，为认真做好学校党建工作示范校创建工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力、战斗力，结合实际，开拓创新，切实加强学校党的组织建设。力争把学校党支部建设成为党建工作示范校，成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者，实现学校健康协调发展，为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。
二、创建工作目标
（一）领导班子好
1．领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想，宣传贯彻党的路线、方针和政策。
2．领导班子健全，结构合理，素质较高，奋发有为，顾全大局，决策民主，作风优良，廉洁勤政，实绩突出，班子有一定的战斗力和凝聚力，能发挥战斗堡垒作用。
3．支委成员勤于学习，有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力，在学校党员干部、教职工中有较高的威信。
（二）党员队伍好
1．党员党性强，作风正，党员能发挥先锋模范作用，干部能发挥骨干带头作用；
2．切实加强党员干部的教育培训和监督，党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改，教学本领明显增强，素质不断提升；
3．党的组织生活严格，党员教育培训经常，党员监督管理有效，“争创学习型学校，争当学习型教师”活动有实效；
4．按照发展党员的“十六字”方针，认真做好发展党员工作，制定党员发展工作三年规划和年度计划，党员队伍结构不断优化；
5．按党费收缴标准，及时足额做好党费的收缴工作。
（三）工作机制好
1．党支部议事、决策和工作等各项制度完善，坚持民主集中制原则，党政领导班子团结一心，共谋发展。
2．党内监督的有关制度健全，党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好，党员积极按时参加组织生活。
3．建立和完善党内学习、民主生活、组织活动等制度，确保“三会一课”、发展党员、党费收缴
、民主评议党员等制度落到实处。
（四）发展业绩好
1．高质量地完成工作任务，教学工作和年度工作目标完成好，工作业绩突出。
2．党员干部作风明显改进，工作效率和服务水平不断提高，师生评价好。
3．全体教职员工依法执教，教书育人，为人师表，认真履行职责。
4．精神文明建设和民主法制建设成效显着，认真抓好校务公开，搞好精神文明建设和创平安校园活动。
三、创建工作的步骤
第一阶段：宣传发动阶段（4月20日至4月30日）
党支部制定创建工作方案，召开动员大会，利用宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，增设党建专题网页，及时充实更新，丰富形式和内容，彰显“电子党建”特色，使创建工作在学校造成较大的影响。
第二阶段：创建培育阶段（5月1日至10月31日）
党支部将按照创建方案，开展创建工作。定期召开创建工作会议，解决实际问题，争取创造特色，务求实效。
1．加强领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平。
党政班子成员要自觉学习和践行“三个代表”及科学发展观的重要思想，坚持立党为公、执政为民。建立党建工作例会制度，每月定期研究党建工作，不断增强党组织的凝聚力。
2．加强队伍教育管理，发挥先锋模范作用。
创新活动载体，开展党员干部素质教育活动。认真抓好党员的政治理论学习，召开高质量的民主生活会，搞好党员民主评议；积极探索党员思想建设的新举措，按照局党委统一部署，高标准，严要求，高质量开展党建示范校创建活动。深入开展“三争三创三满意”活动，争创“优秀党员先锋岗”。组织开展优秀党员事迹报告会，表彰优秀党员，并上报事迹材料。定期召开支部民主生活会，组织党员、教师开展民主评议活动。继续搞好入党积极分子培训，按照发展党员“十六字”方针，按程序和要求做好党员组织发展工作，不断优化班子、党员、中层干部队伍的结构。
3．加强活动阵地建设，健全各项规章制度。
布置好支部活动室，按照局党委年初制定的党建目标，做好各项工作。加强工会、共青团、教代会等组织建设和领导。健全党支部工作制度，三会一课制度、党费收缴制度等。
第三阶段：总结验收阶段（11月1日至12月31日）
党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结，搞好申报建档、资料归档立卷，认真写好创建工作总结材料，迎接局党委的验收考评检查。
四、创建工作的组织领导
创建工作在镇党委的统一领导下进行，党支部创建工作领导小组，由党支部书记**新同志任组长，**同志任副组长，支委成员有
学校党建工作实施方案
**路小学党支部将以全面贯彻党的十九大精神为动力，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“立德树人，兴教惠民”教育服务品牌为统领，以教育教学质量和教师队伍建设“双提升”为抓手，突出立德树人根本任务，深入实施“奋进之笔”，充分发扬“工作干到感动自己、担当尽责不忘初心”精神，以奋斗的姿态、以战士的担当，加快推进新旧动能转换重大工程，勇争新时代改革开放排头兵，推进学校工作干在实处、走在前列、创新发展，为我市加快建设宜居幸福的现代化空港新区增光添彩。
一、不断加强学习，进一步落实党的十九大精神。
将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，切实做到学懂、弄通、做实。贯彻落实市委《关于深入学习宣传贯彻党的十九大精神的决议》，实现党的十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”，引领全校师生准确领会把握思想精髓和核心要义。开展“十九大精神进校园”、“银杏公益活动”、“党课进校园”、“身边人讲教育故事”、“每日故事经典系列教育”“红色经典歌曲师生音乐会”、“党员先锋岗”、“感知红色之旅”等活动，让党的十九大精神植根于每名师生思想深处，做到内化于心、外化于行。对深化改革创新推动我校教育现代化建设、创新实施“教育教学质量和教师队伍建设‘双提升’工程”
等重点工作，提出新办法，解决新问题，更好地担负起新时代推进学校健康发展的历史重任。
二、加强党建创新，努力实现学校党建工作新突破。
健全落实党建工作责任制，每月按时开展党建主题教育，继续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。确保每一位党员都纳入组织管理。发挥党建统率引领作用，打造“党建+”特色品牌，开展“党建+教育改革”、“党建+师德建设”、“党建+依法治教”“党建+传帮带”“党建+义工服务”入党积极分子培养等专项活动，认真落实党建考核细则，做好党建年度考核工作。以党建带团建、群建，深入开展以“牢记时代使命，书写人生华章”“学习党的十九大，做合格共产党员”等为主题的党、队日教育实践活动，加强我校工会、少先队组织建设、活动建设。
三、加强党风廉政建设，努力营造廉洁高效风清气正新态势。
坚持全面从严治党，持之以恒正风肃纪。完善党风廉政建设责任体系，落实党风廉政建设主体责任和监督责任。严格实行领导干部“一岗双责”，严格落实《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，全面加强“四风”整治力度，及时查处违纪违规行为。加强党风廉政教育，以严明政治纪律和政治规矩为重点，贯彻落实《中国共产党党内监督条例》，深化运用监督执纪“四种形态”，提高监督执纪工作的精准度。
将廉政教育纳入全校党员干部政治学习和培训计划，邀请专家做讲座，观看警示教育片，参观警示教育基地，通报典型案例，开展廉政谈话，全面加强警示教育。贯彻执行《中国共产党问责条例》，把问责作为全面从严治党的重要抓手。
四、继续加强行风建设，努力提高学校工作群众满意度。
依据《**市教育体育系统行风建设工作考核办法》，建立作风建设长效机制，进一步提升思想境界、工作标准和责任担当。把强化师德教育作为学校教师队伍建设的首要内容，落实《**市中小学教师职业道德考核办法》，对师德考核出现问题的实行一票否决制。深入开展“千名教师访万家”、“百家讲坛”、“家长进讲堂”、“党员与贫困生结对帮扶”等活动，不断提高群众满意度。
五、继续加强思想宣传工作，努力优化健康发展舆论环境。
进一步加强学校新闻宣传工作，强化思想宣传引领，改进思想宣传考核。深化与各级媒体合作，推进思想宣传阵地建设，建好用好学校网站、微信公众号等教育政务新媒体平台，大力宣传学校改革举措、发展成果和典型模范，用身边的人和事，传递正能量，提振精气神。为学校的健康发展营造良好的舆论环境。
进一步加强学校党的建设工作年度实施方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步落实全面从严治党要求，切实加强学校党的建设工作，根据中央和省、市、区委有关文件精神，济南市南山实验小学党支部提出如下实施方案。
一、充分发挥学校党组织领导作用。
健全完善济南市南山实验小学党组织工作领导体制，凡涉及选人用人、人才引进、职称评审、招生录取、大额资金使用、基本建设等重大事项，必须经学校党组织集体研究。推行中小学党组织书记、校长“一肩挑”，并配备专职副书记。学校每学期至少组织召开1次党员、教职工代表会议，听取校长工作报告和重大事项情况通报，保证对决策实施的监督。民办学校实行党组织成员与领导班子成员“双向进入、交叉任职”。
二、健全完善党建工作管理体制。
按照与教育管理体制相适应、管党建与管业务相结合的原则，我校党建工作由南部山区管委会教育工作部门统一领导和指导；健全完善学校党建工作联席会议和经常性指导、督促、检查等工作制度，把党建工作纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。
三、提高党的组织和工作覆盖质量。
坚持和落实基层党组织按期换届提醒督促机制，我校党组织严格按照上级规定建立党组织，并于6月15日正式成立，学校党组织成立以后将定期对所属党支部换届情况进行梳理。
四、严肃党内组织生活。
党委理论学习中心组带头制定学习计划，每月至少进行1次集中学习，每季度进行1次交流研讨，每2个月领导班子成员作1次辅导报告。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。扎实推动建设过硬党支部，全面推行“主题党日”制度，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，把党内基本生活、基本制度、基本要求融入党组织和党员日常工作生活。党支部每季度召开1次支部党员大会、每月召开1次支部委员会、每月至少召开1次党小组会、每季度上1次党课、每年至少召开1次组织生活会、每年组织1次民主评议党员，开展党性教育体检工作。党员领导干部要发挥以上率下、示范带动作用，严格执行双重组织生活制度，带头以普通党员身份参加所在支部组织生活。推行抓党建工作痕迹化管理制度，每次集中学习、开展党建活动，学校党组织及所属党支部都要及时规范记录、建立档案。实行党组织组织生活月备案制度，党支部每月初将上个月落实“三会一课”“主题党日”等制度情况。
五、从严做好发展党员和党员管理工作。
严把发展党员入口关，实行发展党员全程审查，由具有审批权限的党委根据有关规定对各环节工作的完整性、真实性、规范性进行全程审查把关。提高高知识群体党员发展比例，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。每年开展1次党员档案集中排查，对存在问题的及时整改处理。开展“亮身份、亮职责、亮形象”等活动，党员工作日期间佩戴党徽，落实公开承诺服务，充分发挥示范带动作用。
六、增强学校德育和师德建设实效。
深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦宣传教育，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，根据不同年龄段学生的特点，丰富德育内容和途径，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网络等党的思想文化阵地建设与管理，用好社会实践、志愿服务、社团活动等载体，促进全员、全过程、全方位育人。强化教职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，注重培育宣传师德标兵和优秀班主任、德育工作者等先进典型，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对违反师德造成不良影响的，按照有关规定调离教师岗位。对违反师德行为监管不力的，追究党组织书记和行政负责人的责任。
七、推进党风廉政建设。
严格落实学校党组织抓党风廉政建设主体责任，制定党组织主体责任、党组织书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”3个责任清单，报上级党组织备案并在本单位公开。设党委的学校同步设立纪委，设党支部（党总支）的要明确纪检委员。建立岗位风险点排查管控制度，组织党员教职工结合岗位职责，排查梳理风险点，强化“底线”和“红线”意识。大力强化“认真、专业、担当、作为”导向，着力解决党员干部态度不认真、能力不专业、遇事不担当、懒政不作为和不落实、慢落实、假落实等问题。加大巡察监督、审计监督力度，严肃查处违反中央八项规定精神和财经纪律等突出问题。
八、严格落实党建工作责任。
学校党组织领导班子每季度至少研究1次党建工作；区委教育工作部门每年至少组织1次中小学校党建工作述职评议会议，严格排名、公开通报。建立抓党建工作年度报告制度，每年年底前，学校党员领导班子成员要主动向党组织报告抓党建工作情况。将党建工作纳入学校综合考核评价体系，党建工作考核指标权重不低于30％，考核评价结果同中小学领导班子成员任免、薪酬、奖惩等挂钩，同民办学校年检评估挂钩。对年度党建工作考核位次靠后或因党建工作落实不到位被约谈、通报的，学校领导班子、党组织书记、校长年度考核等次均不得定为优秀，对党建工作出
现突出问题的严肃问责追究；对不重视不支持党建工作的民办学校，依法依规扣减招生计划，直至撤销办学资格。
小学党建示范学校创建工作实施方案
小学党建示范学校创建工作实施方案提要：结合新学期开学，动员全体党员、干部和教职员工开展“一帮一，献爱心”扶助一名贫困学生入学的活动，不断提升创建活动实效。
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小学党建示范学校创建工作实施方案
根据姜教发〔2010〕11号文件“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”和“泰州市中小学校党建工作基本标准”，结合我校工作实际，为认真做好学校党建工作示范校创建工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观的重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，进一步落实《泰州市中小学校党建工作基本标准》。紧紧围绕“走好内涵发展之路，巩固提高现代化水平”的目标，着眼于保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力、战斗力，结合实际，开拓创新，切实加强学校党的组织建设。力争把学校党支部建设成为党建工作示范校，成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者，实现学校健康协调发展，为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。
二、创建工作目标
（一）领导班子好
2016/1．领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想，宣传贯彻党的路线、方针和政策。
2．领导班子健全，结构合理，素质较高，奋发有为，顾全大局，决策民主，作风优良，廉洁勤政，实绩突出，班子有一定的战斗力和凝聚力，能发挥战斗堡垒作用。
3．支委成员勤于学习，有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力，在学校党员干部、教职工中有较高的威信。
（二）党员队伍好
1．党员党性强，作风正，党员能发挥先锋模范作用，干部能发挥骨干带头作用；
2．切实加强党员干部的教育培训和监督，党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改，教学本领明显增强，素质不断提升；
3．党的组织生活严格，党员教育培训经常，党员监督管理有效，“争创学习型学校，争当学习型教师”活动有实效；
4．按照发展党员的“十六字”方针，认真做好发展党员工作，制定党员发展工作三年规划和年度计划，党员队伍结构不断优化；
5．按党费收缴标准，及时足额做好党费的收缴工作。
（三）工作机制好
2016/1．党支部议事、决策和工作等各项制度完善，坚持民主集中制原则，党政领导班子团结一心，共谋发展。
2．党内监督的有关制度健全，党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好，党员积极按时参加组织生活。
3．建立和完善党内学习、民主生活、组织活动等制度，确保“三会一课”、发展党员、党费收缴、民主评议党员等制度落到实处。
（四）发展业绩好
1．高质量地完成工作任务，教学工作和年度工作目标完成好，工作业绩突出。
2．党员干部作风明显改进，工作效率和服务水平不断提高，师生评价好。
3．全体教职员工依法执教，教书育人，为人师表，认真履行职责。
4．精神文明建设和民主法制建设成效显着，认真抓好校务公开，搞好精神文明建设和创平安校园活动。
三、创建工作的步骤
第一阶段：宣传发动阶段（4月20日至4月30日）
党支部制定创建工作方案，召开动员大会，利用宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，增设党建专题网页，及时充实更新，丰富形式和内容，彰显“电子党建”2016/特色，使创建工作在学校造成较大的影响。
第二阶段：创建培育阶段（5月1日至10月31日）
党支部将按照创建方案，开展创建工作。定期召开创建工作会议，解决实际问题，争取创造特色，务求实效。
1．加强领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平。
党政班子成员要自觉学习和践行“三个代表”及科学发展观的重要思想，坚持立党为公、执政为民。建立党建工作例会制度，每月定期研究党建工作，不断增强党组织的凝聚力。
2．加强队伍教育管理，发挥先锋模范作用。
创新活动载体，开展党员干部素质教育活动。认真抓好党员的政治理论学习，召开高质量的民主生活会，搞好党员民主评议；积极探索党员思想建设的新举措，按照局党委统一部署，高标准，严要求，高质量开展党建示范校创建活动。深入开展“三争三创三满意”活动，争创“优秀党员先锋岗”。组织开展优秀党员事迹报告会，表彰优秀党员，并上报事迹材料。定期召开支部民主生活会，组织党员、教师开展民主评议活动。继续搞好入党积极分子培训，按照发展党员“十六字”方针，按程序和要求做好党员组织发展工作，不断优化班子、党员、中层干部队伍的结构。
3．加强活动阵地建设，健全各项规章制度。
布置好支部活动室，按照局党委年初制定的党建目标，2016/做好各项工作。加强工会、共青团、教代会等组织建设和领导。健全党支部工作制度，三会一课制度、党费收缴制度等。
第三阶段：总结验收阶段（11月1日至12月31日）
党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结，搞好申报建档、资料归档立卷，认真写好创建工作总结材料，迎接局党委的验收考评检查。
四、创建工作的组织领导
创建工作在局党委的统一领导下进行，党支部创建工作领导小组，由党支部书记钱德匀同志任组长，副书杨俊江同志任副组长，李晓宇、蒋华、韩
小学党建示范学校创建工作实施方案提要：结合新学期开学，动员全体党员、干部和教职员工开展“一帮一，献爱心”扶助一名贫困学生入学的活动，不断提升创建活动实效。
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巧荣、王赛明等同志为成员。由杨俊江具体负责创建工作，党支部书记为第一责任人。学校党支部将按实施方案，责任分解到人，并负责抓好督促落实。及时向局领导汇报创建工作情况，争取上级领导的支持和指导。
附：党建工作示范校创建主要工作安排
4月份：
1．传达学习局创建工作会议、文件精神。
2016/2．制定党支部创建工作实施方案。
3．召开创建工作动员会。
4．入党积极分子参加培训班学习。
5月份：
1．学习《泰州市中小学校党建工作基本标准》及《考核细则》。
2．制定党建创建工作各项规章制度和创建目标。
3．召开党员会议，传达学习有关文件、会议精神。
4．开展争创“优秀党员先锋岗”活动。
5．开展“三争三创三满意”活动。
6月份：
1．支部党课。
2．入党积极分子的组织培养考察工作。
3．召开党员民主生活会。、4．党员民主测评活动。
7、8月份：
1．创建工作阶段总结。
2．党员学习交流活动。
3．组织党员参观学习活动。
9月份：
1．结合新学期开学，动员全体党员、干部和教职员工开展“一帮一，献爱心”扶助一名贫困学生入学的活动，不2016/断提升创建活动实效。
2．优秀党员评比及先进事迹回报活动。
3．党员会议，提出创建工作要求。
10月份：
1．党员教师示范课。
2．支部党课。
3．邀请上级领导指导创建工作。
11月份：
1．参观有关学校。
2．党员会议。
12月份：
1．规范管理创建资料，归档立卷，迎接上级验收
2．做好党支部年度党建、创建工作目标考核
3．召开民主生活会，搞好民主评议党员工作。
4．召开创建工作总结会，落实整改措施，不断深化和提升创建工作
z中心小学党支部
2016/7
学校党建实施方案
为进一步增强基层党建工作创新动力，构建基层党建工作新格局，着力培育党建工作新亮点，学校开展了党建活动。本文是小编为大家整理的学校党建实施方案，欢迎参考!学校党建实施方案篇一
为扎实开展“基层组织建设年”活动，创建我校党建工作品牌，提升我校党建工作科学化水平，根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》(邵教委[20xx]3号)文件精神,现就做好我校党建示范项目创建工作，提出如下实施方案：
一.总体要求和目标任务
(一)总体要求。实施学校党建示范项目要紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎”这一基层组织建设年活动主题，着眼于全面落实学校党建工作各项任务，深化创先争优活动，努力把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。通过发挥示范点的示范带动作用，进一步增强我校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升我校党建工作科学化水平，更好地发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以优异成绩迎接党的胜利召开。
(二)目标任务。根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》(邵教委[20xx]3号)文件精神,结合我校实际，开展基层党建示范项目创建工作，把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。
二.基本原则和创建标准
(一)基本原则：一是围绕中心，服务大局。把推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作为创建工作的出发点和落脚点，积极探索基层党建工作与教育事业发展紧密结合、互相促进、同步发展的新路子，以促进发展的具体成果来检验创建工作的实际成效。二是因地制宜，加强指导。根据各支部实际情况和党员的岗位特点，突出支部特色，严格标准、注重质量抓创建。三是改革创新，务求实效。适应发展要
求和形势需要，遵循党建工作规律，尊重基层首创精神，紧紧抓住基层党建工作的重点、难点问题，积极推进载体创新、制度创新和工作创新，有效破解基层党建工作难题，增强创建工作实效。四是以点带面，整体推进。及时总结创建经验，建立健全长效机制，加大宣传推广力度，推动创新成果应用，充分发挥示范点的辐射带动作用，进一步提升学校党建工作的整体水平。
(二)创建标准。通过积极的创建，使学校党建工作示范点努力实现“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，坚决执行上级党组织的决议、决定，认真完成上级党组织布置的各项任务，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员教育管理措施有力，学习培训规划、流动党员“双向管理”工作有效落实，发展党员工作成效明显，党员队伍结构合理;党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党组织工作完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序;基层党组织与基层单位关系协调，基层群众自治机制健全完善，基层事务公开和民主管理工作规范有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，教育事业协调发展。五是群众反映好。党员干部尊重群众、爱护群众，诚心诚意为群众办好事、办实事;工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩群众满意;党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
三、创建步骤和时间安排
(一)制定方案，安排部署(3月上旬至3月下旬)。学校党总支在认真调查摸底的基础上，根据局党委文件精神和各党支部上报情况，制定下发《中共邵武四中总支委员会关于做好学校党建示范项目创建工作的实施方案》，做好学校党建示范项目创建工作进行安排部署，全面推进示范点创建。各支部要结合实际，制定示范项目示范点建设，认真抓好工作落实。
(二)组织实施，督查推进(3月下旬至4月中旬)。各支部按照上级党委的安排部署，对照各自工作计划，认真组织实施。学校党总支将
不定期深入到各支部进行督促检查，适时召开示范点创建工作推进会，推动工作落实。
(三)检查验收，授牌命名(4月下旬至5月上旬)。局党委验收考评组，将对我校党组织的创建情况进行检查验收。根据检查验收情况，对达到示范点创建标准的，进行授牌命名，巩固创建成果;对因创建工作落实不到位达不到标准的，提出整改意见，督促整改提高。示范点创建情况作为年终考评的重要依据。
四.组织领导和保障措施
(一)加强组织领导。各支部要切实担负起责任，成立示范点创建工作领导小组，党组织书记要负总责、亲自抓，定期研究部署工作，真正做到抓具体、抓落实、抓出成效。要发挥党建的引领带动作用，做好工、青、妇等群团组织建设。及时挖掘总结示范点培育工作中的好经验、好做法，充分利用各种新闻媒体进行宣传，大力营造创先争优的浓厚氛围。
(二)强化创建保障。各支部要强化工作保障，在人力、财力上给予支持。要指定专人负责，具体抓好落实;要保障创建专项经费，确保创建工作有效实施。
(三)实行滚动管理。示范点授牌命名后有效期为三年，三年后重新进行申报和创建。
附件：1.邵武四中党建工作示范点创建标准
2.邵武四中党建工作示范点创建工作领导小组
学校党建实施方案篇二
根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组织要结合“三型”党组织、基层党建工作示范点创建工作，创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”实践项目。根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业发展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组
织。
二、工作目标
1、通过“三贴近”实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。
2、通过“三贴近”实践项目的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。
3、要通过“三贴近”实践项目的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。
三、主要工作措施
(一)让党建贴近教学，服务于学校中心工作。
1、要加强学习引导，为学校发展凝心聚力。
我校有党员119人，占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。为此，党委要切实加强学习引导，一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用“三会一课”，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚定信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。四是关注青年学生的政治思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。
根据教育局党委的统一部署，20xx年的政治理论学习，要以深入学习xx大精神、认真学习贯彻科学发展观，以科学发展观指导学校的各项工作。
(1)深入学习xx大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论，更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体
系的现实针对性和重大的实践意义，坚持用社会主义核心价值体系教育和引领师生;要学习《党章》，深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命，以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。
(2)积极开展建国60周年庆祝活动，在活动中进一步认识坚持四项基本原则和改革开放的必要性和正确性，从而坚定中国特色社会主义道路的信念。
(3)要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动，深刻领会陶行知教育思想的精髓。以陶行知的“生活教育”理论和“平民教育”理念以及“爱满天下”的情怀，去引领教职工，不断优化教育思想和行为。
(4)要组织全体教职工学习教师职业道德基本规范，重申学校师德基本要求，认真践行师德承诺。
(5)要组织学习相关的法律法规，结合“xx普法”，引领教职工学法知法，不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力，推进依法治校的进程。
(6)要继续组织学习新课程理论，不断优化教师的教育理念与教育行为。
(7)大力倡导敬业奉献，崇尚科学，追求卓越的天一精神，不断优化我校师生的道德水准和精神面貌。
2、围绕学校中心工作，积极开展党员责任区建设
每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。在责任区内，党员要围绕学校中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用，党员要用挑重担，哪项工作艰苦，那里就应该有党员的身影，如：班主任工作、备课组建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等等。共产党员要成为师生的楷模。
在每月上交的党员责任区月报表中，要将本月与教职工谈心情况、履行德育导师职责情况、听课节数、参加组织活动情况以及党员所了解到的教职工的意见和建议，向党组织汇报，以便学校党建工作更好地贴近教育、贴近教师、贴近学生，也便于党组织及时了解群众的心声，及时改进工作。
3、加强青年党员教师的培养
近几年，大量青年教师党员进入我校，使我校党员队伍迅速壮大。青年党员有理想、有激情，是学校未来的希望。因此，关注青年党员教师的成长，加强青年教师的培养，是党委在今后一段时期内一个重要的工作目标。要在思想上、业务上，生活上关注他们，鼓励青年党员立足岗位奉献，立志岗位成才。党委通过组织青年教师座谈会、学习论坛、读书交流会等多种形式，及时关注青年党员在学校的成长，了解他们的心声、思想上的困惑，及时地排忧解难，促进青年教师的成长和思想上的成熟。
要通过对青年教师的培养，引导青年教师迅速成长为教育教学骨干。
(二)让党建贴近教师，共产党员要成为教师的榜样
4、做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样
全体党员要认真学习和努力践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个组成部分，关涉公民的政治思想和道德修养，是学校开展思想道德教育的指南，党员应带头学习践行。
同时，党员教师要认真学习《中小学教师职业道德规范》。做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的六要求，做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样。
共产党员要有正确的名利观，要正确处理好个人与集体、局部与整体的关系。
5、做忠于教育事业，认真贯彻党的教育方针的榜样
党员教师应该认真贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，积极推进素质教育，为学生的终生发展负责。不仅要有新课程的理念，更要有实施新课程的行动。要切实改变教学方式，追求有效教学;不仅要传授科学文化知识，更要引导学生学会做人，努力使我们的学生成为人格健全的人。
6、做学习创新的榜样，成为教育教学工作的行家里手。
教育的改革和新课程的实施，需要我们不断的学习;科学技术的进
步和教育技术的发展更需要我们不断学习跟上时代的步伐。作为一名教师，学习显得越来越重要。教师党员要带头学习，为广大教师树立榜样。在教育教学工作中作出更大的成绩，起到榜样示范的作用。
7、做广大教职工的知心朋友
党员干部要积极为普通教师排忧解难，真诚地帮助周围的同志，真正成为广大教职工的贴心人，党员干部要能深入到群众中去，倾听群众呼声，问计于群众;要切实关心，了解广大教职工在工作、生活上的困难，碰到实际问题，要尽可能地给予帮助。同时，要加强对工会工作的领导，发挥群众组织的积极作用，更好地带领广大教职工为学校发展贡献力量。
8、做入党积极分子的引路人
每一位党员都要关心周围的同志，特别要关注骨干教师队伍，要积极引导他们中的优秀分子积极靠拢党组织。对入党积极分子，各支部、党小组要落实联系对象，经常与他们谈心沟通，让他们在培养考察的过程中逐渐成长为真正的共产党员
(三)让党建贴近学生，共产党员要成为学生发展的引领者
9、全面实施德育导师制，做学生的良师益友，贴近学生心灵
为了全面推进素质教育和推进全员德育，本学期将以高一为试点，全面实施德育导师制，要求全校党员积极参与，明确每个人联系的学生和联系的班级，明确工作目标和工作措施。要通过德育导师制的推进，进一步优化我校德育环境，提高德育的实效性。要在思想、行为、学业、生活、心理等各方面全方位地关心学生，做学生的良师益友。
每一位党员要将履行德育导师职责的情况，通过党员责任区月报表向组织汇报。
10、走进宿舍、走进餐厅、走进学生活动，贴近走进学生生活。
作为一名教师党员，要真正贴近学生，了解学生，就必须走进学生的生活和参与学生的活动。党委号召，每一位党员要带头参加学生活动，包括班团活动、学生大会、学生劳动、社会实践、校园三节等，与学生打成一片。
11、党建带团建，扩大党组织在青年学生中的影响力
这是我校的优良传统，要继续加强这项工作。一方面，要积极支持共青团积极开展工作，发挥共青团的优势;另一方面，要根据“坚持标准，保证质量，改善机构，慎重发展”的方针做好优秀教师、学生的推优入党工作，不断扩大学校党组织在青年师生中的影响力。
学校党建实施方案篇三
一、指导思想
以区“美丽领航工程”思想为主旨，根据本校实际，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以提升学校发展品味，促进学生快乐成长，构建和谐幸福校园为主旨，努力做好“美丽学校”建设，让兴泾镇的百姓满意、放心，甚至自豪。
二、工作目标
1、培养壮大名师队伍。通过各级各类骨干教师中的党员，引领其他教师，提升个人素养，促进专业发展，鼓励广大党员教师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。
2、促进学生全面发展。摒除“只关注学业”的盲目升学思想，树立培养学生全面发展和注重全体学生发展的素质教育理念，培养学生正确的人生观和价值观，培养学生良好的情感态度，突出培养学生的创新和实践能力、分析解决问题能力、交流协作能力。
3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满意度。项目实施能更加融洽党群关系，学校与家长的关系，以及师生间的关系等。不断扩大学校在镇人民心中的影响，提升学校的信誉度，促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围，提高广大师生和社会对教育的满意度。
三、实施措施
1、“以美丽领航工程”推进师生行为文化。
①党员干部行为美化：具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境界、强烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教育思想、强烈的自我发展意识、不断学习与超越的毅力、强烈的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。
②美丽教师：一是建章立制，严格管理，继续推进“分段式高效
课堂”教学模式，规范教师教学行为;二是强化师德教风建设，教师遵守《师德规范》;三是加强青年教师的培养工程，深入开展回中、十六中“结对交流”活动，继续开展“影子”培训工程，将青年教师分批送往回中，与回中名师“一对一”全程跟踪学习;四是壮大名师队伍。重点实施好“三名”工程、“名师工作室”等建设项目，借助市“特级教师工作室”和名师课堂观摩等平台，加速高层次骨干教师培养进程。利用网络平台开辟“名师在线”、“名师微博”和“网上课堂”，充分发挥名师资源的示范引领和辐射效应。到20xx年，市级以上名师群体进一步扩大。
③美丽学生：一是培养学生养成教育;二是提高道德品质。坚持立德树人，以爱国主义为重点，精心组织“小手拉大手”、“做一个有道德的人”、“日行一善”和“中华经典诵读”等主题活动，切实加强养成教育、安全教育、生命教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育，推进德育导师制，着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力。三是增强综合素质。加强学生学法指导，着力提升全体学生的学习能力。广泛开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，健全学生体质健康检测制度，高标准实施《国家学生体质健康标准》，85%以上的学生达到合格标准。加强“城乡学校少年宫”建设，定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动。加强学生社团建设，促进学生个性特长充分发展。
2、以“书香校园建设”为契机，不断丰富“第二课堂”内涵。丰富校园文化活动，不仅可以鲜活校园文化生活，放松心情，陶冶情操，同时也培养学生良好的精神品质，激发学生内在的潜能。我校根据实际，每学期拟举办以下一些活动：
(1)教学活动
①举办教师教学比武、青年教师说课竞赛、评比、人人赛课、中心发言、问题征集，丰富校园文化。
②定期请市、区教学能手，教学新秀送教活动。
③定期开展以“教师教学展示”为主要内容的教学开放周活动。
④开展演讲比赛、歌咏比赛，使学生在活动中提高普通话水平。
⑤充分发挥校园广播站功能，不断提高我校学生综合素质能力。
⑥定期召开家长会，开放家长学校，开展学校、家庭、社区三结合教育活动。
(2)班级文化活动
①班主任是班级文化的指导员，负责全面指导建设本班文化。
②师生共同设计适合本班的班级规章制度、班训、班名、班徽等。③结合传统节日或纪念日，坚持与时俱进开展主题教育班会。
④组织学生办好班级和宣传栏，利用教室各块专栏开展班务工作。⑤积极参加社会实践活动。
⑥争创文明班集体、养成教育示范班评比活动，树立良好班风、学风。⑦建好图书角，认真开展读书活动，努力提高班集体文化内涵。⑧开展“读名著、看名篇、背名诗、唱红歌”活动。
(3)专题文化活动
①开展主题周活动，提高工作效率。比如安全卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等。
②认真开展法制教育活动，切实增加学生法制观念。
③认真做好师生安全教育工作，确保学生平安无事。
④认真开展“爱心教育周、诚信教育周、感恩教育周活动”，强化学生思想教育。
⑤开展各种健康向上，生动活泼的体育节、科技节、艺术节和读书节活动。⑥开展创建“书香校园”“和谐校园”活动。
⑦加大对回族传统文化的传承，进一步推进“踏脚舞”在校园内的开展。⑧全面推进教育信息化建设。
3、我校党支部利用“美丽领航工程”项目实施，丰富学生社会实践活动，积极开发并实施满足不同学生发展需求的校本课程，在全校推广“踏脚舞”学习，传承回族传统体育文化，认真实施阳光体育运动，引领学生学习回族刺绣，阿语书法等民族特色文化，加强学生社团建设，促进学生学习和个性发展。
四、实施步骤
为使“美丽领航”党建项目有计划、有步骤、有成效地开展，按
照市委组织部和区委组织部的统一部署，我校分三个阶段组织实施：
(一)制订方案阶段(20xx年5月)。在教育工委“美丽领航”党建项目实施方案指导下，我校将明确重点，找准定位，发挥优势，精心制定《回中“美丽领航”党建项目实施方案》。
(二)具体实施阶段(20xx年6月—11月)。将“美丽领航”党建项目实施纳入全年重点工作任务，建立台账，明确项目承诺目标、工作措施、工作进度和责任主体。根据制定的方案，不断宣传创新经验，交流创新成果，整体推进“美丽领航”党建项目实施工作。
(三)总结阶段(20xx年12月)。对开展“美丽领航”党建项目活动情况进行自查总结，发现问题及时补课，直至达到目标要求，迎接上级组织检查验收。
学校党建带团建、队建工作实施方案三篇
实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。好运范文网今天为大家精心准备了学校党建带团建、队建工作实施方案，希望对大家有所帮助!
学校党建带团建、队建工作实施方案1为了进一步加强我管护所党建带团建工作，不断完善内部机制，优化外部环境。管护所团组织始终把“党建带团建”作为一项重点工作来抓，着力在“带”字上下功夫，不断创新“带”的机制，改进“带”的方式，增强“带”的实效，想办法、解难题全面推进团的各项建设。
一、“党建带团建”工作的重要性
中国共产主义共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是党的助手和后备军，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在社会主义革命和建设的长期历史发展进程中，形成了“党领导团、团紧跟党，党重视团、团依靠党”的光荣传统，为团组织的发展壮大增强创造了条件。因此，在新的历史环境下，继续发扬党建带团建的光荣传统，把团的建设纳入党的建设的总体格局，在党的"带动下，更好地加强团的建设，落实团的各项任务。
二、高度明确党建带团建工作目标
认真践行科学发展观，按照新时期党加强青年工作的要求，在团组织中大力开展创先争优活动，扩大共青团在青少年中的影响力，进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，力争形成“四优”、创“四好”（“四优”——政治素质优、岗
位技能优、工作业绩优、群众评价优，“四好”——班子形象好、主题活动好、支部作用好、阵地建设好。）的党建带团建共建机制，为共青团工作的开展创造良好的氛围，使我管护所团建工作提高到一个新水平。
三、党建带团建的工作内容
1、带思想建设，把握团组织的政治方向是党建带团建工作的中心内容。加强青少年思想教育工作，是党的思想政治工作的重要组成部分，也是共青团作
为党的助手所承担的政治重任。党组织要切实加强对共青团思想政治工作的领导，坚持不懈地对团员青年进行建设有中国特色社会主义和党的路线、方针、政策的教育，引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，把团员青年个人的理想融入到为社会主义现代化建设事业的奋斗中，坚定建设有中国特色社会主义的信念。
2、带组织建设，巩固团组织的工作基础，是党建带团建工作的根本内容。党组织要把团的建设纳入党建的总体格局，对团组织实行直接领导，并对团组织的自身建设负有直接的责任。学校党支部每半年至少召开一次会议，专门听取团组织工作汇报，研究团的工作、认真分析青年思想状况；加强对共青团政治原则、政治方向和重大决策的领导，做到在具体工作上既不包揽过多，又不放任自流，保证共青团组织沿着正确的方向独立自主的开展工作。
3、带队伍建设，发扬党的优良传统，以进一步提高团组织的凝聚力和战斗力。优化团干部队伍建设，大力加强团组织领导班子建设，切实把政治过硬、能力强、作风实、年纪轻的优秀团干部选拔到本单位重要岗位上来，使团青干部经受锻炼、丰富阅历、增长才干。
4、带作风建设，党组织要指导团组织通过多种形式，对团员青年进行正面教育，帮助他们继承和发挥党的光荣传统和优良作风，在团员青年中大力倡导团结一致、自强不息、知难而进、勇于创新的精神，培养团员青年树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好风尚，做开创社会文明进步新风的生力军。
5、带制度建设，管护所要建立健全党建带团建工作制度。要认真落实好党建带团建“五个一”工作制度，党组织每年召开1次专门的共青团工作会议，党组织书记每年专题听取1次团的工作汇报，每年至少开展1次共青团工作专题调研，每年至少参加1次团组织活动。
学校党建带团建、队建工作实施方案2为深入贯彻“七一”重要讲话、党的--届六中全会精神，切实加强我镇新形势下党建带团建工作，根据中共--地委组织部、共青团海东地委、共青团民和县委《关于进一步加强基层党建带团建工作的实施意见》的要求，结合我镇
实际，提出如下实施意见。
一、充分认识加强新形势下党建带团建工作的重要性和紧迫性
员的团支部书记要进入“两委”;村团支部书记报酬按不低于村“两委”主要干部三分之一的数额落实;落实好“推优”工作。
(二)从严教育管理团干部
各级党组织要按照中央关于从严管理干部的要求，加强对团干部的教育、管理和监督。重视带好团干部的思想作风建设，引导团干部眼睛向下、重心下移，帮助团的领导干部养成讲政治、讲大局、讲原则的作风，查实情、说实话、干实事的作风，不求名、不计利、不争官的作风。建立健全党组织负责人和团干部谈心谈话制度，发现问题早提醒、早纠正。加强对团干部的成长观教育，引导团干部用党性原则指导自己立身行事、干事创业，讲原则、重品行、守纪律，经得住政治、事业、名利、生活的考验。大力加强团干部培训，把团干部教育培训纳入党的干部教育培训总体规划，加强对基层团干部特别是团组织书记的培训，不断增强教育培训的针对性，注重加强理论武装和党性锻炼，提高团干部服务大局和做好青年工作的本领。
三、加强带基层组织建设，巩固扩大团的组织和工作覆盖面
(一)加强团的基层组织
巩固和加强村级、机关等领域团的基层组织。指导团组织创新基层组织设臵方式，重点抓好团组织工作，已建立党组织的要尽快把团组织建立起来，不具备建立党组织条件的可先建立团组织。机关事业单位不具备建团条件的，28岁以下青年较少、35岁青年较多的单位，团员人数达不到建团条件的单位成立青年工作委员会，青年工作委员会主任由本单位党组织分管领导担任。中学学生在700—20--人的一般配备专职团干部一名。严格执行《党章》关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位团的委员会书记，党员的可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。保证开展共青团工作的必要经费。
(二)认真贯彻落实《意见》精神
加强和改进中小学党的建设和思想政治工作，务求“党建带团建”取得新成效。全镇教育系统各级党组织在加强党建带团建工作的过程中，借助教育工委的成立进一步完善团组织。要加强对学校共青团工作的领导并纳入学校党建
工作整体格局，充分发挥共青团在师德师风建设和中小学生思想道德建设方面的重要作用。规范学校团组织建设，要重视加强学校团干部和少先队辅导员队伍建设，重视对团干部和少先队辅导员的选拔、培养和使用，推荐优秀青年教师做共青团和少先队的工作。要重视加强和改进少先队工作，履行“全团带队”职责，建立健全各级少先队工作委员会，完善志愿辅导员制度，积极支持少先队开展活动，努力形成党建带团建、团建带队建的和谐工作机制。
(三)重视发挥团组织的作用
党组织要经常给团组织交任务、压担子、搭平台，为团组织发挥作用创造条件。重视发挥团组织的动员优势，组织和动员广大团员青年积极投身推动科学发展、促进社会和谐第一线建功立业，特别是在危急时刻、重大任务中，组织青年突击队、抢险队、志愿者等，冲锋在前、拼搏奉献。
(四)推动基层组织阵地共建共享
各级党组织要支持基层团组织建设活动阵地，要有效整合基层组织阵地资源，发挥最大效益。镇级和村级的所有党组织活动场所，要让团组织使用，向团员青年开放。
四、带创先争优，形成党团共建齐争共创的良好局面
(一)创先争优同推进
以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优。紧紧围绕本单位的中心工作，确定创先争优主题，制定党团共建创先争优方案，做到党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来，争科学发展之先、创社会和谐之优，以一流的态度、一流的作风、一流的工作，创造一流的业绩。支持团组织开展创先争优活动，帮助解决实际困难，特别要注意为团组织帮助青年干实事、解难事创造条件。
(二)创先争优同点评
把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等有效做法，运用到团的创先争优活动中。领导干部下基层调研指导创先争优活动，要把党团共建创先争优作为重要内容，同时点评党组织和团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评
议，要把对团组织和团员创先争优的评议同时纳入。
(三)创先争优同表彰
重视发挥表彰和宣传的激励引导作用，及时发现和树立团组织和团员青年创先争优先进典型，与党组织和党员创先争优先进典型同宣传、同推广、同表彰，促进形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚社会氛围。
五、建立完善基层党建带团建长效机制
(一)落实党建带团建工作制度
党组织书记和领导班子要树立抓党建必须抓团建的意识，切实加强对基层党建带团建工作的领导。定期研究共青团工作，每年至少听取2次共青团工作汇报，及时帮助解决存在的困难和问题。建立领导干部党建带团建工作联系点。重视团干部转岗工作，保持团干部队伍的相对稳定、有序流动以及合理的年龄结构。党组织负责人要加强对团的重要工作的指导，参加团的重要会议。
(二)完善“推优”入党工作制度
基层党团组织密切配合，按照党员标准做好推优对象的培养教育工作。28周岁以下青年入党原则上应从团员中发展，发展团员入党应经过团组织推荐，使团员成为发展青年党员的主要来源，使推优成为党组织发展青年党员的主要渠道。基层党团组织要积极理顺关系，将镇(村)团组织和外出务工团组织的兼职干部，以及没有建立党组织的单位中的团干部统一纳入推优范围。
(三)落实团组织书记列席党的领导班子会议制度
严格落实《党章》的有关规定，除决定人事任免的会议外，团组织书记应列席同级党委、党委的会议，让团组织书记更好地了解大局，服务大局。
(四)建立考核和保障制度
把党建带团建工作纳入地方党委领导班子党建工作考核内容，每年对基层党建带团建工作进行1次检查，团建不合格，党建不评优。要真心爱护、真情关心、真诚帮助基层团干部。注意发现和树立党建带团建工作先进典型，总结推广先进经验，加强宣传表彰，形成良好的工作导向和社会氛围。要加大对团的工作物质支持和经费保障，并随财政收入的增长而增加投入，保障共青团工作顺利开展。
学校党建带团建、队建工作实施方案3学校的党建带团建、队建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建、队建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的崭新思路。为了更好加强这方面工作力度，我们制定了党建带团建队建工作方案。
一、坚持“党建带团建、队建”的基本原则，把团建、队建工作纳入党的基础建设。
党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团队的建设，不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
每学年初，学校党支部召开团建、队建工作专门会议，研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作，并由党支部委员、副校长王义学负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员，组建开拓进取的新一届团队委会学生会，使团队的工作面貌焕然一新。党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团队的工作经常提出新的思路和举措，深入学生、了解学生思想动态，经常对团队工作开展情况进行检查，为团建、队建出谋划策，给团队的工作指点迷津，将党建与团建、队建工作结合起来，真正做到“以党建带团建、促队建。
二、明确“党建带团建、队建”工作思路，坚持德育为首的育人工作方针。
1、构建育人机制。
学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组，形成了“学校——年级——班级——学生”、“政教处——共青团、少先队——学生干部——学生”、政教处——班主任——生活老师——一体化分层负责的有效德育管理体系，建立一支合格的班主任队伍，要求全体教职工教书育人、管理育人、服务育人，同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长，通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式，强化问题学生的帮教工作。
2、制定工作计划。
确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初，学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划，并将其列入德育工作总体规划，校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚持德育为首，提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。在德育过程中，由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。
三、搞好“党建带团建、队建”系列活动，多方取得学校思想政治工作实效。
校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标，开展丰富多彩的系列活动，分层次、按阶段推进，力争多方取得学校思想政治工作实效。
1、开展德育、文体系列活动
三月“学雷锋、树新风”活动，安全教育月活动；
五月“五四”青年节歌咏比赛，励志演讲比赛；
六月“六一国际儿童节”开展校级运动会；
九月体育节、科技节；
十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演；
团委会、少先大队，发挥组织领导作用，各项活动由学生主持并参加。宏扬正气，凝聚正能量，锻炼学生能力，提升学校朝气与活力，活跃学校文化氛围。
2、提高班会课、团队活动课质量.
重视班会课、团队活动课质量，提高工作水平。学校规定一周1节班会
课，2节团队活动课，排入课表，不得挪作它用。每次活动有计划、有检查，既调动班主任、团支部、少先队，班委会的积极性，也给更多的团员、少先队员，提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座，增进学生对党、团、队知识的了解。
3、坚持不懈抓学生养成教育
政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督，及时总结并进行评比，促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面，如早操、眼保健操管理，食堂纪律的维护，文明班级、文明寝室的创建，要处处体现学校主人翁的姿态。
4、发挥宣传阵地的作用
学校团委、少先队要办好校广播站，每天定时广播，办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹，展示学生书画作品，手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传，各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新。
5、不断提高学生自我管理水平
通过学生自我教育、自我管理的相关活动，切实提高团队工作的水平，抓好教育工作的实效性。各项工作安排有计划、有布置、有检查，发现问题及时整改。开展“文明班级”、“优秀团支部”“优秀少先队”评比活动，引进竞争机制，强化学生爱校、爱班意识。各项检查一周一总结，一月一总评，使学生、团委、少先大队、班级通过竞争达到共同进步。
学校党建活动实施方案
开展以“争当个性教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题的学校党建活动实施方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“争当个性化教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题，紧紧围绕“科研兴校，人才强校”中心，全面贯彻落实党的教育方针，紧密联系我校个性化教育工作实际和党员队伍建设现状，以加强学校党组织建设和党员的先进性建设为重点，加强党员队伍建设，提高党员素质，为加快文明和谐校园、书香校园建设提供坚强的人才保证和智力支持。
二、目标任务：
1、支部组织体系建设进一步加强。学校党建工作的领导体系、责任体系、组织体制、管理机制、工作制度建设得到进一步理顺和加强，党领导下的校长负责制进一步落实，齐抓共管的领导力量和领导合力进一步加强。
2、党员队伍建设进一步加强。充分发挥党员的示范作用，党员的理想信念，宗旨意识，党性观念，组织纪律，以及思想作风、学风、教风、生活作风等进一步改进，先锋模范作用得到进一步发挥。党员队伍得到进一步发展壮大，党员的质量和管理得到进一步提高和改善，开展党员经常性教育活动，让党员在教学工作中“争先创优”的热情和激情得到充分发挥。
3、学校支部建设进一步加强。充分发挥支部的堡垒作用，支部领导班子建设进一步优化，组织阵地建设进一步加强，组织开展活动的内容和形式更加丰富有效，党组织活动的经费得到进一步保障，党的执政基础、组织基础和群众基础得到进一步巩固和扩大，党的政治核心作用和战斗堡垒作用得到进一步发挥。
4、学校个性化教育进一步发展。全面贯彻党的教育方针，“科教兴校，人才强校”的教育观、发展观、质量观得到进一步体现，个性化教育水平得到进一步提高，精神文明、和谐校园、书香校园环境建设的成效得到进一步提升，“抓党建促教育教学、以高质量教育教学优化党建成效”的良好格局进一步形成，各项教育事业取得新的发展。
三、集中建设活动的时间、对象和步骤
集中建设活动时间从xx年5月份开始，到2019年5月份基本结束。
集中建设活动分三个阶段进行：
第一阶段：思想动员阶段。
l、时间安排：从xx年5月份开始，到7月份结束。
2、工作内容和目标：加强政治思想教育和培训，切实提高学校党支部和党员对加强集中建设活动重要意义的认识、明确目标任务和工作措施。
3、主要工作措施：
(1)深入进行思想动员（5月22日前完成）。支部召开全校学校党建工作会议，部署开展以“争当个性化教育名师能手、争创个性化教育党员示范岗、创建个性化省级名校”为主题的学校党建集中建设活动。支书做动员讲话，讲清集中建设活动的重大意义和部署要求以及活动安排，并对党员提出具体要求。吸收入党积极分子、非党教职工参加动员大会。
(2)认真抓好集中学习（6月20日前完成）。主要以支部集中学习为主。学习内容是党的十六届四中、五中、六中全会精神，《xx论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》，上级教育部门文件有《关于进一步加强和改进学校党的建设工作的意见》、《关于加强教育系统党员经常性受教育的实施意见》、《关于全面推行教育系统党务公开的意见》、《全县教育系统党建工作责任制制度》、《兴山县教育单位xx年党建工作考评细则》、《关于开展第八个党风廉政建设宣传教育月活动的通知》，学校内部的文件有《兴山县实验中学章程》、《兴山县实验中学综合实践活动方案》、六届七次教代会有关材料以及本方案等。同时建立健全学习制度，严格学习纪律，加强对学习的监督检查。党员集中学习的时间不少于10个课时，每名党员要写1—2篇心得体会文章。
(3)采取多种形式增强学习的实效性。举行优秀党员教师事迹报告会，设置党员优秀事迹宣传专栏，利用先进党员教师事迹激励和鞭策广大教职员工。同时，采取个人自学、听报告、上党课、专题辅导、重温入党誓词、研讨会、交流会等多种方式，特别是要组织党员认真观看《脊梁》、《张思德》等影片，开展观后感征文比赛，提高学习的质量和效果，帮助党员加深理解、提高认识。
(4)开展大讨论活动（6月30日前完成）。从每个党员本岗位的实际出发，围绕当前学校党建工作中存在的突出问题，以及如何发挥党组织和党员在学校进一步推进个性化教育中的战斗堡垒作用和先锋模范作用等问题进行专题讨论，把学习的收获体现在主观世界的改造上，体现在解决突出问题、增强党性观念和推动教学工作上。针对讨论出的问题，在“七一”前，开展以“我为党旗添光彩、为学校发展当先锋”为主题的党员教师征文比赛。根据党员学习的情况，向社会宣传我校的党员先进事迹。
第二阶段：重点建设阶段。
l、时间安排：从xx年8月份开始，到2019年3月份结束。
2、工作内容和目标：针对当前存在的影响学校党建工作的突出问题提出重点建设的办法和措施，建立有利于学校党建工作健康有序发展的长效机制，促进学校党建工作上新台阶。
3、主要工作措施：
(1)学校支部成员针对存在的问题进行整改讨论，拿出可行方案，克服困难，把整改工作落到实处。
(2)进行党员之间、党员与群众教师之间
“结对子”活动，互相促进，共同提高。
(3)加强阵地建设（10月31日前完成）。建立完善学校党支部活动室的配备与建设。做到“五有”：有一个党员活动室、有一套制度(上墙)、有一个党建专栏(学习园地)、有一套党员学习的党报党刊或资料、有一个党员资料柜。
(4)完善党建工作目标管理体系（从xx年秋季期开始）。学校将党建工作统一列入学校中心工作的目标管理范围量化管理，使教学工作与党建工作实现“同目标、同责任、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。支部要把学校党建工作定期部署和汇报给教育局党委，同时加大宣传力度，落实宣传负责人，做好学校支部建设的各项宣传报道工作。
(5)进一步完善学校的党员发展、教育和管理制度。制定党员发展、教育和管理的规划和计划，并完善党员发展程序、公示、预审、责任追究，党支部“三会一课”、党员民主评议、领导班子民主生活会等制度。建立党员动态管理平台，加强对党员的日常管理。
(6)实施培训教职工党员活动（xx年12月31日前完成）。组织党员参加各级举办的党员学习培训，制定出学校教职工党员集中培训和轮训的规划和具体计划。做到每名党员都要进行一次以上轮训，培训时间达到8个课时以上。
(7)建立关爱、激励党员的长效机制（xx年12月份）。对历年来获得各级党内表彰的先进个人进行一次调查登记，对凡是获得各级党内表彰的先进个人都作为学校教职工“奖励、晋升、评优、职称评定”的重要依据，享受与政府以及教育行政主管部门评比的先进同等待遇。
第三阶段：总结迎检阶段。
l、时间安排：从2019年4月份开始，到2019年5月份结束。
2、工作内容和目标：个人和支部对在学校党建工作集中建设活动进行总结。评比先进党小组和先进党员。迎接上级的检查验收。
3、主要工作措施：
(1)2019年2月份下旬，对各党小组和党员集中建设活动情况进行全面的检查和验收，对建设成效显著的党小组和党员进行评比表彰。
(2)2019年5月份，做好迎接教育局党委检查的各项准备工作。
四、活动的具体要求
(一)加强领导。认真制定活动的实施方案。明确责任，支书是开展活动的第一责任人，各党小组长负责本小组的建设活动的具体落实。确保集中建设活动顺利推进并取得实效。
(二)强化组织。成立领导小组，设置办公室，定期研究本支部开展活动的情况和出现的问题，提出解决的办法和措施，并根据阶段性中心任务的变化，不断充实完善活动的内容和具体要求。
(三)加强指导。在工作中注意培养、发现先进典型，总结好的做法、经验，做好交流推广工作。及时把活动情况向党外公布，广泛征求和听取党外意见，广泛组织学校教职工有序地参与集中建设活动的监督和评价，主动接受群众监督。
(四)加强宣传，营造氛围。专人负责宣传工作，在校内开设集中建设活动宣传专栏，大力宣传活动的重大意义和市委的部署精神，宣传活动中的好做法、好经验和好成效，树立一批先进典型，鼓励先进，鞭策后进，不断激发各学校党组织和广大党员参与集中建设活动的积极性，为活动营造良好的舆论氛围。对外进行投稿宣传。
（五）虚心求教，接受监督。积极及时向县教育局党委汇报工作，在5月底把具体的实施方案和工作计划报送备案，每个阶段的活动总结在每个阶段活动结束的当月月底报告教育局党委，2019年5月底将活动的总结报告教育局党委。
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